幼兒園教學(xué)活動設(shè)計(jì)表817490

1、幼兒園教學(xué)活動設(shè)計(jì)活動名稱六途快領(lǐng)域社會活動篇董歟小班 爾帥級活動目標(biāo)1、初步了解自己成長的過程。2、通過回憶和體驗(yàn)自己長大的過程，懂得關(guān)心媽媽?；顒訙?zhǔn)備幻燈片“我是怎樣長大的"媽媽的圖片紅色嘴唇貼片桁息技術(shù)手段制作PPT讓幼兒知道我是怎樣長大的活動流程活動反思這次活動一方 面滿足 幼兒的 心理需要，促進(jìn) 自我意 識的發(fā)展，另一 方面讓 幼兒了 解長輩 對自己的關(guān)懷、 愛護(hù)，改善幼兒 只會享 受長輩 對自己的愛，而 不懂得 回報(bào)的一、與幼兒談話1、你知道自己是怎樣長大的嗎 ？還記得自己小時(shí)候的事情 嗎？2、我們從什么時(shí)候就會笑了 ？二、看幻燈片，初步了解長大的過程1、媽媽懷孕了，有一

2、個(gè)可愛的小寶寶在媽媽的肚子里，一 天一天慢慢長大。媽媽看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的 花，想到肚子里的小寶寶，開心地笑了。問：你知道你在媽媽的肚子里都做過什么事情嗎？（踢媽媽的肚子、在媽媽的肚子里玩，會吃手指頭，也會開心地笑）慢慢地，慢慢地十個(gè)月過去了， 媽媽的肚子越開越大， 行動越來越不方便。2、寶寶出生了，他睜開眼睛，看到美麗的世界，看看這， 看看那，咦！好奇怪呀？他對什么都很好奇。這時(shí)候的寶寶， 好小好小，不會說話，只會哇哇地哭，所以，媽媽就要很 細(xì)心的觀察寶寶，為寶寶吃奶，給寶寶換尿布，媽媽好辛 苦呀。3、三個(gè)月過去了，寶寶學(xué)會了什么本領(lǐng) ？（看圖片），寶寶 會翻身了，你是怎么翻身的？

3、小朋友們來學(xué)一學(xué)？4、4、六個(gè)月過去了，這時(shí)候的寶寶，不想總是躺在床上， 他想干什么呢？讓幼兒想想，坐起來，這樣好舒服呀！ 5、又過了一段時(shí)間，七個(gè)月過去了，寶寶又學(xué)會了新的本領(lǐng)，想想看，是什么呢？寶寶會爬了，摸摸這，摸摸那,真有意思。你們還記得自己是怎樣爬的嗎 ？我們一起來試試吧。6、后來，寶寶在大人的幫助下，邁出了自己的第一步，第二步、第三步。孩子們可以模仿媽媽和幼兒一起學(xué)走路的樣子。體驗(yàn)媽媽的辛苦。三、懂得關(guān)心媽媽現(xiàn)在，你們知道自己是怎樣長大的了吧在我們成長的這段時(shí)間里，媽媽辛苦嗎 ？現(xiàn)在我們長大了,懂事了，不能再讓媽媽這么辛苦了，想一想，我們能幫媽媽做些什么呢？（擦桌子、掃地、收拾玩具

4、、端水、捶背,不淘氣）四、親親媽媽你們看，這是誰，（媽媽），我們來親親媽媽吧，老師這有好多的紅嘴唇，你想親媽媽哪里，就把紅嘴唇貼到媽媽哪里，讓幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。五、教師像媽媽一樣擁抱幼兒，活動結(jié)束心理狀足之處:師與個(gè)別幼兒交流做得不夠,教師在關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒同時(shí)，也應(yīng)多照顧不愛說話的幼兒。真正做到因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得 滿足和成功。讓 每個(gè)人 都參與進(jìn)來，充 分體現(xiàn) 出以“幼兒為活動主體” 這一教 學(xué)理念?；顒釉u析：本次活動通過觀看成長錄像，引導(dǎo)幼兒在看、聽、說、 想等活動中，讓他們將主觀感受和愿望表達(dá)出來，培養(yǎng)了幼兒動口動 腦的能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)?；顒舆^程中，教師注意尊重幼 兒特點(diǎn)、需要，充分考慮個(gè)體差異，最大限度的發(fā)揮全體幼兒的主體 性，增強(qiáng)他們的自信心，力求讓幼兒在探索中學(xué)習(xí)，在教師的指導(dǎo)下本次活動，教師從幼兒的興趣出發(fā)，抓住幼兒的需要