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文檔簡介
1、2019 年安徽省“萬友”名校中考數(shù)學一模試卷一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,滿分 40 分)1(4 分)2 的相反數(shù)是()A2B2CD2(4 分)下列計算中正確的是()A2a+3a5aC(ab)2a2+b2Ba3a2a6D(a2)3a5(3 4 分)據(jù)統(tǒng)計,2018 年安徽省屬企業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入總額 8339.4 億元,同比增長 12.4%這里“8339.4 億”用科學記數(shù)法表示為()A8339.4×
2、;108B8.3394×1011C8.3394×1010D8.3394×1094(4 分)如圖所示的正六棱柱的左視圖是()ABCD5(4 分)將一副三角板按如圖的所示放置,下列結(jié)論中不正確的是()第 1 頁(共 29 頁)A若230°,則有 ACDEBBAE+CAD180°C若 BCAD,則有230°D如果CAD150°,必有4C6(4 分)某校組織“國學經(jīng)典”誦讀比賽,參賽的 10 名選手得分情況如表示所示:分數(shù)/
3、分人數(shù)/人503854902951那么,這 10 名選手得分數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A85 和 85B85.5 和 85C85 和 82.5D85.5 和 80“7(4 分)九章算術中記載: 今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,問人數(shù)、羊價各幾何?”其大意是:今有人合伙買羊,若每人出5 錢,還差 45 錢;若每人出 7 錢,還差 3 錢,問合伙人數(shù)、羊價各是多少?設合伙人數(shù)為 x
4、160;人,羊價為 y 錢,根據(jù)題意,可列方程組為()ACBD8(4 分)如圖,在 RtABC 中,C90°,AB10cm,BC8cm,點 P 從點 A 沿 AC向點 C 以 1cm/s 的速度運動,同時點 Q 從點 C 沿 CB 向點 B 以 2cm/s 的速度運動(點 Q運動到點 B 停止)則四邊形 PA
5、BQ 的面積 y(cm2)與運動時間 x(s)之間的函數(shù)圖象為()AB第 2 頁(共 29 頁)CD9(4 分)已知O 的直徑 CD 為 2,弧 AC 的度數(shù)為 80°,點 B 是弧 AC 的中點,點 P 在直徑 CD 上移動,則 BP+AP 的最小值為()A1B2C2D10(4 分)如圖,過原點的直線 l
6、與反比例函數(shù) y 的圖象交于 M,N 兩點,根據(jù)圖象猜想線段 MN 的長的最小值是()AB2C2D1二、填空題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,滿分 20 分)11(5 分)分解因式:a3bab3(12 5 分)中國“一帶一路”倡議給沿線國家?guī)砗艽蟮慕?jīng)濟效益若沿線某地區(qū)居民 2017年人均收入 300 美元,預計 2019 年人均收入將達到 432 美元,則 2
7、017 年到 2019 年該地區(qū)居民年人均收入增長率為13(5 分)如圖,將半徑為 6 的半圓,繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn) 75°,使點 B 落到點 B處,則圖中陰影部分的面積是第 3 頁(共 29 頁)14(5 分)如圖,在矩形 ABCD 中,ABm,BC8,E 為線段 BC 上的動點(不與 B,C重合),EFDE,EF 與射線 BA
8、0;交于點 F,設 CEx,BFy,若 y腰三角形時,m 的值為,當 DEF 為等三、(本大題共 2 小題,每小題 8 分,滿分 16 分)15(8 分)計算:(2019)0|22|+tan45°16(8 分)某文具店購進一批單價為 10 元的學生用品,如果以單價 12 元售出,那么一個月內(nèi)可售 200 件,根據(jù)銷售經(jīng)驗,提高銷售單價會導致銷售量的減少,即銷售單價每提高 1
9、160;元,銷售量相應減少 10 件,當售價提高多少元時,可在一個月內(nèi)獲得最大的利潤?最大利潤是多少四、(本大題共 2 小題,每小題 8 分,滿分 16 分)(17 8 分)如圖,在邊長為 1 個單位長度的小正方形組成的 11×11 網(wǎng)格中,已知點 A(3,3),B(1,3),C(1,1)()畫出ABC;()畫出ABC 關于 x 軸對稱1B1C1,并寫出各點的坐標;(3)以 O 為位似中
