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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本最新幼兒園中班健康活動：遇到壞人咋辦撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1 、增強幼兒的自我保護能力和意識；2 、了解發(fā)生各種危險時，所應(yīng)該采取的措施?；顒訙蕚洌壕嚕ㄍ婢撸┮惠v，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾活動過程：（一）游戲?qū)?、教師創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)語：有一天，有一個陌生人進入了家里?？墒前职謰寢尪疾辉诩遥椭挥幸粋€小朋友，該怎么辦？指導(dǎo)語：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎么辦？2、隨著幼兒的答案，請個別小朋友表演。（二）談?wù)勛h議指導(dǎo)語：剛剛這樣子對不對？如果你遇到了這樣的情況，你會怎么辦？總結(jié)：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家

2、，我們不能開門！如果壞人闖進幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們?。ㄈ┯螒蜢柟谈鶕?jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程，請小朋友上前表演。2 / 3活動建議：幼兒在談到各種自我保護方法時，可能會說出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當場反駁，可以根據(jù)幼兒的表演，來請小朋友談?wù)?。（四）延伸活動：故事小驢和愚蠢的大灰狼附：故事小驢和愚蠢的大灰狼故事的情節(jié)很簡單，大概意思是，大灰狼肚子餓了，看到正在吃草的小驢就要把它吃掉，這只聰明的小驢沒有馬上撒腿逃跑，也沒有哀求大灰狼，而是鎮(zhèn)靜地對大灰狼說：“在你吃掉我之前，先幫我把腳上的刺拔掉吧，免得你吃我的時候扎壞了你的嗓子?！泵鎸鸵阶斓男◇H，大灰狼沒有任何防備心理，順從了小驢的要求，當小驢抬起后腿時，它剛把臉湊過去，

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