笨拙的螃蟹課件——韓婧

1、5月8日尼尼 尼尼一天，尼尼和朋友們一起玩捉泡泡的游戲。一天，尼尼和朋友們一起玩捉泡泡的游戲。尼尼笨拙的鉗子把泡泡扎破了！尼尼笨拙的鉗子把泡泡扎破了！他們不能玩這個游戲了，他們不能玩這個游戲了，于是開始玩追逐游戲。于是開始玩追逐游戲。尼尼橫著身子飛快地逃跑，尼尼橫著身子飛快地逃跑，可有一只鉗子總是礙事兒?？捎幸恢汇Q子總是礙事兒。尼尼腳下一滑，摔了個跟頭，咕嚕咕嚕尼尼腳下一滑，摔了個跟頭，咕嚕咕嚕從坡上滾了下來。從坡上滾了下來。呼呼哧哧它被埋在了沙子里，只有兩只眼睛露在外面。它被埋在了沙子里，只有兩只眼睛露在外面。它被埋在了沙子里，只有兩只眼睛露在外面。它被埋在了沙子里，只有兩只眼睛露在外面。海

2、龜不得不把它挖了出來。海龜不得不把它挖了出來。大家又決定玩捉迷藏。大家又決定玩捉迷藏。尼尼爬進一個大貝殼尼尼爬進一個大貝殼, ,然后把殼輕輕蓋上。然后把殼輕輕蓋上。這可真是個絕妙的藏身之地！這可真是個絕妙的藏身之地！誰知道誰知道咔嚓！咔嚓！尼尼笨拙的鉗子把貝殼碰碎了。尼尼笨拙的鉗子把貝殼碰碎了。“哎呦！哎呦！”它大叫起它大叫起來。來。尼尼忍不住嘆了口氣，尼尼忍不住嘆了口氣，“如果沒有這對笨拙的大如果沒有這對笨拙的大鉗子，我會藏得非常好！鉗子，我會藏得非常好！”尼尼不喜歡自己的大鉗子。不管做什么，笨拙的大鉗子尼尼不喜歡自己的大鉗子。不管做什么，笨拙的大鉗子總是礙事?？偸堑K事。尼尼多么希望自己有像

3、章魚和水母那樣可以撓癢癢的觸手，尼尼多么希望自己有像章魚和水母那樣可以撓癢癢的觸手，他的朋友們都沒有這樣笨拙的大鉗子。他的朋友們都沒有這樣笨拙的大鉗子?；蛘呦窈｝敽汪~那樣會劃水的鰭。或者像海龜和魚那樣會劃水的鰭。笨 拙 的 螃 蟹咔嚓！咔嚓！“別擔心，尼尼，別擔心，尼尼，”水母說，水母說，“這回我們藏，你來找。這回我們藏，你來找。”三三二、二、一、一、可是，它把石堆的周圍都找遍了，可是，它把石堆的周圍都找遍了，也沒找到章魚。也沒找到章魚。突然，它聽到求救聲。突然，它聽到求救聲。尼尼想出了個主意！尼尼想出了個主意！章魚拼命地扭來扭去，左搖右擺，海龜和水母也跑過來章魚拼命地扭來扭去，左搖右擺，海龜

4、和水母也跑過來幫忙，可海草卻越纏越緊。幫忙，可海草卻越纏越緊。原來，章魚被海草緊緊地纏住了。原來，章魚被海草緊緊地纏住了?！熬让【让?！”它用鉗子輕輕地把海草剪斷，它用鉗子輕輕地把海草剪斷，被剪斷的小片海草隨著海水漂走了。被剪斷的小片海草隨著海水漂走了。尼尼越剪越快，就像在圍著海草跳舞。尼尼越剪越快，就像在圍著海草跳舞。尼尼的鉗子飛快地移動著，一會兒砍，一會兒切，尼尼的鉗子飛快地移動著，一會兒砍，一會兒切，一會兒撕，一會兒拋。一會兒撕，一會兒拋。很快，海水里到處都是打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的碎海草。很快，海水里到處都是打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的碎海草。尼尼高興地揮舞起它的大鉗子。尼尼高興地揮舞起它的大鉗子。章魚終于自由了！章魚終于自由了！“謝謝你，聰明的螃蟹！謝謝你，聰明的螃蟹！”它歡呼起來。它歡呼起來。它終于知道自己它終于知道自己“笨拙笨拙”的鉗子是多么的鉗子是多么有用有用了！了！在以后的生活中，尼尼的這對在以后的生活中，尼尼的這對大鉗子還會發(fā)生哪些有趣的事大