學(xué)會(huì)逆向思維-心理健康-小學(xué)-教案(共8頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)會(huì)逆向思維教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】1. 了解逆向思維的方法，培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力、探究能力。2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用逆向思維解決問(wèn)題、改變心情、創(chuàng)新發(fā)明，增強(qiáng)學(xué)生逆向思考學(xué)習(xí)的成功心理，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、思考的興趣。【活動(dòng)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力，滲透轉(zhuǎn)化變換的思想方法以及解決問(wèn)題的能力?！净顒?dòng)難點(diǎn)】尋找解決問(wèn)題的途徑可以是執(zhí)因索果，也可以執(zhí)果索因，即不僅可以從正面入手，也可以用逆向思維考慮。【活動(dòng)形式】參與游戲、體味故事、觀看微課、討論分享【活動(dòng)過(guò)程】同學(xué)們，你們好。咱們先來(lái)做一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字 叫反向游戲，我說(shuō)向左，你就向右，我說(shuō)坐下， 你就起立，明白了嗎？專(zhuān)心-專(zhuān)注-

2、專(zhuān)業(yè)開(kāi)始游戲回憶我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇文章烏鴉喝水。師講故事。從這只烏鴉身上我們可以得到一些啟示這是一只聰明的烏鴉，在遇到困難時(shí)懂得變通思維和方法，快樂(lè)的解決問(wèn)題。今天，我也想和同學(xué)們嘗試著看打破常規(guī)的思維方式，乘坐著逆向思維號(hào)列車(chē)，朝著相反的方向思考，看看會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜。（出示課題）【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生再次回憶一個(gè)人人皆知的故事烏鴉喝水， 感知烏鴉的聰明在于打破常規(guī)的思維， 為后面活動(dòng)體驗(yàn)的逆向思維做鋪墊?！康谝徽荆耗嫦蛩季S迅一點(diǎn)通列車(chē)已備好，我們出發(fā)吧！首先進(jìn)入第一站逆向思維一點(diǎn)通同學(xué)們，如果你看到有人掉到水里，你會(huì)想什么辦法去救他？學(xué)生交流。我們的想法都是為了讓人離開(kāi)水，這就是一種

3、正向思維方式。出示司馬光砸缸的故事，當(dāng)這個(gè)小朋友掉進(jìn)缸里的時(shí)候，司馬光卻用了和常規(guī)相反的思路，砸碎了缸，讓“水離開(kāi)人”，這就是逆向思維帶給我們的驚喜。課件出示：驚喜人離開(kāi)水水離開(kāi)人小朋友得救了！ 正向思維逆向思維【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)分析司馬光和其他小朋友救人的不同想法，感知當(dāng)朝這一個(gè)方向思考問(wèn)題， 苦思不得其解時(shí)， 再嘗試朝相反的方向思考?！康诙荆耗嫦蛩季S迅加油站說(shuō)到這兒，你們知道什么是逆向思維了吧？接下來(lái)，我們的列車(chē)將駛?cè)氲诙灸嫦蛩季S加油站1、我們?cè)賮?lái)看一個(gè)經(jīng)典小故事。（課件播放大禹治水動(dòng)畫(huà)故事）故事看完了，你們可知道這第一位治水人鯀，采用的是什么方法？接下來(lái)，他的兒子禹，采用的是什么方法？

4、課件出示：驚喜堵塞水疏通水迅速解決問(wèn)題。逆向思維小結(jié)：可見(jiàn)，生活中，當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題不能解決時(shí)，不妨嘗試運(yùn)用逆向思維，也許就會(huì)迅速解決問(wèn)題。（板貼：解決問(wèn)題）2. 下面，我們?cè)賮?lái)看一場(chǎng)特殊的比賽。（課件出示賽馬的故事）同學(xué)們，我們能想個(gè)什么辦法能幫助他們快速地決以勝負(fù)呢？來(lái)，小組討論一下。（學(xué)生討論） 啟發(fā)思路。課件出示：比慢比快集體交流。我們來(lái)看看微課講解。（播放微視頻）大家明白了嗎？來(lái)，我們?cè)俸蜕砼缘娜苏f(shuō)說(shuō)自己的理解。課件出示：驚喜比慢交換比快迅速解決問(wèn)題。逆向思維3. 那在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也能反過(guò)來(lái)想嗎？我們一起看這樣一道數(shù)學(xué)題吧課件出示：某商場(chǎng)上午賣(mài)出電視機(jī) 20 臺(tái)，中午從廠家運(yùn)來(lái) 6