10、心,在第一象限畫出將ABC 放大 2 倍后的2B2C2第 4 頁(共 29 頁)18 8 分) 問題背景】在ABC 內(nèi)部,由一點 P1,可構成 3 個不重疊的小三角形(如圖 1)(【探究發(fā)現(xiàn)】當ABC 內(nèi)的點的個數(shù)增加時,若其他條件不變,探究三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個數(shù)情況(1)填表:三角形內(nèi)點的個數(shù) n不重疊三角形1 2
11、0; 3 4 個數(shù) S()當ABC 內(nèi)部有 2019 個點(P1,P2P2019)時,三角形內(nèi)不重疊的小三角形的個數(shù) S 為多少?五、(本大題共 2 小題,每小題 10 分,滿分 20 分)19(10 分)圖 1 所示的是某超市入口的雙翼閘
12、門,如圖 2,當它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點 A 與 B 之間的距離為 10cm,雙翼的邊緣 ACBD54cm,且與閘機側(cè)立面夾角PCABDQ30°,求當雙翼收起時,可以通過閘機的物體的最大寬度第 5 頁(共 29 頁)20(10 分)已知 AB 是O 的直徑,弦 CD 與 AB 相交,BCD25°(1)如圖 1,求ABD 的大小;(2)如圖 2,過點
13、160;D 作 O 的切線,與 AB 的延長線交于點 P,若 DPAC,求OCD 的度數(shù)六、(本題滿分 12 分)21(12 分)某學校為了了解在校初中生閱讀數(shù)學文化史類書籍的現(xiàn)狀,隨機抽取了初中部部分學生進行研究調(diào)查,依據(jù)相關數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖表,請你根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:類別重視一般不重視說不清楚人數(shù)a57b9占總?cè)藬?shù)比例0.30.38C0.06(1)求表格中 a,b,c 的值,并補全統(tǒng)計圖;(2)若該校共有初中生 2400
14、;名,請估計該?!安恢匾暋遍喿x數(shù)學文化史書籍的初中生人數(shù);(3)若小明和小華去書店,打算從 A,B,C,D 四本數(shù)學文化史類書籍中隨機選取一本,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一本書籍的概率第 6 頁(共 29 頁)七、(本題滿分 12 分)22(12 分)設 m,n 是任意兩個實數(shù),規(guī)定 m,n 兩數(shù)較大的數(shù)稱作這兩個數(shù)的“絕對最值”,用 sec(m,n)表示例如:sec(1,2)1,sec(1,2)2,sec(0,0)0,參照上面的材料,解
15、答下列問題:(1)sec(,3.14),sec(,);(2)若 sec(3x1,x+1)3x1,求 x 的取值范圍;(3)求函數(shù) yx22x4 與 yx+2 的圖象的交點坐標,函數(shù) yx22x4 圖象如圖所示,請你在圖中作出函數(shù) yx+2 的圖象,并根據(jù)圖象直接寫出 sec(x+2,x22x4)的最小值八、(本題滿分 14 分)(23 14 分)如圖 ,在ABC 中,D,E 分別是 AC,BC
16、160;邊上的點,且 ADCE,連接 BD,AE 相交于點 F(1)當ABCC60°時,那么;(直接寫出結(jié)論)第 7 頁(共 29 頁)()當 ABC 為等邊三角形,時,請用含 n 的式子表示 AF,BF 的數(shù)量關系,并說明理由;(3)如圖 ,在ABC 中,ABC45°,ACB30°,AC,點 E 在 BC 上,點 D 是 AE
17、;的中點,當EDC30°時,CE 和 DE 的數(shù)量關系為(直接寫出結(jié)論,不必證明)第 8 頁(共 29 頁)2019 年安徽省“萬友”名校中考數(shù)學一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 4 分,滿分 40 分)1(4 分)2 的相反數(shù)是()A2B2CD【分析】根據(jù)一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號,求解即可【解答】解:2 的相反數(shù)是:(2)2,故選:A【點評】本題考查了相反數(shù)的意義,
