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文檔簡介
1、2015杭州中考科學真題及答案 (直接打印版)2015杭州市初中畢業(yè)升學文化考試科學考生須知:1 .本試卷滿分為180分,考試時間為120分鐘。2 .答題前,在答題紙上寫姓名和準考證號,并在試卷 首頁的指定位置寫上姓名和座位號。3 .必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其它地方無 效。4 .考試結束后,試題卷和答題紙一并上交。試題卷一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符 合題意)1、如圖所示的實驗操作或裝置正確的是()C、中氧元素顯-2價,由此可判斷其中鉞元素的化合價為C( 系統(tǒng))+5A、傾倒液體B、氫氣還原氧化銅加熱液體D、稀釋濃硫酸 2、某研究小組成功制備了四氧化鉞陽離子(I
2、rO4+),已知其A、 +9B . +7D. +33、有關右圖所示生物的敘述正確的是 A.圖中甲所示結構為植物的生殖B、按同化作用方式區(qū)分,該生物屬于自養(yǎng)型-2 -C.該生物能通過呼吸作用合成有機物、貯存能量D.該生物體的所有細胞中均含有葉 綠體,能進行光合作用圖J4、右圖是人體某-反射活動的模式圖, 嬲三據(jù)圖分 析錯誤的是()A.完成該反射活動的神經結構叫做反射弧B.該反射活動的神經中樞位于脊髓中C.該反射活動屬于非條件反射D、該反射活動與人體縮手反射的反射弧相同5、如圖所示是蹦床運動員表演的情景,運動員從最低點到達最高點的過程中,運動員的動能 M 和重力 勢能變化情況分別是( )二4A.動
3、能減小,重力勢能增大HSS3B.動能增大,重力勢能減小C、動能先增大后減小,重力勢能增大D.動能先減小后增大,重力勢能減小6、某同學設計的實驗裝置及實驗結果如圖所示。 下列關于該 實驗的分析最合理的是()A .該實驗的目的是探究幼苗生長7Hzm噎驗結果應觀察并記錄幼苗 根的總數(shù)量C、該實驗中起對照作用的變量是幼苗左右兩側土壤含水 量不同D.該實驗證明了根的生長具有向地性7、某同學利用普通光學顯微鏡觀察人的血涂片, 在其它相關 因素均相同的情況下,該同學用兩個不同物鏡觀察同一張血涂片,結果觀察到乙視野比甲視野明亮。下列相關敘述最合 理的是()A.移B.C>D.清晰若玻片往右移,甲中的物像往
4、右移而乙中的物像往左乙中所觀察到的細胞,在甲中均可觀察到觀察到甲中的紅細胞比乙中的紅細胞大若乙中的物像很模糊,則直接轉換成甲,物像就會變8、右圖為處于某一生理狀態(tài)時的心臟示意圖,箭頭表示血流方向。A.B、C.D.此時心臟所處的狀態(tài)( 心房收縮、動脈瓣關 心室收縮、房室瓣關 心房和心室都舒張、 心室舒張動脈瓣關)9、下列證據(jù)不能證明地殼變動的是(閉閉房室瓣都打開 閉)A.石灰?guī)r溶洞B.雅魯藏布大峽谷海桑田D.懸崖峭壁上斷裂的巖層10、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式,下 列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是()A.白色的無水硫酸銅遇水變藍色,是因為C11SO4遇HzO 轉化為 CuSO4
5、 5H2OB.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動C. 5ml酒精和5ml水混合后體積小于10ml,是因為混合過程中分子變小了D.不同種酸的化學性質有所不同,與酸電離生成的陰離子不同有關44-11、月球上沒有大氣,適合在月球上使用的“月球車”的動 力裝置是()A.汽油機 B,電動機 C空氣噴氣發(fā)動機 D.風力裝置12、對地球的自轉和公轉及有關現(xiàn)象的描述,下列敘述正確的是()A.從北極上方看地球繞地軸自東向西旋轉B.地球- 11 -上四季的形成是由于地球的自轉C地球上晝夜交替現(xiàn)象是由于地球的公轉D、地球繞太陽自西向東公轉A、碳酸鈉在水中會電離出OH-B.往碳酸D.往碳酸13、Na2
6、c03的水溶液呈堿性,下列說法錯誤的是()鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低 C碳酸鈉溶液中存在鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色14、在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運動情況如圖所示(小球原靜止在光陶力以下說法正確的是()_U廠可A,甲船向左做勻速運動,乙需運動己船;小球都止B.甲船向右做勻速運動,乙船靜止C甲船可能靜止也可能做勻速直線運動D、乙船可能靜止也可能做勻速直線運動 15、甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒()A. 一定互相吸引B. 一定互相排斥 C可能無磁力的作用D、可能互相吸引,也可能排斥16、用三塊相同的鋁片(均已去除氧化膜)進
