班級心理活動策劃書

1、班級心理活 動策劃書 篇一：心理健康主 題班級活動策劃 書心理健康主 題班級活動策劃 書一、活 動宗旨：引 導(dǎo)學(xué)生 樹立正確的心理健康 觀念，營造”人人能關(guān)注精神生活 質(zhì)量，人 人擁有和諧心靈”的良好氛 圍，展示大學(xué)生 奮發(fā)蓬勃 積極向上的精神 風(fēng)貌，增 強(qiáng)班級凝聚 力，構(gòu)建和 諧 班級。二、活 動目的：加 強(qiáng)人 際 溝通，感受心靈交流，明白人與人之 間 溝通的條件。三、活 動主題：“勤奮學(xué)習(xí) 珍愛生命 立志成才 報效祖國”四、主 辦單位：物 電系 電子信息工程班五、活 動 方案（1）活動時間 ：2011年 月日下午：（2）活 動地點(diǎn)：（3）參與人 員：10級電 子信息工程班全體同學(xué)前期準(zhǔn)備：

2、2011年6月3日：提交策劃 書 。2011年6月3日：通知班 長進(jìn) 行各項工作準(zhǔn) 備及采購好布置會 場的材料2011年6月4日：布置活 動 教室以及準(zhǔn) 備各項活動道具。2011年6月4日：心理委 員做好活 動材料內(nèi)容。2011年6月 日：活 動進(jìn) 行活動流程：一、主持人介 紹到場嘉賓，宣 讀心理健康知 識二、第一次心理知 識競 答三、談?wù)勆钪械娜?際關(guān)系及溝通中遇到的 問題，同學(xué)之 間互相傳授心得。四、戀 愛的和還未戀愛的談?wù)劥髮W(xué)中 對戀愛問題 的態(tài)度 五、第一次心理游 戲 六、第二次心理知 識競答七、 談?wù)勎磥砣松?規(guī)劃問題八、第二次心理游 戲九、第三次第二次心理知 識競 答心理知 識

3、競 答 十、第三次心理游 戲十一、第一次心理知 識競 答第二次心理知 識競答十二、 對游戲和第二次心理知 識競答中表 現(xiàn)卓越的同學(xué) 給予獎勵 十三、主持人致 閉 幕詞六： 經(jīng)費(fèi)預(yù) 算:物品 數(shù)量 單 價 總計食物無 無50元眼罩30個 無 心理 辦公室申 請會場 布置無無50元獎品 德芙巧克力5塊4.5元25雀巢咖啡10包1元10元棒棒糖70個5角35總計: 170元七、 資金來源班費(fèi)，八、活 動標(biāo) 準(zhǔn):1,活動前準(zhǔn)備工作 協(xié)調(diào)一致,無影響活 動進(jìn) 程的差 錯.2,主持人熟 練把握 節(jié)目表演 進(jìn)度,無明顯錯誤 及冷 場現(xiàn)象.3,后勤人 員能將 舉目所需道具準(zhǔn) 備到位,比賽過 程無中斷 現(xiàn)象.物

4、電系 電子信息工程 點(diǎn)評：能 夠做到寓教于 樂很好，但是不知道具體的游 戲和競 猜題目的內(nèi)容是怎 樣的，所以 教育的效果也不好 說，希望內(nèi)容要盡量 貼 近大學(xué)生心理健康和生命安全教育方面的，到 時候開 完會后的 記錄 、總結(jié)等圖文資料要 齊全和詳細(xì) 點(diǎn)，爭取參 評拿獎篇二：大學(xué)生心理健康教育主 題班會活 動策劃 書黃山學(xué)院大學(xué)生心理健康教育主 題班會活 動策劃書張三2015年05月青春與陽光同行為積 極配合我校學(xué)生 處心理健康教育中心2015年心理健康教育的工作計劃，營 造積極健康的校園心理文化氛 圍 ，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品 質(zhì)，提高大學(xué)生的心理健 康水平，根據(jù)心理委 員 培 訓(xùn)心得結(jié)合我班