18、一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號:0一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù), 的相反數(shù)是 0不要把相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義混淆2(4 分)下列計算中正確的是()A2a+3a5aC(ab)2a2+b2Ba3a2a6D(a2)3a5【分析】根據(jù)合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和完全平方公式解答即可【解答】解:A、2a+3a5a,正確;B、a3a2a5,錯誤;C、(ab)2a2+2ab+b2,錯誤;D、(a2)3a6,錯誤;故選:A【點評】此題考查同底數(shù)冪的乘法,關鍵是根據(jù)合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和完全平方公式的法則判斷(3 4
19、 分)據(jù)統(tǒng)計,2018 年安徽省屬企業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入總額 8339.4 億元,同比增長 12.4%這里“8339.4 億”用科學記數(shù)法表示為()A8339.4×108C8.3394×1010B8.3394×1011D8.3394×109【分析】科學記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 為整數(shù)確定 n的值時,要看把原數(shù)變成 a 時,小數(shù)點移動了多少位,n 的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同
20、當原數(shù)絕對值10 時,n 是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1 時,n 是負數(shù)第 9 頁(共 29 頁)【解答】解:8339.4 億8.3394×1011,故選:B【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 為整數(shù),表示時關鍵要正確確定 a 的值以及 n 的值4(4 分)如圖所示的正六棱柱的左視圖是()ABCD【分析】利用正六棱柱的形狀結(jié)合三視圖進而
21、結(jié)合觀察角度不同分別得出即可【解答】解:該幾何體的三視圖如圖所示:故選:C【點評】此題主要考查了畫三視圖,注意觀察角度分別得出是解題關鍵5(4 分)將一副三角板按如圖的所示放置,下列結(jié)論中不正確的是()第 10 頁(共 29 頁)A若230°,則有 ACDEBBAE+CAD180°C若 BCAD,則有230°D如果CAD150°,必有4C【分析】要解答此題,首先要知道一幅三角板中各角的度數(shù);對于根據(jù)已知可求出1的度數(shù),再根據(jù)E60°,結(jié)合1 與E 的位置關
22、系,即可判斷;根據(jù)角的關系判斷,根據(jù)平行線的性質(zhì)定理判斷,結(jié)合的結(jié)論和平行線的性質(zhì)定理判斷;【解答】解:230°,160°,又E60°,1E,ACDE,故 A 正確;1+290°,2+390°,即BAE+CAD1+2+2+390°+90°180°,故 B 正確;BCAD,1+2+3+C180°C45,1+290°,345°,290°45°45,故 C 不正確;D30°,CAD150°,D
23、+CAD180°,ACDE,4C,故 D 正確故選:C第 11 頁(共 29 頁)【點評】本題側(cè)重考查對知識點的應用能力,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,同錯角相等;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同角(等角)的余角相等6(4 分)某校組織“國學經(jīng)典”誦讀比賽,參賽的 10 名選手得分情況如表示所示:分數(shù)/分人數(shù)/人503854902951那么,這 10 名選手得分數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A85 和 85B85.5 和 85C85
