部編版二年級上冊語文課文6第18課《古詩二首—敕勒歌》同步練習B卷

1、部編版二年級上冊語文課文6 第 18 課古詩二首敕勒歌同步練習B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 ( 共 2題；共 12分)1. （8 分）辨字組詞。防_姿 _堤 _漆 _舫_資 _題 _膝 _2. （4 分）看拼音，寫詞語dnkuài lèzho h j 孤_鄰_二、 綜合題 ( 共 4題；共 33分)3. （ 16 分）比一比，再組詞。涂 _魅 _旁 _崖 _徐 _鬼 _榜 _涯 _梳 _墾 _疑 _棉 _疏 _懇 _凝 _綿 _4. （ 11 分）根據(jù)對課文的理解填空。（ 1）這

2、是一篇 _故事。講述的是 _睡醒后發(fā)現(xiàn)一片 _，就拿起 _劈開天地，并化身為 _，從此，為人類創(chuàng)造了一個美麗的世界。（ 2）只聽見一聲巨響，“ _”碎了。_ 的東西，緩緩上升，變成了天；_的東西，慢慢下沉，變成了地。第1頁共6頁（ 3）盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。句子把_比喻成_，寫出了盤古的巨大。以“晚霞”為內容寫比喻句_。5. （2 分）寫出加橫線詞的近義詞。接到電報，他心里更加焦躁。 _他想清理一下思緒， 爭取在回國前把方案定下來。_6. （4 分）選合適的詞填空。碧綠的 _彎彎的 _金色的 _雪白的 _A. 田野B. 羽毛C. 蓮葉D. 月牙三、

3、提高題 ( 共 7題；共 34分)7. （6 分）一字組多詞。氈_卸_8. （4 分）寫出反義詞。痛苦 _歡樂 _浮現(xiàn) _緩緩 _9. （5 分）給劃線字選擇正確的解釋。焦： A著急； B酥，脆； C火候過大或火力過猛，使東西燒成炭樣。從廚房里突然傳來一股難聞的刺鼻氣味兒，原來鍋里的飯燒焦了。_麻花炸得真焦，好吃極了！_小姑娘哪兒也找不著水，十分焦急。_清： A純凈透明，跟“濁”相反；B明白，不混亂。第2頁共6頁我記得很清楚，奶奶送給我一個紅色的小手帕。_清清的河水靜靜地流淌著。_10. （4 分）根據(jù)意思寫詞語。指公雞打架時，彼此試著用尖嘴啄對方的架勢。_指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。_指許多親戚

4、。_臉朝上平臥或身體向后摔倒的樣子。_11. （5 分）把下列詞語排成通順的句子，并加上標點。上學我去背著書包亂跑上課下課天天早陪我去起得學校12. （6 分）連一連。長長的 _小路獻出 _疲勞蒙蒙的 _小溪尋找 _愛心彎彎的 _細雨消除 _足跡13. （4 分）看拼音，寫詞語。ju é j ùl óng g àiy máng mángcng_第3頁共6頁參考答案一、 基礎題 ( 共 2題；共 12分)1-1 、2-1 、二、 綜合題 ( 共 4題；共 33分)3-1 、第4頁共6頁4-1 、4-2 、4-3 、5-1 、6-1 、三、 提高題 (