5、 實際 情況， 特開展以 “青春與陽光同行 ”為主題的班級心理健康教育活 動。一、 活 動背景及目的：近幾年來，越來越多的大學(xué)生心理健康 問題逐漸暴露出來，大學(xué)生的心理健康 問題 不容樂 觀，需要我 們開展心理健康活 動來普及和深化心理健康知 識。不斷促 進(jìn)大學(xué)生形成健康的 人格和養(yǎng)成良好的社會適 應(yīng)能力,努力提高大學(xué)生的心理素 質(zhì)和文化素養(yǎng),進(jìn)一步推 動大學(xué) 生思想品 質(zhì)、科學(xué)知 識和身心健康的 協(xié)調(diào)發(fā) 展。旨在通 過此次主 題班會活 動，提高我班大學(xué)生心理素 質(zhì)，培養(yǎng) 積極健康向上的生活 態(tài)度， 使班 級同學(xué)能掌握心理健康的基 礎(chǔ)知識，理解和掌握大學(xué)生常 見心理問題 的表現(xiàn)和應(yīng)對措 施；在

6、日常的學(xué) 習(xí)和生活中，能 夠正確處理簡單的心理健康障礙 問題，正確 認(rèn)識自身所 處 的環(huán) 境，理性的面 對自我所面 臨的壓 力，以健康向上的生活 態(tài)度看待并解決困 擾自身的 難 題。讓大學(xué)成 為自己心中快 樂的圣地， 讓大學(xué)生活成 為自身腦海里美好的回 憶。二、 活動主 題：青春與陽光同行三、 活 動時間 ：2015年5月28日四、 活動對 象：生環(huán) 學(xué)院12食品科學(xué)與工程班全體同學(xué)五、 活 動地點(diǎn)：黃山學(xué)院南校區(qū)第一教學(xué)樓1205教室六、 活 動形式PPT展示、心理情景 劇上演、心理影片展播等多形式 結(jié)合七、 活 動流程：主要通 過主題班會的形式向大家 傳播心理健康的相關(guān)知 識。讓同學(xué)們認(rèn)識

7、 到心理健康的重 要性，掌握基本常 見心理不健康病癥的表 現(xiàn)特征和 應(yīng)對 方法。1、青春與陽光同行”PP展播由心理委員即本人制作PPT并講解，通過PPT展播，讓同學(xué)們對心理健康有一個初步的 認(rèn)識，掌握常 見心理障礙的 識別方法和克服方法。遇到心理 問題應(yīng)該選擇 正確的處理方式 方法。2、心理情景 劇上演由藝術(shù)團(tuán) 同學(xué)上演心理情景 劇更重要的事。3、心理健康 簽名活 動班級同學(xué)在主 題活動的條幅上 進(jìn)行簽名活動，并承 諾保持積極健康向上的心理 態(tài)度，遇到 心理 問題積 極尋求幫助。4、團(tuán) 體心理 輔導(dǎo)通過本人在接受心理委 員培訓(xùn)時所學(xué)習(xí)到的心理 問題相關(guān)知識，對我班同學(xué) 進(jìn)行一次團(tuán)體 心理 輔導(dǎo)

8、 。5、 心理影片展播心靈捕手 劇情精彩，演 員演技精湛，是不可多得的一部心理學(xué)影 視 作品，希望通 過這 次機(jī)會， 讓班 級同學(xué) 對心理健康的重要性有一個更加全面和充分的 認(rèn)識 。八、 活動前準(zhǔn) 備1、向輔導(dǎo)員報告心理委員培訓(xùn)情況，并介 紹活動相關(guān)事項，請其給予相關(guān)指 導(dǎo)。2、活 動前召開12食品班班 級委員會會 議，向各位班委介 紹活動的相關(guān)內(nèi)容，商 討活動細(xì) 節(jié)并分配活 動 任務(wù)。九、 活動人 員安排11.心理委員（本人）統(tǒng)籌活動全過程，包括PPT制作，講解等。2.班 長負(fù)責(zé)聯(lián) 系教室和多媒體使用。3.文藝委員負(fù)責(zé) 心理情景 劇的人員選定、排 練等。4.組織 委員負(fù)責(zé) 心理健康 簽名。5.團(tuán)支書負(fù)責(zé) 條幅制作。