7、行如下實驗實驗1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象;實驗2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質析出;實驗3:取第三塊鋁片,放入濃硫酸中,沒有明顯的現(xiàn)象;實驗4:將實驗3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液 中,沒有明顯的現(xiàn)象。下列說法不正確的是()A .在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產生B.由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑C、鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學反應D.濃硫酸與稀硫酸的化學性質有差別17、下列四幅圖是描述某一輕質彈簧在彈性限度內,受水平 拉力F作用下發(fā)生形變后靜止時的情景,其中與事實相符的 是()D18、如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以 V0的速度做勻速 直線運動
8、,沖上粗糙斜面后最終靜止在 A點。以下關于木塊 在斜面上受到摩擦力的說法正確的是()a.木塊在斜面上受到的摩擦力始終企變yB.木塊在A點時受到的摩擦力大禹于木塊的袖C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下 D、木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變19、向甲物質中加入甲物質至過量。若 X軸表示加入乙物質選 項甲物質乙物質Y軸表示的 含義A二氧化 鎰過氧化 氫溶液二氧化鎰的 質量Bt C的水硝酸鉀t c時硝酸 鉀的溶解度C氯化銀稀硝酸氯化銀的質且 里D飽和石 灰水生石灰溶液的質量的質量,則下列選項與下圖不相符合的是()20、生活中人們發(fā)現(xiàn),如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸 氣燙傷,往往是被
9、水蒸氣燙傷更嚴重。對這種現(xiàn)象的研究, 下列說法錯誤的是()A.水蒸氣液化時會放出更多的熱量B.水蒸氣與液態(tài)水的化學性質不同C.水蒸氣液化時,水的內能減少D.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導致人體非特異性免疫能力下降 二、填空題(本大題共34分)21. (6分)多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列 問題:(1)(2(3)培育多莉綿羊的技術稱為)圖中重組細胞在、生長和多莉綿羊的遺傳性狀與圖中甲綿羊 乙綿羊丙端單的子寓多莉外培養(yǎng)的過程通發(fā)育成早期胚胎。綿羊最相(4)丙綿羊所起的主要作用是 。(5) 產生多莉綿羊的生殖類型屬相圖回簾性22. (6分)右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖, 問題:條食物鏈,(1
10、)該食物網共有源只有兩種的消費者是(2)右圖未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)生物成分毫母(3)太陽能通過 過程流入該生態(tài)系統(tǒng),在草 f鼠f蛇f鷹食物鏈中能量流動的特點是 (4)組成生物體的碳、氮等基本化學元素在生物與可以反復地出現(xiàn)和循環(huán)23. (4分)考古學上常通過碳-14原子測定文物年代。碳-14 原子和碳-12原子在原子結構上不同之處是,它們的原子質量之比是24. (6分)有一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳 酸鈣、氯化初中的一種或幾種物質組成。為探究該白色 固體的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。 請回答下列問題:杭州張老師一三666634065“量鹽酸 r ,:沉淀全部溶解白色沉淀I