24、60;和 82.5D85.5 和 80【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),可得答案【解答】解:在這一組數(shù)據(jù)中 85 是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是 85;排序后處于中間位置的兩個數(shù)都是 85,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是85;故選:A【點評】本題為統(tǒng)計題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位
25、數(shù)如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯“7(4 分)九章算術中記載: 今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,問人數(shù)、羊價各幾何?”其大意是:今有人合伙買羊,若每人出5 錢,還差 45 錢;若每人出 7 錢,還差 3 錢,問合伙人數(shù)、羊價各是多少?設合伙人數(shù)為 x 人,羊價為 y 錢,根據(jù)題意,可列方程組為()ACBD【分析】設設合伙人數(shù)為 x 人,羊價為 y 錢,根據(jù)羊的價格不變列出方程組【解
26、答】解:設合伙人數(shù)為 x 人,羊價為 y 錢,根據(jù)題意,可列方程組為:第 12 頁(共 29 頁)故選:A【點評】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關系是解題的關鍵8(4 分)如圖,在 RtABC 中,C90°,AB10cm,BC8cm,點 P 從點 A 沿 AC向點 C 以 1cm/s 的速度運動,同時點 Q 從點 C 沿
27、0;CB 向點 B 以 2cm/s 的速度運動(點 Q運動到點 B 停止)則四邊形 PABQ 的面積 y(cm2)與運動時間 x(s)之間的函數(shù)圖象為()ABCD【分析】先算出點 Q 運動到點 B 所需要的時間,再利用勾股定理算出 AC 的長度,從而表示出 CP 的長度,算出CPQ 的面積,則四邊形 PABQ 的面積可表示,再根據(jù)關系式選出合適的函數(shù)圖象即可【解答】解
28、:8÷24,點 Q 運動到點 B 需要 4s,AB10,BC8,在 ABC 中,ACAPt,CP6t,CQ2t,6,第 13 頁(共 29 頁) CPQCPCQ2t(6t)6tt2S 四邊形 APQB246t+t2S 與 t 的關系式為二次函數(shù),符合題意的為 C 選項故選:C【點評】此題考查了動點問題的函數(shù)圖象,表示出四邊形 PABQ 的面積為解題關鍵,根據(jù)函數(shù)解析式選擇相應的
29、函數(shù)圖象即可9(4 分)已知O 的直徑 CD 為 2,弧 AC 的度數(shù)為 80°,點 B 是弧 AC 的中點,點 P 在直徑 CD 上移動,則 BP+AP 的最小值為()A1B2C2D【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)得到 PBPB,得到BEA60°當點 B、P、A 在一條直線上時,PB+PA 有最小值,最小值為 AB,根據(jù)正弦的定義計算即可【解答】解:過點&
30、#160;B 關于 CD 的對稱點 B,連接 AB交 CD 于點 P,延長 AO 交圓 O與點 E,連接 BE點 B 與點 B關于 CD 對稱,PBPB,當點 B、P、A 在一條直線上時,PB+PA 有最小值,最小值為 AB點 B 是的中點,120°BEA60°ABAEsin60°2×故選:D 第
31、 14 頁(共 29 頁)【點評】本題考查的是圓心角、弧、弦的關系、軸對稱最短路線問題,正確找出點 P的位置是解題的關鍵10(4 分)如圖,過原點的直線 l 與反比例函數(shù) y 的圖象交于 M,N 兩點,根據(jù)圖象猜想線段 MN 的長的最小值是()AB2C2D1【分析】設 N 的橫坐標是 a,則縱坐標是 ,利用 a 即可表示出 ON 的長度,然后根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求解【解答】解:
