幼兒園保教工作計(jì)劃范本與幼兒園保教年度工作計(jì)劃匯編

1、幼兒園保教工作計(jì)劃范本2018 與幼兒園保教年度工作計(jì)劃匯編幼兒園保教工作計(jì)劃范本2018一、指導(dǎo)思想本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，學(xué)綱要，用綱要，根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見(jiàn)，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓綱要的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。二、主要目標(biāo)：1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度，注重考核的量化。2、規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專(zhuān)題、實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。4、密切家園聯(lián)系，共育幼兒，加大對(duì)外宣傳力度。7、加大教師的培訓(xùn)力

2、度，培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。三、具體目標(biāo)與措施：( 一) 落實(shí)保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎(jiǎng)懲。力求將關(guān)注的第1頁(yè)共11頁(yè)目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并

3、重。2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶(hù)外活動(dòng)好常規(guī)，根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。各班圍繞“小

4、環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開(kāi)展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間, 也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小，卻是教師教育理念、教育行為、班級(jí)常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開(kāi)展每日的自由活動(dòng)，本學(xué)年開(kāi)展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。4、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，并互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書(shū)筆記。行政人員要結(jié)合第2頁(yè)共11頁(yè)保教一線的具體問(wèn)題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。通過(guò)“聽(tīng)課-評(píng)課-

5、議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的自我反思。( 二) 圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。1、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。2、結(jié)合日常實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。3、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲

6、聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣，把游戲還給幼兒，表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平，本學(xué)年將把三大游戲的開(kāi)展作為教研重點(diǎn)，讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩、交流與分享的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。4、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)專(zhuān)題研究：提高美術(shù)教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。( 三) 密切家園聯(lián)系，共育幼兒第3頁(yè)共11頁(yè)1、綱要總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，因此，要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)

7、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。2、以“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)”為契機(jī)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園，在歡樂(lè)的活動(dòng)中促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與孩子融洽關(guān)系。并在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。四、月份安排：八月份：1、做好新生的報(bào)名工作，和新生的分班工作。2、班級(jí)保教人員安排。3、做好舊生的報(bào)名工作和家長(zhǎng)工作。4、開(kāi)展新保教人員崗前培訓(xùn)活動(dòng)。5、根據(jù)教育目標(biāo)、主題目標(biāo)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放。九月份1、制定本學(xué)年的各項(xiàng)保教計(jì)劃，調(diào)整保教常規(guī)制度。2、開(kāi)展全

8、園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。2、本年段編排早操，組織幼兒學(xué)習(xí)新操。3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。4、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有效主題環(huán)境。5、制定聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案，按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。第4頁(yè)共11頁(yè)6、做好期初各項(xiàng)保教工作資料的整理、上繳工作。十月份：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育。舉行第二屆“愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。2、圍繞社會(huì)主義價(jià)值觀開(kāi)展幼兒故事大王比賽。3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。4、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。5、檢查各班保教工作常規(guī)。6、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。十一月：1、開(kāi)展“小環(huán)節(jié)也有大智慧”班級(jí)經(jīng)驗(yàn)觀摩交流。2、教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。3、進(jìn)行自制玩具比賽。

9、4、各年段進(jìn)行早操匯演。5、結(jié)合安海鎮(zhèn)“家長(zhǎng)開(kāi)放月”要求開(kāi)展活動(dòng)。6、開(kāi)展自由活動(dòng)的組織指導(dǎo)觀摩活動(dòng)。7、開(kāi)展 11.9 消防日安全教育活動(dòng)。8、做好保教常規(guī)工作，迎接安海鎮(zhèn)幼兒園點(diǎn)園互檢。十二月：1、各班開(kāi)展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。2、開(kāi)展教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。4、做好“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)”相關(guān)工作。5、圍繞本月國(guó)際志愿者日、愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。第5頁(yè)共11頁(yè)6、舉行保育員技能比賽，選派優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。7、圍繞交通安全、應(yīng)急演練周等開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。xx 年元月份：1、慶?！霸被顒?dòng)，舉行第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)。2、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的