11、(1)白色沉淀I與稀鹽酸反應的化學方程式 (2)白色沉淀n的化學式。(3)原白色固體中含有的物質。25. (6分)小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球 片|尊旨托住乒乓球(如圖所示)。二 :然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指屏,徐到的現(xiàn)象是原因是;小王看到小明的實驗后說,朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達到類似的實驗效果,原因26. (6分)經測定,某志愿者的剎車反應時間(即圖中“反 應過程”所用時間)是0.4s,在某次試驗中,該志愿者駕 車以72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離 33m,則經過 m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以 7
12、2km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn) 情況到汽車停止,行駛距離 39m,此時志愿者的剎車反 應時間是 so由此研究可知,駕駛員在駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應會 。(選填“變快”、“變慢” 和“不變”) 發(fā)現(xiàn)情況 開始戰(zhàn)速汽車停止*反應過程%-減法過程T三、實驗探究題(本大題共 49分)27. (8分)小李同學利用如圖所示植物為實驗材料,設計如 下實驗步驟:將植物A、B兩張葉片分別用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到黑暗處 48小時。將A、B兩張葉片置于酒精溶液中水浴加熱,至葉片褪成黃白色時,取出葉片并用清水洗凈后,滴上碘液,觀察顏色變化。請完善小李同學的實驗步驟并回答
13、問題:(1)寫出實驗步驟。(2)將A、B兩張葉片置于酒精溶液中加熱,這樣處理的目的是。(3) 你預期 的實驗結果(4)除了實驗中起對照作用的變量外, 請再列舉兩個可能 會影響實驗結果的其它變量。28. (8分)銅跟濃硫酸的反應原理是:Cu+2H 2SO4(濃)=CuSO4 + SO21攵H2O某小組同學用下圖所示裝置制取硫 酸銅。請回答下列問題:(1)圖中B裝置用來收集Sp2j已知SO2的密度大于CO2的密度),但未將導管畫全,請齡螂氏上將 B裝置中的導管補畫完整。1一,-(2)圖中C裝置的作用是防止李掇化酬褥|%占B瓶中,裝置D的作用是 層/I,LU策勰(3)充分反應后,燒瓶中的銅片仍有剩余
14、,那么硫酸是否也有剩余呢?該小組同學進一步研究:待燒瓶冷卻后,將燒瓶中的混合物稀釋、過濾,用濾液做了如下的實驗。實驗1:用pH試紙測試濾液的pH ,其pH值約為1;實驗2:取少量濾液于試管中,向試管中滴加氯化鋼溶液, 有白色沉淀現(xiàn)象。你認為,可說明硫酸有剩余。(選 填:“實驗1”或“實驗2”)(4)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅,存在-11 - 22 -的缺陷有(答出兩點即可)。29. (8分)甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝薄及藥品。(1)為獲得較為準確的實驗數(shù)據(jù),下列做法相尊是()丁忙A.檢查裝置的氣密性aB.燃燒匙中的紅磷足量C.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞 D.紅
15、磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開彈簧夾(2)小明同學用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代 替水來做此實驗。小明操作正確,但是測得的數(shù)據(jù)小于用紅 磷測得的數(shù)據(jù),其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成(3)市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成是:鐵粉、碳粉、水和食鹽等,反應原理可簡化為鐵生銹。小明用配制的發(fā)熱劑按圖乙置實驗。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底, 是將以裝而其涂抹在廣口瓶內壁的四周,這樣做的目的(4)在上述三個實驗操作都正確的情況下,與另兩個實 驗的測量結果相比,第三個實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近。推測其 主要原因,最合理的是30. (9分)實驗室購買了一捆標注長度為100m的銅導線,某同
