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文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持教學(xué)內(nèi)容:解決問題4教材第( 32 頁)例 3 及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,提出數(shù)學(xué)問題,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。2探索解決問題的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)解決問題的規(guī)律。教學(xué)關(guān)鍵:能用多種方法解決實(shí)際問題。教學(xué)過程:、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):回憶、填空。1 、時(shí)間 =(2 、單價(jià) =(3 、工作效率=(4 、總產(chǎn)量 =(二、課堂探究:(一)教學(xué)教材(32 頁)例 3 。1. 觀察情景圖,獲取信息。甲票 乙票 票房收入 最少2. 獨(dú)立解決問題。1 )獨(dú)立列式解決問題。2)探索解決問題的原因。3 議一議,算一算。乙票賣的張數(shù):觀眾最少有:4小結(jié):三、課堂檢測:完成( 33 頁)“課堂活動(dòng)”第3 題:四、拓展延伸。教材第( 37 頁)思考題。
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