職教中心校本培訓(xùn)XX年下半年工作計(jì)劃

1、職教中心校本培訓(xùn)XX 年下半年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新一輪中職課改和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃的精神為指導(dǎo)，以“務(wù)實(shí)、管用、先導(dǎo)、創(chuàng)新”為工作方針，以“提高教學(xué)科研水平”和“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升和校本教研的研究指導(dǎo)。注重職教特色，探討有效教學(xué)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作實(shí)效，推動(dòng)我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展， 為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)而努力。二、重點(diǎn)工作注重教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)的要求與管理，繼續(xù)深入地對(duì)教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督促檢查，大力提倡教師撰寫精品教案，杜絕不備課、不按 時(shí)批改作業(yè)的現(xiàn)象

2、發(fā)生。 做好督查和檢查的記錄、 統(tǒng)計(jì)工作， 為學(xué)校對(duì)教師業(yè)績(jī)的評(píng)估考核提供依據(jù)。注重有效教學(xué)研究。以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，秉承“學(xué)為中心”的教改理念，以省改革示范校驗(yàn)收為發(fā)展平臺(tái)，開(kāi)展基于“學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)+習(xí)案導(dǎo)學(xué)”的常態(tài)課課堂新模式的實(shí)踐研究。悉心指導(dǎo)教師創(chuàng)新說(shuō)課、創(chuàng)新示范課，探索有效的課堂教學(xué)范式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。. 注重特色課程打造。貫徹浙江省中等職業(yè)教育課程改革方案，積極開(kāi)展中職教育課程改革試驗(yàn)，根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、教師特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，培育提煉精品校本課程。注重重點(diǎn)課題管理。立足微課題，推進(jìn)縣市課題

3、的深入研究。激勵(lì)骨干教師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展基于教育教學(xué)焦點(diǎn)問(wèn)題的微課題研究，并將其研究深入到日常教研組常態(tài)活動(dòng)中，讓實(shí)踐研究成為教師的工作狀態(tài)，形成“常態(tài)研究一一重點(diǎn)研究一一實(shí)踐改進(jìn)”的良性研究結(jié)構(gòu)，促成“學(xué)習(xí)型”教研組的成功構(gòu)建。注重師徒共進(jìn)管理。通過(guò)多渠道多途徑師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮省市縣等骨干教師的引領(lǐng)示范作用。師徒雙方各自按照結(jié)對(duì)協(xié)議的責(zé)任與義務(wù)，有序、有創(chuàng)意地開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng)，相互督促，共同成長(zhǎng)。XX 縣職業(yè)教育中心教科處22-8.28定科室計(jì)劃29-9.4XX 年各類課題結(jié)題與優(yōu)秀成果材料報(bào)送5-9.11教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)次選教研組長(zhǎng)會(huì)議省改革示范校一一師資建設(shè)材料匯總12-9.18校長(zhǎng)對(duì)

4、輪選課進(jìn)行審核制定校本培訓(xùn)計(jì)劃上傳學(xué)校培訓(xùn)博客精品校本培訓(xùn)課程上報(bào)19-9.25教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)第二輪選縣級(jí)心理輔導(dǎo)個(gè)案、活動(dòng)課優(yōu)秀方案評(píng)比省改革示范校材料匯總26-10.2校長(zhǎng)對(duì)第二輪選課進(jìn)行審核做好中職學(xué)校新課改暨課堂變革視導(dǎo)0.3-10.9省改革示范校自查自評(píng)、模擬匯報(bào)0.10-10.16省 XX 年規(guī)劃課題立項(xiàng)申報(bào)選拔縣市說(shuō)課教師0.17-10.23高三教學(xué)研討工作會(huì)議輔導(dǎo)教師參加縣中職教師信息化說(shuō)課比賽推門聽(tīng)0.24-10.30選拔教師參加市中職教師技能比賽各學(xué)科課改研修班活動(dòng)專家指導(dǎo)省改革示范校驗(yàn)收推門聽(tīng)課總結(jié)會(huì)0.31 -11.6各學(xué)科命題作品上交省一轉(zhuǎn)評(píng)材料組建1.7-11.13省改革示范校材料整理裝訂1.14-11.20指導(dǎo)市中職教師信息化說(shuō)課評(píng)比創(chuàng)客教育及拓展課程評(píng)比1.21 -11.27省一轉(zhuǎn)評(píng)驗(yàn)收1.28-12.4省改革示范校驗(yàn)收5-12.11課題研究交流會(huì)12-12.18創(chuàng)客微課評(píng)比各學(xué)科課改研修班活動(dòng)19-12.25XX 年全市中職師生技能節(jié)XX 年課題