16、學想通過實驗測定其實際長度。該同學首先測定導線橫 截面積為1.0mm2,查得此類導線每1m的電阻為1.7¥0-2Q, 再利用圖甲所示電路測出整捆銅導線的電阻為Rx,從而確定導線的實際長度??晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚?0.6A)、電壓表(03V)、 滑動變阻器Ri (“5Q, 1A”)、滑動變阻器R2 (“25Q, 1A”)、 電源(電壓6V)、開關、導線若干?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中滑動變阻器應選 (選填Ri或R2),閉合 開關S前應將滑片移至 端(選填a或b)。(2)請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導線完成剩余部分 的連接。(3)調節(jié)滑動變阻器,當電流表的讀數(shù)為 0.50A時,電壓
17、 表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V(4)導線實際長度為 mo (保留1位小數(shù))31. (6分)在利用光具座進行凸透鏡成仆像的實驗探究中:(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后)在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對光線具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm.(2)在凸透鏡成像實驗測量物距和像距的過程中,(選填“物距”或“像距”)的測量誤差較大,原因是32. (10分)在實驗室,小金分別用甲鹽的晶體配制了溶質質 量分數(shù)為5%的A溶液和30%的B溶液,但忘了貼標簽。請 你運用兩種不同的科學原理,分別設計兩個簡單的實驗來判 別這兩瓶溶液。請寫出簡要的實驗方案和明確的判別依據(jù)
18、。 有下列儀器、物品供選擇:量筒、天平、小燒杯、酒精燈、 三角架、石棉網、漏斗、玻璃棒、濾紙、溫度計、新鮮蘿卜、 甲鹽的晶體。(實驗室的溫度為30C , 30 C甲鹽的溶解度為 50g)方案1: 判別依 據(jù):方案2: 判別依據(jù):二四、解答題(本大題共37分)33. (7分)某同學根據(jù)如圖所示電路進行實驗:先用夾子夾住電動機轉軸使其不能轉動,閉合開關SjHI妖型變阻器滑片,記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù);后松S莢竽澗 電動 機轉軸轉動,移動滑動變阻器滑片,記下電足表讀數(shù)和電流U(V)I(A)W(J)Q(J)不轉 動0.20.2W1Q1轉 動3.01.2W2Q2利用上表數(shù)據(jù)計算和分析:(1)電動機不轉
19、動時,通電 10s,電動機所做的電功Wi和所產生的熱量Qio(2)電動機轉動時,通電10s,電動機所做的電功 W2 和所產生的熱量Q2o(3)試比較 Wi和Qi的大小關系以及 W2和Q2的大小關系,并分析其原因34. (6分)如圖所示)一根質量分布均勻的木棒)質量為m, 長度為L,豎直懸掛在轉軸。處,在木棒最下端用一方向始 終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動到與豎直方向夾角為 0 的位置(轉軸處摩擦不計)。問:(1)在答題紙上畫出9 =60時拉力F的力臂1,并計算 力臂的大小。(2)木棒的重力作用點在其長度二分之一處, 隨拉開角 度9的增加,拉力f將如何變化?并推導拉力f與角度e的關系式。35.
20、 (8分)有一足夠大的水池,在其水平池底中豎直放置一段圓木。圓木可近似看作為一個圓柱體,底面積0.8m2,高 5m,密度 0.7 103kg/m3. (g=10N/kg)(1)未向池內注水時,圓木對池底的壓力科壓囑分別的多 IMi «大?(2)向水池內緩慢注水,在水位到達1m時圓木受到水的 浮力和圓木對池底的壓力分別為多大?(3)當向水池內注水深度達到4m時,圓木受到的浮力又 為多大?36. (6分)四氯化硅(SiCl4)是一種重要的化工原料,遇水 會發(fā)生如下反應:, SiCl4 +3H2O=H2SiO3+ 4HC1某地曾發(fā)生將含有四氯化硅的廢料倒入池塘造成污染的 事件,事后環(huán)保人員
