第二學期七年級階段性質量檢測生物試題

1、第二學期七年級階段性質量檢測生物試卷時間：60分鐘 滿分：100分一、單項選擇（每個選項中只有一個正確答案，請將正確答案的序號填入下列表格中。每題2分共50分）1人類起源于 A類人猿 B黑猩猩 C長臂猿 D森林古猿2人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的，從受精卵的形成到嬰兒的出生一次要經歷的場所是卵巢睪丸輸卵管子宮輸精管陰道 A B C D3胎兒與母體進行物質交換的結構是 A臍帶 B胎盤 C輸卵管 D卵巢4女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是 A子宮 B輸卵管 C卵巢 D陰道5下列各項中，不屬于青春期出現的正?，F象是 A神經系統(tǒng)功能進一步發(fā)育、完善 B學習期間常出現近視 C性器官發(fā)育、成熟 D心臟功能

2、進一步完善、提高6青春期的男孩、女孩有了強烈的獨立意識，下列做法中，正確的是A我已經長大了，我的事不用你們管B內心世界復雜，不想跟家長交流C生活中存在的矛盾心理，主動與老師或家長交流D我行我素，絕對自由7女性兩側輸卵管被結扎后，生理上表現為 A不產生卵細胞，月經正常 B產生卵細胞，月經正常 C不產生卵細胞，月經不正常 D產生卵細胞，月經不正常8下列幾組食物中，含糖類較多的一組是 A土豆、饅頭、米飯、白糖 B花生油、肥肉、大豆、芝麻 C黃瓜、蘋果、柑橘、胡蘿卜D牛奶、瘦肉、雞蛋、魚蝦9下列營養(yǎng)物質中，不需消化就能被直接吸收的是 A蛋白質、無機鹽、維生素 B水、無機鹽、纖維素 C水、無機鹽、維生素

3、 D無機鹽、維生素、脂肪10在一次手術中，醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質的內容物，經檢驗得知，內含大量的氨基酸，甘油，脂肪酸，水分，葡萄糖等物質。你認為這些內容物最可能來自 A食道 B胃 C小腸 D大腸11“補鈣新觀念，吸收是關鍵?！毙←惖膵寢屢恢苯o她喂奶粉，可是醫(yī)生說小麗患佝僂病，原因在于喂奶粉時沒有喂 A維生素A B維生素B C維生素C D維生素D12肝炎患者厭食油膩的食物，這是因為肝炎影響了 A肝臟分泌消化脂肪的酶 B小腸絨毛對脂肪的吸收 C患者的食欲 D肝臟分泌膽汁，從而影響脂肪的消化13吞咽食物和呼吸空氣時都經過的器官是 A咽 B鼻腔 C口腔 D喉14外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵

4、和細菌，通過鼻腔后變得清潔、濕潤、溫暖，鼻腔中與之相適應的結構分別是鼻毛 鼻腔黏膜 鼻腔黏膜中的嗅細胞 鼻腔黏膜中的毛細血管 A B C D15肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是 A肺泡數量多 B肺泡外有豐富的毛細血管 C肺泡壁薄 D以上都是16人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較，含量有明顯變化的是 A氮氣，氧氣 B氮氣、二氧化碳 C氧氣、二氧化碳 D氮氣、水蒸氣17某同學在平靜狀態(tài)下的胸圍79 cm，盡力吸氣時的胸圍是83 cm，盡力呼氣時胸圍是76cm，他的胸圍差是 A3 m B4 cm C7 cm D5 cm18在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為 A不

5、會游泳，精神緊張 B胸腔容積減小，肺內氣壓減小，外界空氣不易進入 C胸腔容積減小，肺內氣壓增大，外界空氣不易進入 D胸腔容積增大，肺內氣壓增大，外界空氣不易進入19我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧的最終去向是A構成細胞B到組織細胞處交換二氧化碳C到血液處與血液中的血紅蛋白結合D到組織細胞處分解有機物，釋放能量20在通風不良的教室里，空氣中 A二氧化碳和有害氣體的含量增多 B塵埃、致病微生物增多 C水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多 D上述各種物質都會增多21某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關的是 A血小板、血漿 B血小板、白細胞 C紅細胞、血漿 D白細胞、血漿22下列關于血紅蛋白的

6、敘述中，不正確的是 A是一種含鐵的蛋白質，呈紅色 B在含氧量低的地方容易與氧分離 C在含氧量高的地方容易與氧結合 D在含氧量低的地方容易與氧結合23血液循環(huán)的動力器官及血液與組織細胞之間進行物質交換的場所分別是 A動脈、靜脈 B靜脈、心臟 C心臟、毛細血管 D心臟、肺24左心室的壁最厚，其正確解釋是 A左心室接受全身的血液，承受的壓力最大 B左心室接受全肺的血液，承受的壓力最大 C左心室收縮時要將血液送到肺部，收縮力最強 D左心室收縮時要將血液送到全身，收縮力最強25小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血，爸爸、媽媽、

7、小明的血型可能是 A爸爸O型、媽媽AB型、小明B型 B爸爸O型、媽媽A型、小明B型 C爸爸AB型、媽媽O型、小明B型 D爸爸AB型、媽媽O型、小明A型二、填空題（每空2分，共50分）26解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：（1）據圖推斷各字母表示的器官：C_、D_，其中消化吸收的主要場所是_（填序號）。 （2）據圖分析，曲線X代表_的消化過程；曲線Y代表_的消化過程。（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是_，脂肪被消化的起始部位是_。27下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題：（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡

8、皮膜代表的是_。（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示_氣的過程。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會_（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積_，肺便擴張，胸腔內的氣體壓力相應_，于是氣體就被吸入。（3）人體通過吸氣和呼氣實現了肺與_的氣體交換。28下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據圖同答：（1）圖中的6是指的_，7是指的_。（2）血液由2射出，流經5、6到3的循環(huán)途徑叫_；血液由4射出流經7、8至1的途徑叫_。 （3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，_血變成了_血。（4）血液流經肺泡由_血變成了_血。29小明感冒了，扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素。藥物經過怎樣的途徑到達扁桃體?（請將藥物到達扁桃體的下列途徑完成）左手靜脈_右心房右心室_肺部毛細血管網_左心房左心室_扁桃體動脈扁桃體。第二學期七年級階段性質量檢測生物試卷參考答案1一5DDBCB 6一l0CBACC 11l5 DDABD 16一20 CCCD