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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_藥劑師進(jìn)修工作總結(jié) 總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是為大家收集的藥劑師進(jìn)修工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。 本人于20xx年11月24日受所領(lǐng)導(dǎo)委派到中國藥品生物制品檢定所進(jìn)修學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼兩個月過去了,在帶教老師的悉心指導(dǎo)和主任及各位老師的熱情關(guān)懷下,我圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),收獲很大。現(xiàn)在此作一小結(jié),敬請指正。一、無菌檢查方法驗(yàn)證在張新妹老師的耐心指導(dǎo)下,對注射用ixabepilone及其溶媒、cci-779注射用
2、濃溶液及其稀釋液、頭孢米諾鈉、注射用頭孢噻肟鈉他唑巴坦鈉(4:1)、頭孢替唑鈉、頭孢西酮鈉、注射用頭孢噻肟鈉、注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉(6:1)、阿莫西林鈉克拉維酸鉀、鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液等十余種注射劑及原料進(jìn)行了無二、菌種保藏、傳代等相關(guān)技能對117株菌株凍干粉進(jìn)行了復(fù)蘇、傳代、保存,熟練掌握了復(fù)蘇菌種凍干粉的技能;通過實(shí)驗(yàn)中多次的菌種接種、培養(yǎng)、菌液稀釋操作,掌握了比濁法稀釋霉菌孢子懸液,達(dá)到了操作規(guī)范、熟練,稀釋菌液cfu計數(shù)相對穩(wěn)定,從而保證了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。進(jìn)一步掌握了大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、枯草桿菌、綠膿桿菌三、微生物檢查、菌株分離、純化、鑒定等技術(shù)為了解市場上保健品的微
3、生物質(zhì)量情況,在馬越老師的指導(dǎo)下,協(xié)助張新妹老師對市售保健品的品種進(jìn)行了市場調(diào)查,設(shè)計了實(shí)驗(yàn)方案,并對19種保健品進(jìn)行了微生物檢查,采用了不同于藥典的稀釋液及培養(yǎng)基,更有利于微生物生長。對培養(yǎng)皿上生長的菌落挑選具有代表性的十余種典型菌落進(jìn)行了分離、純化,革蘭染色、鏡檢以及初步鑒定,對霉菌孢子進(jìn)行了涂片鏡檢,從形態(tài)學(xué)上初步鑒定其為曲霉屬。通過上述工作,增長了知識,熟悉了操作步驟,開闊了視野。四、微生物限度檢查方法驗(yàn)證對青霉素v鉀片進(jìn)行了微生物限度檢查方法的驗(yàn)證。獨(dú)立完成了廠家提供的英文實(shí)驗(yàn)資料的翻譯工作,并根據(jù)廠家提供方法,參照中國藥典,設(shè)計了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案,采取-內(nèi)酰胺酶法進(jìn)行了三次平行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)
4、。學(xué)習(xí)了中藥制劑微生物限度檢查方法驗(yàn)證的基本思路、步驟、回收率的計算以及如何根據(jù)計算結(jié)果選擇微生物限度檢查實(shí)驗(yàn)方法。掌握了微生物限度檢查方法驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)原則、方法、步驟以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn),對于以后回到本所的微生物限度檢查實(shí)驗(yàn)工作具有重大指導(dǎo)意義。五、細(xì)菌內(nèi)毒素檢查及干擾試驗(yàn)向xxx老師學(xué)習(xí)了細(xì)菌內(nèi)毒素檢查以及干擾試驗(yàn)操作,進(jìn)行了4種不同規(guī)格的注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉和鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液的細(xì)菌內(nèi)毒素檢查實(shí)驗(yàn)。通過這兩個月的學(xué)習(xí),得到很大的'收獲。感謝xxx老師的指導(dǎo)和信任,放手讓我獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),使我鍛煉了思考和解決問題的能力,理論水平和業(yè)務(wù)能力大有提高。張新妹老師還在工作態(tài)度、實(shí)驗(yàn)中的自我保護(hù)意識以及生活、做人道理等方面給我很多指導(dǎo)和幫助,我在此向她表示由衷的感謝。盡管我只向xxx老師學(xué)習(xí)了一天時間,但她耐心向我講解,從實(shí)驗(yàn)原理開始細(xì)致入微地講述了細(xì)菌內(nèi)毒素檢查的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思及操作步驟,并指導(dǎo)我親手操作,使我這方面的實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)一步提高。在此表示衷心感謝。另外,感謝中檢所給我這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝胡主任、張力老師的大力支持,感謝馬越老師、特玉香老師、李景云老師、劉鵬老師、戴輝老師對
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