秋季學期少先隊工作總結

1、標準總結示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-214編號：_秋季學期少先隊工作總結編輯：_日期：_單位：_秋季學期少先隊工作總結用戶指南：該總結資料適用于把階段時間里取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。XX年秋季學期少先隊工作總結防城鎮(zhèn)三小少先隊總部一、在少年兒童中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動：中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見文件下發(fā)后，我校少先隊總部認真貫徹若干意見精神

2、，在全校少年兒童中廣泛開展了以弘揚民族精神為主旋律的“民族精神代代傳”主題教育活動。該活動以豐富多彩、形式多樣的學習實踐活動為載體，以少先隊的組織形式，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，領悟民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興作貢獻。該活動以圍繞“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容。一、是圍繞“中國了不起”，讓青少年尋找自己認為能體現中國了不起的一件事，尋找和發(fā)現其中蘊涵的民族精神，以走訪相關部門（人物）、查閱資料等形式，開展“小小評論員”、“回憶流金歲月”等主題隊會。一方面從中華民族的歷史進程挖掘

3、其蘊涵的民族精神和民族氣節(jié)，另一方面從日常生活和親身經歷的事件中，感受傳統美德和時代風尚。二、是圍繞“中國人了不起”讓少年兒童尋找心目中了不起的中國人，尋找和發(fā)現其身上表現出的民族精神。從防城的杰出歷史名人到現代的各行業(yè)領域杰出人物身上，挖掘其蘊涵著的民族精神和優(yōu)良品質，從身邊熟悉的親人、老師和各行業(yè)的普通勞動者身上，感受其優(yōu)良品質和精神境界。三、是圍繞“做個了不起的中國人”，讓青少年做一件力所能及的事，從中體會應該怎樣做一個中國人，從小立志做一個了不起的中國人。引導少年兒童通過“手拉手互助”等行動，在互相學習交流中體驗到團結友愛、助人為樂的品質，從開展生存訓練的活動中，培養(yǎng)克服困難、自尊自信

4、、頑強向上的品質。在此基礎上，圍繞開展的體驗活動，進行一次“體驗成果展示”，引導幫助少年兒童將民族精神的內涵轉變?yōu)槿菀桌斫馀c接受的道理，并深深滲透到當代少年兒童的頭腦中，轉化為奮發(fā)向上的精神動力，激勵青少年努力學習，為實現中華民族的偉大復興做好準備。通過形式多樣的學習實踐活動，讓全校的少先隊員了解和感受中華民族歷來的愛國主義光榮傳統，了解和感受中華民族歷來就以團結統一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息著稱于世，了解和感受防城經濟社會發(fā)展的歷程，了解和感受家鄉(xiāng)的人文風貌，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。二、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”工作：防城鎮(zhèn)三小少

5、先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現了在校生犯罪零記錄的良好局面，有效遏制了青少年違法犯罪的上升趨勢。1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。排

6、查中，對5名干擾學校正常教學秩序人員分別給予教育，對7名輕微違法的未成年人落實了常規(guī)措施，并通知家長嚴加管教，接受警示教育。2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員（聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權崗”領導小組副組長），他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范；三是組織開展“新世紀我能行青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動，對隊員進行愛國主義教育。四是在革命烈士陵園建立了

7、法制教育基地，開展革命烈士事跡和預防青少年違法犯罪圖片展覽活動。3、建立長效機制，確保工作經?；⒅贫然?。一是建立了完善的教育機制。聘請6名同志作為未成年人教育兼職教師，建立了宣講團、宣講組、校外輔導員三級宣講員隊伍，實現了教育隊伍正規(guī)化，思想教育經?；?，信息教育網絡化。二是規(guī)范了防范機制。對重點預防對象分層次實施“三幫一”防范措施（在校差生由學校、教師、同學三幫一，“問題少年”由學校、家庭、同學三幫一，社區(qū)閑散青少年基層團組織、家庭、職高教師三幫一）和開展“大手拉小手”活動；實行民警聯系學校、巡防隊定點定時對學校進行巡邏制度，學校建立治安室、配備保安員。4、開展“掃黃”、“打非”禁毒工作，維

8、護少年兒童的合法權益。我們學校作為廣西區(qū)百所中小學毒品預防教育活動聯系點學校。學校每年都開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的簽字和宣傳教育活動。讓廣大少年兒童懂得毒品的危害，遠離毒品，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環(huán)境。學校嚴格按自治區(qū)教育廳審定的教材進行征訂，拒絕一切到學校推銷書刊的人員。開展“文明上網”的教育活動，認真做好校園網絡清理整頓工作，并配合相關部門做好未成年人進入網吧工作，教育學生正確認識和使用網絡。發(fā)現學生進入網吧，及時進行引導教育，指出厲害關系，言傳身教，感化學生，很少發(fā)現有隊員進入網吧現象。重視對犯錯的少年兒童的教育、感化和挽救工作。學校領導成員每周都找一批“問

9、題學生”談心，和他們平等對話，耐心教導，并做好跟蹤教育，直到學生改正錯誤為止。建立學區(qū)單位聯系卡，經常與學區(qū)單位領導保持聯系，互通情況，反饋信息，如有問題，爭取學區(qū)單位領導協助解決。學校全體領導和老師都與“問題學生”開展大手拉小手的“一幫一”活動，讓有問題的學生得到及時的教育引導。5、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去

10、采取的單一灌輸的方法進行法制課教學。學校根據當前情況制作法制教育光盤，進行直觀教學，讓學生在一個個生動的事例中得到教育。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”，還被命名為防城港市優(yōu)秀“青少年維權崗”。三、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我們學校在XX年12月的交通安全教育活動月中，開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。1

11、、安全教育活動開始之初，學校校長在師生晨會中進行了總動員，闡明了交通安全的重要意義，倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。2、我們學校聘請了防城區(qū)交警大隊民警張新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，并在師生中進行交通安全知識考試，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。3、組織師生觀看關愛生命，安全出行等交通安全教育警示片和交通事故案例掛圖，讓師生通過一個個活生生的交通事故案例，懂得珍惜生命，關愛生命。同時要求師生人人寫出觀后感，談談自己對交通安全事故的感受和認識，進一步強化師生

12、的交通安全意識。4、出版交通安全教育活動圖片和交通安全知識板報。同時組織師生積極參與防城區(qū)的交通安全教育演講比賽和征文比賽，讓師生在比賽活動中受到交通安全教育，進一步提高交通安全防范意識四、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：1、認真組織隊員參加全國青少年“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，郭欣同學榮獲全國三等獎，黃曉清等15名同學榮獲全國優(yōu)秀獎，林靖等16名同學榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀獎。曾俊凱同學在“奮發(fā)有為建小康”演講比賽中榮獲防城港市三等獎和防城區(qū)一等獎,郭欣同學榮獲防城區(qū)二等獎，唐希同學榮獲防城區(qū)三等獎。2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協、廣西區(qū)教育廳舉辦的“智能七巧板”科技活動。在我?？萍驾o導員（林燕燕老師和羅紹芬老師）的組織下，我校有一百多名隊員參加了廣西區(qū)科協、廣西區(qū)教育廳舉辦的“智能七巧板”科技