21、在受污染的池塘中投放熟石灰 Ca(OH) 2 作了有效處理。(1)已知H2SQ3不跟Ca(OH)2反應,為了確定投入熟 石灰的質量,要先測定廢料倒入池塘后生成的HCl的質量,選用下列哪組數(shù)據(jù)能確定池塘中生成 HCl的質量A、倒入廢料的總質量、廢料中SiCl4的質量分數(shù)B.池塘水的pHC.池塘水中HCl的質量分數(shù)(2)經測定池塘水中共有0.365噸HCl,則需要加入多 少噸熟石灰才能將其完全反應。(列式計算,相對原子質量: H : 1 O: 16 Cl : 35.5Ca : 40)37. (10 分)盛夏季節(jié),沙漠地區(qū)的人們有時會將食物存放在“雙層陶罐”中,通過降溫來延長食物保鮮期,雙層陶罐是將
22、一個較小的陶罐放在一個大的陶罐中間,并在兩個陶罐之間裝入沙子,然后在沙里加水,通過濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫,其結構如圖所示。( 1)瓜果蔬菜在陶罐中低溫貯存, 保鮮效果較好。 下列有關說法正確的有 (可多選)A 、降低溫度,瓜果蔬菜中水分的蒸發(fā)減少B.降低溫度,瓜果蔬菜的呼吸作用增強C 、 低溫環(huán)境對微生物繁殖起抑制作用D.降低溫度,瓜果蔬菜細胞內酶的活性不變( 2)如果內陶罐改用鐵罐, 從物質性質的角度分析, 鐵罐的不利因素是 (答出一點即可)( 3)為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素, 研究人員用相同的雙層陶罐,分別在不同的風速、空氣相對濕度( RH )條 件下做了一系列的實驗,在控制其
23、他條件都相同的情況下,測得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大, 表明降溫效果越好) , 結果如圖所示: 根據(jù)以上實驗結果,寫出不同因素對降溫效果的影響。科學參考答案、捱擇JS(魁小題3分,共50分,每小只有一個選項符今劇意答案10c-IT131418(4)二、博覲填水撥我雙層陶罐的濕沙層心上賣肥結果是用濕沙層 降溫速度整彘7試解釋其原因狎心)無性生推為多弱的胚胎發(fā)育盟供適宜的環(huán)埴22. £6分,每空1分)ID7 H(寫分解者£外除色植物的光今作用單向的、再繳詡減的打.d分.餌空z 5»(4)無機環(huán)境再(界it青物jcu + HzO-f rop
24、0'展匕押(或CHtd、腦Q指數(shù)4氣體壓強用上F表iR在0氣流速減小了球上一方壓強1RH=20%.KOH)RH=40%RH=60%2345風速(m/s)上壓力差大于等于重力,因此不下落26. C6分,每空2分;80.7 變慢三、實瞪探究題;本大題共49分)Z7. (8 分)。)瘠植物置于光下照射4小時力同止葉片堆線進行光合作用;脫色后使實驗結果更容易觀察f“l(fā)i葉變藍色,4葉不變假色口)葉的大小生民狀況、石灰水質最、物料裳體積.環(huán)境限度、光照弼度等瀛仍分,但空2分)I)如右圖所示4收SO*(“實默1")產更有污染的氣體.用料利用串呱濃抗酸具市強腐麗性、反應需加蚪不節(jié)能等 版(
25、8分,務空2分)(DC氧比或C0)的)塔大鐵粉與空氣的接觸畫枳,熱袂反國口)第三個實物中廣口瓶內輒氣消耗的更充分30. (9#)用 «【町如右圖所示(3)0. B(4)04.13工£6分)門)會策 U(幻像庭勝出物質時,物體與凸透鈍的位超是陽足的煙此設控較小f測鑿像即時,需潮方光屏,尋找暴漕哨 的尖像,光屏所處位置會因實驗港觀察的不同而不同.因此識差技大.- 20 - 21 -32.(10 分)方案h量取同樣質量的A.B兩種溶液,分別加入兩個同樣質過的小蛻林中.都加熱到水蒸發(fā)完全,再 分別稱見燒杯.判別依據(jù):康大的燒杯中的族將液為B溶液.另一提桿中原溶液為A溶液方案之:我同
26、樣體積的A3兩種溶聯(lián),分別加入嘮個同樣腹景的小燧杯中,分劃在天平上稱量.判別俄據(jù):質就大的燒杯中的溶液為B溶液,另一燒杯中溶液為A群液方案瓠房取同樣體班的A.B兩種彎液,分別加入兩個小燒杯中,再放人質flt相同.取自同一新鮮蘿卜 的期卜條各一塊,皺過一段時回后,同時取出蘿卜條1用吸水熊吸干費面水分后.分別林貴.判別依據(jù):質量小的蓼卜條所對應由燒杯中的原溶液為B溶液,另一謊稱中僵溶液為A溶液方案4:稱攻I??说腁、B兩種熔洸,分別加入兩個小燒杯中,分別放人50克甲壯的晶體,充分攪拌, 過掂后分別稱金涉出物.網別依據(jù)建出物質微大的燒杯中的原溶液為B溶漁,另一燒杯中原溶液為A溶液 因,解答題(本大癌共37分)3工行分)(DIF, = LTt /i ; = C
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