部編版四年級下冊語文課件-22-鐵杵磨針-人教共21張PPT)_第1頁
部編版四年級下冊語文課件-22-鐵杵磨針-人教共21張PPT)_第2頁
部編版四年級下冊語文課件-22-鐵杵磨針-人教共21張PPT)_第3頁
部編版四年級下冊語文課件-22-鐵杵磨針-人教共21張PPT)_第4頁
部編版四年級下冊語文課件-22-鐵杵磨針-人教共21張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 ch鐵鐵 杵杵 /磨磨 針針 磨針溪,在磨針溪,在/ /象耳山下。世傳象耳山下。世傳/ /李太白李太白讀書讀書/ /山中,未成,棄去。過山中,未成,棄去。過/ /是溪,逢是溪,逢/ /老老媼(媼(oo)/ /方方/ /磨鐵杵,問之,曰磨鐵杵,問之,曰 :“欲欲作針。太白作針。太白/ /感其意,還(感其意,還(huhun n)/ /卒業(yè)。卒業(yè)。 鐵鐵 杵杵 老媼老媼老嫗老嫗笑其拙笑其拙還還 卒卒 業(yè)業(yè)choozhuzhuhuhun nzzyy ch鐵鐵 杵杵 磨磨 針針 磨針溪,在象耳山下。世傳李太白磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老讀書山中,未成,棄去。過是溪,

2、逢老媼(媼(oo)方磨鐵杵,問之,曰)方磨鐵杵,問之,曰 :“欲欲作針。太白感其意,還(作針。太白感其意,還(huhun n)卒業(yè)。)卒業(yè)。 自由讀課文,要求:自由讀課文,要求:1.1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子。讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.2.思考:故事發(fā)生在什思考:故事發(fā)生在什么地方么地方? ? ch鐵鐵 杵杵 磨磨 針針 磨針溪,在象耳山下。世傳李太白磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼(媼(oo)方磨鐵杵,問之,曰)方磨鐵杵,問之,曰 :“欲欲作針。太白感其意,還(作針。太白感其意,還(huhun n)卒業(yè)。)卒業(yè)。故事發(fā)生在什么地方

3、故事發(fā)生在什么地方?磨針溪象耳山眉州 磨針溪,在象耳山下。磨針溪,在象耳山下。 李白在回家路李白在回家路上遇到了誰上遇到了誰? 這個人在干什么? 過小溪,逢老媼(過小溪,逢老媼(oo)方磨鐵杵。方磨鐵杵。?欲作針。 過小溪,逢老媼(過小溪,逢老媼(oo)方磨)方磨鐵杵鐵杵,問之,問之,曰曰 :“欲作欲作針針。”太白感其意,還太白感其意,還卒卒業(yè)。業(yè)。卒:完畢,終了卒:完畢,終了 ch鐵鐵 杵杵 磨磨 針針 磨針溪,在象耳山下。磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼(棄去。過小溪,逢老媼(oo)方磨鐵杵,問之,曰方磨鐵杵,問之,曰 :“欲欲作針。作針。”太白感其意,還(太白感其意,還(huhun n)卒業(yè)。)卒業(yè)。我是小小表演家鐵鐵 杵杵 磨磨 針針 磨針溪,在(磨針溪,在( )下。)下。世傳(世傳( )讀書山中,未成,)讀書山中,未成,棄去。過(棄去。過( ) ,逢老媼,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰方磨鐵杵,問之,曰 :“( )。)。”白笑其拙。老嫗曰:白笑其拙。老嫗曰:“( )耳。)耳?!碧祝ㄌ祝?) ,還卒業(yè)。,還卒業(yè)。我是小小故事家 “鐵杵成針鐵杵成針”告訴我們的道理是告訴我們的道理是?誰能一講你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論