32、設 N 的橫坐標是 a,則縱坐標是 則 OMON則 MN 的最小值是 2故選:B【點評】本題是反比例函數(shù)與不等式的性質(zhì)的綜合應用,關鍵是理解不等式的性質(zhì)二、填空題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,滿分 20 分)11(5 分)分解因式:a3bab3ab(a+b)(ab)【分析】先提公因式 ab,再利用公式法分解因式即可【解答】解:a3bab3,ab(a2b2),ab(a+b)(ab)【點評】本題主要考查了整式的因式分解,在解題時要注
33、意因式分解的方法和結(jié)果要分解到最后是本題的關鍵第 15 頁(共 29 頁)(12 5 分)中國“一帶一路”倡議給沿線國家?guī)砗艽蟮慕?jīng)濟效益若沿線某地區(qū)居民 2017年人均收入 300 美元,預計 2019 年人均收入將達到 432 美元,則 2017 年到 2019 年該地區(qū)居民年人均收入增長率為20%【分析】設 2017 年到 2019 年該地區(qū)居民年人均收入增長率為 x,根
34、據(jù) 2017 年和 2019年該地區(qū)居民年人均收入,即可得出關于 x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論【解答】解:設 2017 年到 2019 年該地區(qū)居民年人均收入增長率為 x,依題意,得:300(1+x)2432,解得:x10.220%,x22.2(不合題意,舍去)故答案為:20%【點評】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵13(5 分)如圖,將半徑為 6 的半圓,繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn)
35、;75°,使點 B 落到點 B處,則圖中陰影部分的面積是30【分析】根據(jù)整體思想,可知 S 陰影S 半圓 AB+S 扇形 ABBS 半圓 ABS 扇形 ABB,再利用扇形面積公式計算即可【解答】解:S 陰影S 半圓 AB+S 扇形 ABBS 半圓 AB而根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知 S 半圓 ABS 半圓 ABS 陰影S 半圓&
36、#160;AB+S 扇形 ABBS 半圓 ABS 扇形 ABB而由題意可知 AB12,BAB75°即:S 陰影30故答案為 30【點評】本題考查的是扇形面積的相關計算,根據(jù)整體思想求出表示陰影部分面積的方法,再用公式計算扇形的面積即可第 16 頁(共 29 頁)14(5 分)如圖,在矩形 ABCD 中,ABm,BC8,E 為線段 BC 上的動點(不與 B,C重合),EFDE,EF
37、0;與射線 BA 交于點 F,設 CEx,BFy,若 y腰三角形時,m 的值為2 或 6,當 DEF 為等【分析】利用互余關系找角相等,證明 BEFCDE,根據(jù)對應邊的比相等得出 y,把條件代入可得解出 x 的值,根據(jù)DEF90°,只有當 DEEF 時,DEF 為等腰三角形,得出 m8x,即可得解【解答】解:連結(jié) DF,EFDE,BEF90°CEDCDE,又BC90°,BEFC
38、DE,即,解得:y,由題意有:解得:x16,x22,DEF90°,只有當 DEEF 時,DEF 為等腰三角形,在BEF 和CDE 中,BEFCDE(AAS),第 17 頁(共 29 頁)BECDm,此時 m8x,當 x2 時,m6,當 x6 時,m2故答案為:2 或 6【點評】此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及一元二次方程的解法等知識三、(本大題共 2 小題,每小題
39、8 分,滿分 16 分)15(8 分)計算:(2019)0|22|+tan45°【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值和絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案【解答】解:原式14+12【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵16(8 分)某文具店購進一批單價為 10 元的學生用品,如果以單價 12 元售出,那么一個月內(nèi)可售 200 件,根據(jù)銷售經(jīng)驗,提高銷售單價會導致銷售量的減少,即銷售單價每提高 1 元,銷售量相應減少 10&
