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文檔簡介
1、校園文化活動調(diào)研的策劃書校園文化活動調(diào)研的策劃書 一、活動背景 “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學生的'素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活
2、動。 二、活動目的 1智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。 2創(chuàng)意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學生創(chuàng)新能力。 3調(diào)研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。 4校園活動與時俱進:通過調(diào)研立
3、馬獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。 三、活動時間 某年11月4日(周四) 四、活動內(nèi)容 1學生興趣調(diào)研活動 調(diào)研對象:河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。 調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。 活動地點:河南大學大禮堂廣場 2創(chuàng)意方案征集活動 活動方式: 1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。 2設立意見箱,征求學生意見和建議。 活動地點: 1河南大學明倫校區(qū)十號樓前 2河南大學各宿舍院門口 五、活動流程 1關于豐富校園活動的調(diào)研活動 1問卷設計:11月2日 2進行調(diào)研:11月4日11月5日,全員出動。 3數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當天。 4形成報告:11月6日11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。 5意見反饋:11月8日 2創(chuàng)意方案征集活動 1意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。 2物資準備:10月30日11月3日 3正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。 1共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20。 其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。 4活動后意見總匯、總結(jié):
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