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1、有關(guān)于暑假社會實踐活動的總結(jié)范文三篇【篇一】有關(guān)于暑假社會實踐活動的總結(jié)范文根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于促進(jìn)“高中生暑期社會實踐”的相關(guān)精神文件指示,在我校的統(tǒng)一部署下,開展了文藝進(jìn)社區(qū)社會實踐活動。我班級今年總結(jié)歷年在活動開展中所出現(xiàn)的問題,加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓(xùn)工作力度,除此外還在選拔機(jī)制上進(jìn)行了針對性的調(diào)整:亮點一:定期開展常規(guī)的業(yè)務(wù)知識的宣講、培訓(xùn)工作,對此次參與者進(jìn)行活動具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作,主要以禮儀知識為主,突顯我校高中生的風(fēng)采,其次還有一些辦公軟件應(yīng)用方面的知識宣講等其次,還每周定期召開了經(jīng)驗交流大會,以做到精益求精的精心培養(yǎng)。亮點二:召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗

2、交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等, 另一方面也為新參與人員解答疑問 ; 與此同時還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。而后,在今年選拔機(jī)制上同樣做了調(diào)整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進(jìn)行透明化。亮點三:評委全部由往年參加過四進(jìn)社區(qū)的三年級的學(xué)長擔(dān)當(dāng),而非學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委。亮點四:各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定,而非指定評委的分組。亮點五:整個過程都在輔導(dǎo)員老師的組成的指導(dǎo)小組監(jiān)督下進(jìn)行的,從而避免了徇私舞弊等不良現(xiàn)象的發(fā)生,任何同學(xué)有任何異議都可以到此次的指導(dǎo)老師處投訴。除此外,在今年的調(diào)研課題的選擇與制定上也作了較大

3、的改進(jìn)。亮點六:采用活動參與人員公開討論、 采集的方式進(jìn)行,它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認(rèn)識到課題的所蘊(yùn)含的意義,更加利于大家在實際行動中走訪調(diào)研?!酒坑嘘P(guān)于暑假社會實踐活動的總結(jié)范文暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保意識”、“防止水源污染, 保護(hù)生態(tài)環(huán)境” 和“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會實踐活動,作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、社會實踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作為進(jìn)一步落實大慶師范學(xué)院暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“暑期社會實踐動員大會” ,廣泛宣傳暑期

4、社會實踐的目的和意義,極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實踐內(nèi)容,并在全系范圍內(nèi)征集社會實踐服務(wù)團(tuán)隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保意識” 、“防止水源污染, 保護(hù)生態(tài)環(huán)境” 和“關(guān)愛老人, 共建和諧家園”為主題的暑期社會實踐內(nèi)容。二、社會實踐活動的主要內(nèi)容及目的1、開展了“宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保意識”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此項社會實踐活動目的是讓學(xué)生們對當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況,同時宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)

5、保意識。2、開展了“防止水源污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此項社會實踐有目的從以下幾個指標(biāo)對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源( 型集中式供水或者分散式供水的源頭) 。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。3、開展了“關(guān)愛老人,共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會實踐活動。此項活動目的是關(guān)愛孤寡老人,通過為他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系,幫助他們驅(qū)除孤獨,

6、讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統(tǒng)美德。三、社會實踐活動的心得體會作為指導(dǎo)老師,我深刻認(rèn)識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。在學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)工作上, 我精心策劃、 精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑?!酒坑嘘P(guān)于暑假社會實踐活動的總結(jié)范文我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會新風(fēng),無私奉獻(xiàn),立足

7、推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持?,F(xiàn)作以下匯報:一、調(diào)查摸底,開展準(zhǔn)備工作我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對大、 中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。二、活動為主,突出創(chuàng)建工作1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、 閱報欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、

8、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。3、圍繞中心工作,志愿服務(wù),青少年廣泛開展志愿服務(wù)活動,主動加入社區(qū)組織三五學(xué)雷鋒等階段性工作,積極參加義務(wù)植樹活動,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,倡導(dǎo)植綠護(hù)綠美化家園的環(huán)境意識。4、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)地處景點,周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜,管理難度較大,社區(qū)組織團(tuán)員、青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力, 配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,維護(hù)地方穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全。通過團(tuán)員、青少年活動工作,我們深深體會到,開展團(tuán)干部、青少年的組織活動能力和責(zé)任心是基礎(chǔ),團(tuán)員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵,上級領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這

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