40、#160;件,當售價提高多少元時,可在一個月內(nèi)獲得最大的利潤?最大利潤是多少【分析】直接利用總利潤銷量×每件利潤,進而得出關系式求出答案【解答】解:設銷售單價提高 x 元,銷售利潤為 y 元,根據(jù)題意可得:y(x+2)(20010x)10x2+180x+40010(x9)2+1210,100,x9 時,y 有最大值,最大值為 1210,答:當售價提高 9 元時,可在一個月內(nèi)獲得最大的利潤,最大利潤是 1210 元【點評】此題主要考查了二次函數(shù)的應用,正確得出函數(shù)關系式是解題關
41、鍵四、(本大題共 2 小題,每小題 8 分,滿分 16 分)(17 8 分)如圖,在邊長為 1 個單位長度的小正方形組成的 11×11 網(wǎng)格中,已知點 A(3,3),B(1,3),C(1,1)第 18 頁(共 29 頁)()畫出ABC;()畫出ABC 關于 x 軸對稱1B1C1,并寫出各點的坐標;(3)以 O 為位似中心,在第一象限畫出將ABC 放大
42、0;2 倍后的2B2C2(【分析】 1)根據(jù) A,B,C 的坐標畫出ABC 即可;(2)分別作出 A,B,C 關于 x 軸的對稱點 A1,B1C1 即可;(3)延長 AO 到 A2 使得 OA22OA,同法作出 B2,C2 即可解決問題【解答】解:()ABC 即為所求:18 8 分) 問題背景】在ABC 內(nèi)部,由一點 P1,可構成 3 個
43、不重疊的小三角形(如圖 1)()A1B1C1 如圖所示;()A2B2C2 如圖所示【點評】本題考查作圖位似變換,軸對稱變換等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型(【探究發(fā)現(xiàn)】當ABC 內(nèi)的點的個數(shù)增加時,若其他條件不變,探究三角形內(nèi)互不重疊的小三角形的個數(shù)情況(1)填表:第 19 頁(共 29 頁)三角形內(nèi)點的個數(shù) n不重疊三角形1 2 &
44、#160;3 4 3 5 7 9 個數(shù) S()當ABC 內(nèi)部有 2019 個點(P1,P2P2019)時
45、,三角形內(nèi)不重疊的小三角形的個數(shù) S 為多少?(【分析】 1)觀察圖形,數(shù)出前幾個圖形中不重疊的小三角形的數(shù)量,此問得解;S(2)觀察圖形,根據(jù)前幾個圖形中不重疊的小三角形數(shù)量的變化可找出變化規(guī)律“ n2n+1(n 為正整數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論【解答】解:(1)觀察圖形,可知:S13,S25,S37,S49故答案為:3;5;7;9SSSS(2)觀察圖形,可知:132×1+1,252×2+1,372×3+1,492×4+1,Sn2n+1(n 為正整數(shù)),當 n2019 時
46、,S20192×2019+14039答:第 2019 個圖形中共有 4039 個不重疊的小三角形【點評】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)圖形中不重疊的小三角形數(shù)量的變化找出變化規(guī)律“Sn2n+1(n 為正整數(shù))”是解題的關鍵五、(本大題共 2 小題,每小題 10 分,滿分 20 分)19(10 分)圖 1 所示的是某超市入口的雙翼閘門,如圖 2,當它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點 A 與 B 之
47、間的距離為 10cm,雙翼的邊緣 ACBD54cm,且與閘機側(cè)立面夾角PCABDQ30°,求當雙翼收起時,可以通過閘機的物體的最大寬度第 20 頁(共 29 頁)【分析】過 A 作 AECP 于 E,過 B 作 BFDQ 于 F,則可得 AE 和 BF 的長,依據(jù)端點A 與 B 之間的距離為 10cm,即可得到可以通過閘機的物體的最大寬度【解答】解
48、:如圖所示,過 A 作 AECP 于 E,過 B 作 BFDQ 于 F,則ACE 中,AE AC ×5427(cm),同理可得,BF27cm,又點 A 與 B 之間的距離為 10cm,通過閘機的物體的最大寬度為 27+10+2764(cm),答:當雙翼收起時,可以通過閘機的物體的最大寬度為 64cm【點評】本題主要考查了含 30°角的直角三角形的性質(zhì),在直角三角形中,
49、30°角所對的直角邊等于斜邊的一半20(10 分)已知 AB 是O 的直徑,弦 CD 與 AB 相交,BCD25°(1)如圖 1,求ABD 的大小;(2)如圖 2,過點 D 作 O 的切線,與 AB 的延長線交于點 P,若 DPAC,求OCD 的度數(shù)第 21 頁(共 29 頁)(【分析】 1)根據(jù)圓周角定理可求ACB90
