2021年安徽中考化學(xué)試卷分析

1、2021年安徽中考化學(xué)試卷分析 0 2021 年.中考化學(xué)卷試卷分析 一、 試卷基本結(jié)構(gòu) 本試卷共兩大題 17 小題，滿分為 40 分,考試規(guī)定時間為 50 分鐘內(nèi)完成?？荚嚪秶撼踔谢瘜W(xué)上下冊,全卷共 4 頁，兩大部分，題型包含 選擇題、填空題、實驗題、計算題?？傮w難易程度占比為 1:5 ,從題量上來看，還是比較適中的。 各題型分值分布如下： 選擇題 填空題 實驗題 計算題 題數(shù) 分值 題數(shù) 分值 題數(shù) 分值 題數(shù) 分值 12 12 1 6 3 20 1 5 題型分布餅狀圖： 難易度分布柱狀圖： 二、具體內(nèi)容分析 （一）選擇題 對應(yīng)大綱要求（期中、期末、模擬考）： 題號 考察知識點 難易程度

2、 分值 錯因分析 改進措施 1 物理變化和化學(xué)變化 容易 1 對于化學(xué)反應(yīng)定義不清晰， 注意化學(xué)反應(yīng)定義的理解，以 的判斷 難以區(qū)分物理變化與化學(xué)變化 及發(fā)生化學(xué)變化的標(biāo)志-有新物質(zhì)生成 2 化學(xué)與環(huán)境保護 容易 1 日常生活常識匱乏，不懂得將生活中的事物與化學(xué)知識建立起聯(lián)系 化學(xué)知識的學(xué)習(xí)要注意練習(xí)日常生活 3 標(biāo)識的判斷 容易 1 不了解各物質(zhì)的性質(zhì) 了解物質(zhì)基本性質(zhì)，會根據(jù)性質(zhì)推斷標(biāo)識正誤 4 化學(xué)與人體健康 容易 1 不清晰營養(yǎng)與健康常識 熟記化學(xué)與人體健康知識點 5 化學(xué)式的理解 容易 1 不清楚氧化物的概念；不會根據(jù)化學(xué)式計算各種量 弄清楚氧化物概念；充分理解化學(xué)式 6 實驗基本操

3、作 容易 1 對膠頭滴管的正確使用和使用注意事項不清晰 注意膠頭滴管的使用和注意事項 7 化學(xué)模型的建構(gòu)與判斷 容易 1 不會根據(jù)化學(xué)模型推斷元素結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 掌握元素周期表中元素模型，并會根據(jù)模型推斷結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 8 電解水實驗和氧氣的化學(xué)性質(zhì) 中等 1 不清晰電解水實驗以及氧氣的化學(xué)性質(zhì) 掌握電解水實驗知識點；.氧氣化學(xué)性質(zhì) 9 化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖 簡單 1 錯誤理解催化劑在化學(xué)變化中發(fā)生了變化；不清楚復(fù)分解反應(yīng)概念 .催化劑在化學(xué)反應(yīng)過程中知識起到了催化的作用，其質(zhì)量和性質(zhì)前后都不變；理解四種基本反應(yīng) 10 化學(xué)常識推斷 簡單 1 誤認為與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)氣體的固體一定是碳酸鈉 注意與鹽酸反應(yīng)

4、生成氣體的可以是碳酸氫鈉或者碳酸鈣等 11 物質(zhì)的溶解度 簡單 1 對溶液知識點掌握不清晰 注意溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)之間的關(guān)系；配制溶液時，有水灑出，會使溶液濃度增大 12 酸、堿溶液的反應(yīng)及指示劑變色判斷 難 1 不清楚酸堿反應(yīng)化學(xué)方程式以及生成氣體使對應(yīng)指示劑變色 .酸性氣體和堿性氣體以及酸性氣體指示劑遇到酸性氣體和堿性氣體的變化情況 （二） 填空題 對應(yīng)大綱要求（期中、期末、模擬考）： 題號 題型 難易程度 分值 錯因分析 改進措施 13 材料分類；化學(xué)概念推斷；氫氣甲烷的性質(zhì) 容易 6 1. 未掌握三大有機合成材料； 2. 不清楚物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)以及混合物概念 3.對氫氣甲烷性質(zhì)掌