10、測(cè)試和評(píng)價(jià)。3、保教人員工作考核4、做好學(xué)期結(jié)束工作，進(jìn)行保教工作總結(jié)5、各班進(jìn)行家訪。6、召開(kāi)學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰。7、做好幼兒評(píng)選工作及幼兒各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。8、開(kāi)張寒假安全、常規(guī)、春節(jié)禮儀教育活動(dòng)。二月份：1、進(jìn)行招生報(bào)名工作。4、保教工作進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充。三月份：1、開(kāi)展迎“三八”婦女節(jié)宣傳教育主題活動(dòng)。2、開(kāi)展幼兒卡拉OK比賽活動(dòng)。3、開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)。4、進(jìn)行環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè)檢查。四月份：1、組織幼兒春游活動(dòng)。2、教師園內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)觀摩。3、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)。五月份：第6頁(yè)共11頁(yè)1、進(jìn)行節(jié)日教育并開(kāi)展相關(guān)的慶?；顒?dòng)。2、各班編排節(jié)目參加迎“六一”文藝匯演。3、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放

11、日。4、大段開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)。六月份：1、結(jié)合夏季特征，加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育。2、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。4、各班幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)。5、做好學(xué)年保教工作總結(jié)。七月份：1、整理保教工作文字資料，做好文件歸檔工作。2、安排假期教師讀書(shū)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。3、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。第7頁(yè)共11頁(yè)幼兒園保教年度工作計(jì)劃現(xiàn)如今對(duì)于幼兒的教育備受重視，所以幼兒園的保教工作也是備受關(guān)注的。上一學(xué)期，在園長(zhǎng)的正確指引下，以及教師們的積極配合之下。保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用，多次受到區(qū)

12、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)綱要的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：以規(guī)程和綱要為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái)，用綱要精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)

13、創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。一、 本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)：1、9 月份：學(xué)習(xí)幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討( 幼兒園指導(dǎo)綱要230頁(yè)) 和幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則 (51 頁(yè)和 66 頁(yè)) 以自學(xué)為主。(1) 研討：適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。(2) 研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案，一式兩份。交幼兒園一份。第8頁(yè)共11頁(yè)2、10 月份：學(xué)習(xí)如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)( 幼兒園指導(dǎo)綱要 157170 頁(yè)) 以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。(1) 通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記，大家交流經(jīng)驗(yàn)。(2) 研究課：如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由( ) 老師承擔(dān)，其他老師聽(tīng)課、評(píng)課，共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不

14、足再上一次教育活動(dòng)。3、11 月份學(xué)習(xí)新綱要于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。( 指導(dǎo)綱要 171178 頁(yè))以自學(xué)為主， 學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章，發(fā)在論壇里，與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。4、12 月份學(xué)習(xí)新綱要與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì) ( 指導(dǎo)綱要179188 頁(yè))教研時(shí)間集體學(xué)，學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性。二、 教研工作。1、 本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9 月底完成上交。2、 調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實(shí)踐探索，共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定，使保教工作有序開(kāi)展。( 每班交幼兒園一份 )3、 緊緊依靠園本培訓(xùn)，開(kāi)展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。

15、(1) 開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響，在學(xué)、做、研、思，再學(xué)、第9頁(yè)共11頁(yè)再做、再研、再思的過(guò)程中，尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。(2) 自薦課評(píng)比活動(dòng)，大家一起來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析，從而讓老師明白有價(jià)值的 教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課，隨堂評(píng)析，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師 1 個(gè)月自薦課一次，班長(zhǎng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。(3) 每位教師一學(xué)期最少上 1 次匯報(bào)課，邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。

16、(4) 園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織 1 次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長(zhǎng)不少于 2 次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。4、 加強(qiáng)教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。實(shí)踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會(huì)有什么樣的結(jié)果。實(shí)踐中反思，隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性，調(diào)整策略。實(shí)踐后反思，在自己反思的基礎(chǔ)上，及時(shí)記錄，提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。學(xué)期末每人上交2-3 篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。5、開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng)，骨干教師帶教( 每人找一個(gè)互助對(duì)象，利用業(yè)余時(shí)間幫教，加快進(jìn)步的步伐，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。 )三、 開(kāi)展“加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)。第10頁(yè)共11頁(yè)9 月份：玩教具制作評(píng)比。每班不少于3 種。10 月份：個(gè)案分析交流 ( 老師把一學(xué)期的個(gè)別幼兒分析案例整理，分析，提出對(duì)個(gè)別幼兒的教育策略。)11 月份：教師基本功比賽。11-12 月份：多媒體課件在