50、6;,即可求ABD 的度數(shù);(2)根據(jù)切線的性質(zhì)可得ODP90°,且POD2BCD50°,即可求P40°,根據(jù)平行線性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可求OCD 的度數(shù)【解答】解:(1)AB 是直徑,ACB90°,且BCD25°,ACD65°,ACDABD,ABD65°(2)連接 OD,DP 是O 的切線,ODP90°,DOB2DCB,DOB2×25°50°,P40°,ACDP,POAC40°,OAOC,OACOCA4
51、0°,COBOAC+OCA80°,CODCOB+DOB130°CODO第 22 頁(共 29 頁)OCDODC25°【點評】本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識,熟練運用切線的性質(zhì)是本題的關鍵六、(本題滿分 12 分)21(12 分)某學校為了了解在校初中生閱讀數(shù)學文化史類書籍的現(xiàn)狀,隨機抽取了初中部部分學生進行研究調(diào)查,依據(jù)相關數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖表,請你根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:類別重視一般不重視說不清楚人數(shù)a57b9占總?cè)藬?shù)比例0.30.38C0.
52、06(1)求表格中 a,b,c 的值,并補全統(tǒng)計圖;(2)若該校共有初中生 2400 名,請估計該?!安恢匾暋遍喿x數(shù)學文化史書籍的初中生人數(shù);(3)若小明和小華去書店,打算從 A,B,C,D 四本數(shù)學文化史類書籍中隨機選取一本,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一本書籍的概率(【分析】 1)用總?cè)藬?shù)乘以 a 所占的比例求出 a,用總?cè)藬?shù)減去其他部分所占的人數(shù)求出b,用 c 的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可;(2)用總?cè)藬?shù)乘以“不重視”閱讀數(shù)學文化史書籍的初中生人數(shù)所占的百分比即
53、可;(3)根據(jù)題意畫樹狀圖,求出所有等可能的結(jié)果,再用兩人恰好選中同一本書籍的結(jié)果第 23 頁(共 29 頁)數(shù)除以總的結(jié)果數(shù)即可【解答】解:(1)根據(jù)題意得:57÷0.38150(人),a150×0.345,b1505745939,c39÷1500.26,補圖如下:(2)根據(jù)題意得:2400×0.26624(人),答:該?!安恢匾暋遍喿x數(shù)學文化史書籍的初中生人數(shù)約為:624 人;(3)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:共有 16 種等可能的結(jié)果,其中兩人恰好選中同一本書籍的結(jié)果有 4&
54、#160;種,所以兩人恰好選中同一本書籍的概率有【點評】此題考查了樹狀圖、條形統(tǒng)計圖,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比七、(本題滿分 12 分)第 24 頁(共 29 頁)22(12 分)設 m,n 是任意兩個實數(shù),規(guī)定 m,n 兩數(shù)較大的數(shù)稱作這兩個數(shù)的“絕對最值”,用 sec(m,n)表示例如:sec(1,2)1,sec(1,2)2,sec(0,0)0,參照上面的材料,解答下列問題:
55、(1)sec(,3.14),sec(,);(2)若 sec(3x1,x+1)3x1,求 x 的取值范圍;(3)求函數(shù) yx22x4 與 yx+2 的圖象的交點坐標,函數(shù) yx22x4 圖象如圖所示,請你在圖中作出函數(shù) yx+2 的圖象,并根據(jù)圖象直接寫出 sec(x+2,x22x4)的最小值(【分析】 1)根據(jù) sec(m,n)表示 m,n 兩數(shù)較大的數(shù),即可求出結(jié)論;(2)根據(jù) sec(3x1,x+1)3x1,即可得出關于 x 的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論;(3
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