5、握不清 1. .三大有機合成材料 2. 掌握基本化學(xué)概念 3. 掌握有機物燃燒化學(xué)方程式，.氫氣性質(zhì)，并學(xué)會根據(jù)性質(zhì)推斷用途 （三） 實驗題 對應(yīng)大綱要求（期中、期末、模擬考）： 題號 題型 難易程度 分值 錯因分析 改進措施 14 1. 對于實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式?jīng)]記清楚 2. 不知道洗氣瓶收集密度1. .一系列制取各種氣體的實驗裝置、化學(xué)反應(yīng)方程式、實驗藥品，特別是方程式中氣體、沉淀符號以及反應(yīng)條件 實驗室氣體的制取、凈化、收集 容易 6 大于空氣氣體時長管進，短管出 3. 不清楚氮氣由于密度與空氣接近且不溶于水，只能用排水法收集 2. 理解基礎(chǔ)上.洗氣瓶集氣特點 3. 要對

6、各種常見化學(xué)物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)有清晰地理解并學(xué)會運用 15 工藝流程分析 容易 5 1. 不知道濕法煉銅的化學(xué)方程式 2. 不清楚分離可溶物與不溶物的方法是過濾；對蒸發(fā)實驗掌握不清 3. 不清楚用硫酸銅代替稀硫酸制備硫酸亞鐵的優(yōu)點 1. .金屬活動性順序表，會根據(jù)金屬活動性順序解相關(guān)習(xí)題； 2. 掌握過濾和蒸發(fā)實驗具體過程 16 探究鐵的銹蝕 中等 9 1. 對防止鐵生銹的三個措施掌握不清 2. 不會分析元素化合價 3. 不清楚空氣中氧氣含量及鐵銹蝕需要氧氣 4. 對于探究溫度對鐵生銹的影響過程理解不清 5. 對于鐵銹質(zhì)量未增加是由于氧氣耗盡原因不明 1. .鐵生銹三個措施 2. 化學(xué)式

7、中會根據(jù)常見不變元素化合價分析其他元素化合價 3. .空氣中氧氣含量以及鐵生銹條件 4. 明白此實驗對比的溫度這一因素對鐵生銹的影響 5. 會分析鐵銹質(zhì)量未增加原因，以及如何設(shè)計實驗證明 （四） 計算題 對應(yīng)大綱要求（期中、期末、模擬考）： 題號 題型 難易程度 分值 錯因分析 改進措施 17 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進行簡單的計算 中等 5 1. 計算過程中不細心，導(dǎo)致計算錯誤； 2. 不明白二氧化碳可溶于水，導(dǎo)致反應(yīng)前后錐形瓶質(zhì)量變化小于理論 co2 生成量 1. 在做計算題時一定要細心，計算出的結(jié)果要檢驗 2. .二氧化碳物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 三、易錯點 和難點分析 易錯題主要有第 8 題，對氧

8、氣的性質(zhì)以及氧氣和氫氣反應(yīng)條件不清楚時，容易出錯；第 11 題，需知道配制溶液時，有水灑出，會使溶液濃度增大；第 13 題第二問，四個選項，a 考察物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)知識，b 需知道升溫會導(dǎo)致分子間距增大，c 考察混合物概念，d 根據(jù)材料判斷正誤，只有 d 是正確的， 學(xué)生很容易會多選，導(dǎo)致結(jié)果錯誤。 難題主要有第 12 題，不僅需要知道酸堿反應(yīng)化學(xué)方程式，還需明白產(chǎn)生的氣體分別是酸性氣體還是堿性氣體，再根據(jù)不同指示劑遇酸堿的變化情況來解題；第 17 題第二問，需要明白明白二氧化碳可溶于水，導(dǎo)致反應(yīng)前后錐形瓶質(zhì)量變化小于理論 co2 生成量。 四、 亮點分析及總結(jié) 今年中考試卷的題型、題量、賦分與往年區(qū)別很大。共 17 小題，總分 40+3。命題范圍緊扣課程標(biāo)準，考查知識點覆蓋全面，核心考點與題型穩(wěn)定，如物質(zhì)分類、化學(xué)變化、環(huán)境保護、實驗操作、溶解度、元素周期表、化合價與元素質(zhì)量分數(shù)的計算、反應(yīng)基本類型、方程式書寫、控制變量的探究思想等等。 該試卷根據(jù)考綱要求需注重考核學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)能力和化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，即學(xué)生對所學(xué)化學(xué)課程基礎(chǔ)知識、基本技能