5、0 臺(tái)，下午又賣(mài)出 18 臺(tái)?，F(xiàn)在，商場(chǎng)里還有 82 臺(tái)電視機(jī)，問(wèn)商場(chǎng)原來(lái)有多少臺(tái)？請(qǐng)同桌兩人一起嘗試著運(yùn)用逆向思維的方法來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。同桌兩個(gè)人討論已經(jīng)找到解題思路的同學(xué)請(qǐng)舉手。學(xué)生交流?？梢?jiàn)，逆向思維可以讓學(xué)習(xí)化難為易。【設(shè)計(jì)意圖： 通過(guò)觀看“ 大禹治水” 的故事視頻、幫助賽馬比賽出謀劃策、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，體驗(yàn)到逆向思維可以幫助我們解決問(wèn)題。】第三站：逆向思維大挑戰(zhàn)下面，咱們就進(jìn)入下一站逆向思維大挑戰(zhàn)?？纯?，我們能不能輕松地運(yùn)用逆向思維來(lái)解決問(wèn)題。瞧，這里有 3 個(gè)問(wèn)題，我們先來(lái)看三個(gè)問(wèn)題分別是什么。課件出示三個(gè)問(wèn)題。我把這三個(gè)問(wèn)題分別裝在六個(gè)材料袋里，下面請(qǐng)小組長(zhǎng)到前面來(lái)任意取走一個(gè)

6、。（組長(zhǎng)來(lái)取），請(qǐng)小組成員同心協(xié)力，嘗試著運(yùn)用逆向思維解決問(wèn)題。好，開(kāi)始吧。學(xué)生小組合作，解決問(wèn)題好啦，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們分享一下大家的討論結(jié)果，看看逆向思維會(huì)有怎樣的驚喜呢？各組組長(zhǎng)交流解決的問(wèn)題。小結(jié)：是呀，聽(tīng)著你們的分享，我們都很開(kāi)心。謝謝你們！同學(xué)們，從這里我們知道了，逆向思維不僅能幫助我們解決問(wèn)題，還能幫助我們轉(zhuǎn)變想法，改變心情?！驹O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生小組合作，運(yùn)用逆向思維解決生活中的實(shí)際問(wèn)題， 在解決問(wèn)題的同時(shí)， 能夠感知到逆向思維的適當(dāng)運(yùn)用可以改變心情， 帶來(lái)快樂(lè)?！康谒恼荆耗嫦蛩季S創(chuàng)新臺(tái)接下來(lái)，我們帶著好心情進(jìn)入最后一站逆向思維創(chuàng)新臺(tái)。1、你們想見(jiàn)識(shí)一下利用逆向思維發(fā)明的事物嗎？就藏

7、在你們桌箱里，快找找看，找到的同學(xué)快速地拿到前面來(lái)。大家看，這是一條牛仔褲。它是如何被發(fā)明出來(lái)的呢？你來(lái)給大家讀讀。（出示： 牛仔褲與吸塵器的發(fā)明來(lái)歷）小結(jié)：這些事物的發(fā)明家就是運(yùn)用了逆向思維，進(jìn)行反向思考，從而達(dá)到促進(jìn)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了發(fā)明創(chuàng)造。2、其實(shí)，在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域，只要善于運(yùn)用逆向思維，都會(huì)給人們帶來(lái)驚喜的，下面我們一起欣賞一位外國(guó)畫(huà)家 90 秒的創(chuàng)作。（課件播放視頻）引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)是什么？（鼓掌）好啦，孩子，看了這位畫(huà)家的創(chuàng)作，你有什么想說(shuō)的？（生交流）你看，這位畫(huà)家打破了人們正向作畫(huà)的方法，反過(guò)來(lái)想，倒過(guò)來(lái)畫(huà)，一下子贏得了世界各地人們?yōu)樗c(diǎn)贊，網(wǎng)上點(diǎn)ft率也相當(dāng)高，一下成為藝術(shù)界的牛

8、人。3、利用逆向思維進(jìn)行的繪畫(huà)吸引人，同樣，運(yùn)用逆向思維說(shuō)出來(lái)的賀詞一 樣讓大開(kāi)眼界，哎同學(xué)們，你們?yōu)槔先俗＿^(guò)壽吧？咱們通常都會(huì)祝老人？（生：福如東海，壽比南山）講講紀(jì)曉嵐為王翰林的母親做的壽詞。課件出示： 這個(gè)婆娘不是人， 九天仙女下凡塵。生個(gè)兒子去做賊， 偷得仙桃獻(xiàn)母親。小結(jié)：紀(jì)曉嵐這一段欲揚(yáng)先抑且詼諧幽默的祝壽詞也被人們流傳下來(lái)，給世世代代的人們帶來(lái)欣喜?！驹O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生閱讀牛仔褲和吸塵器的發(fā)明故事，進(jìn)一步感知逆向思維可以為我們帶來(lái)創(chuàng)新發(fā)明。在聽(tīng)紀(jì)曉嵐做的壽詞中， 感知逆向思維可以讓祝福與眾不同，在生活中隨處可用?！拷Y(jié)束語(yǔ)：你看，逆向思維就是這么神奇，能幫助我們?cè)诶щy中找到出路， 在煩惱中