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文檔簡(jiǎn)介
1、安徽和縣劉禹錫陋室安徽和縣劉禹錫陋室(lu sh)第1頁(yè)/共15頁(yè)第一頁(yè),共16頁(yè)。劉禹錫 本文選自全唐本文選自全唐文。作文。作 者劉禹錫者劉禹錫(772842),), 唐唐代詩(shī)人代詩(shī)人(shrn),哲學(xué),哲學(xué)家。字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人。家。字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人。他因參加王叔文的政他因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng),得罪了治革新運(yùn)動(dòng),得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,當(dāng)朝的權(quán)貴, 后被貶后被貶為安徽省和州刺史。為安徽省和州刺史。著有劉賓客集。著有劉賓客集。第2頁(yè)/共15頁(yè)第二頁(yè),共16頁(yè)。一、解題(ji (ji t)t):2、關(guān)于(guny)文體:銘 “ 銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種
2、文體一般都是用韻的。1、陋室,意為簡(jiǎn)陋(jinlu)的屋子。第3頁(yè)/共15頁(yè)第三頁(yè),共16頁(yè)。二、我們的學(xué)習(xí)(xux)(xux)目標(biāo)是:1、有感情地朗讀、背誦全文。2、掌握一些文言詞語的含義,能夠疏通文意。3、品味語言,體會(huì)作者在文中寄寓的思想感情。4、學(xué)習(xí)作者高潔的品格(png)和情操。 第4頁(yè)/共15頁(yè)第四頁(yè),共16頁(yè)。 陋室銘陋室銘 劉禹錫劉禹錫 山不在高,有仙則名。水不在深,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。有龍則靈。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。草色入簾青。 談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)
3、。素琴,閱金經(jīng)。 無絲竹之亂耳,無絲竹之亂耳, 無案牘之勞形。南無案牘之勞形。南陽(yáng)陽(yáng)(nn yn)諸葛廬,諸葛廬, 西蜀子云亭??鬃釉疲何魇褡釉仆?。孔子云:“何陋之何陋之有?有?”三、朗讀(lngd)感知(xn)(ti)(r)(tio)(d)注意(zh y)押韻的字:名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭第5頁(yè)/共15頁(yè)第五頁(yè),共16頁(yè)。四、理解字詞,疏通(shtng)(shtng)文意:1 1、解釋下列字詞。(1 1)重點(diǎn)文言詞語: 斯是陋室: 惟吾德馨: 鴻儒(hngr)(hngr): 絲竹: (2 2)詞類活用: 有仙則名: 苔痕上階綠: 無案牘勞形:名:出名,聞名。(名詞(mng c)(mng
4、 c)活用作動(dòng)詞) 大儒,學(xué)識(shí)淵博的人。 這里借指奏樂的聲音。使身體勞累。(勞,形容詞使動(dòng)用法)上:長(zhǎng)到(名詞活用作動(dòng)詞)斯:這;惟:只;馨:這里指品德高尚。第6頁(yè)/共15頁(yè)第六頁(yè),共16頁(yè)。2、翻譯下列句子,注意重點(diǎn)(zhngdin)詞的意思。(1)斯是陋室,惟吾德馨。翻譯:這是簡(jiǎn)陋的屋子,只因我的品德高尚(也就不簡(jiǎn)陋了)。(2)苔痕上階綠,草色入簾青。翻譯:苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上;草色青蔥,映入簾中。(3)孔子云:“何陋之有?”翻譯:孔子說:“有什么簡(jiǎn)陋呢?”之:賓語前置(qin zh)的標(biāo)志,無實(shí)義。第7頁(yè)/共15頁(yè)第七頁(yè),共16頁(yè)。 小組討論,思考(sko)下列問題:五、走進(jìn)陋室(lu s
5、h),探究質(zhì)疑1、作者是怎么樣引出陋室的?文中哪一句話點(diǎn)明了全文主旨?2、在作者看來,陋室真的簡(jiǎn)陋(jinlu)嗎?從哪幾個(gè)方面看得出來?3、作者引用孔子的話有什么用意?第8頁(yè)/共15頁(yè)第八頁(yè),共16頁(yè)。1 1、作者怎么樣引出陋室的?文中哪一句話點(diǎn)明(din mn)(din mn)了全文主旨? 由由“山水山水(shnshu)”(shnshu)”類比,引出類比,引出“陋室陋室”;類比類比(lib)山陋室主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。仙龍德馨(名)(靈)水第9頁(yè)/共15頁(yè)第九頁(yè),共16頁(yè)。2 2、在作者看來(kn li)(kn li),陋室真的簡(jiǎn)陋嗎?從哪些方面看得出來?
6、陋室陋室(lu sh)不陋不陋1、室外、室外(sh wi)環(huán)境環(huán)境清幽(景)清幽(景)(苔痕上階綠,草色入簾青。)(苔痕上階綠,草色入簾青。)2、交往人物、交往人物不俗(人)不俗(人)(談笑有鴻儒,往來無白?。ㄕ勑τ续櫲澹鶃頍o白?。?3、日常生活、日常生活高雅(事)高雅(事)(調(diào)素琴,閱金經(jīng)。)(調(diào)素琴,閱金經(jīng)。) (無(無絲竹之亂耳,絲竹之亂耳, 無案牘之勞形。)無案牘之勞形。)惟吾德馨惟吾德馨第10頁(yè)/共15頁(yè)第十頁(yè),共16頁(yè)。3 3、作者引用孔子的話有什么(shn me)(shn me)用意? 畫龍點(diǎn)睛,總結(jié)全文(qun wn),表明作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情懷。 作者借助對(duì)陋
7、室的描寫(mioxi),含蓄的表達(dá)了自己的抱負(fù)和志趣,這種寫作手法就是:托物言志。本文的表現(xiàn)手法:第11頁(yè)/共15頁(yè)第十一頁(yè),共16頁(yè)。六、拓展(tu zhn)延伸: 劉禹錫,身居陋室(lu sh),志趣高潔;諸葛亮,身處寒廬,心懷天下;而新時(shí)代的我們,面對(duì)優(yōu)越的生活條件,應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該:心潔志堅(jiān), 珍惜機(jī)會(huì)(j hu), 努力追求, 創(chuàng)造未來。第12頁(yè)/共15頁(yè)第十二頁(yè),共16頁(yè)。七、中考(zhn ko)鏈接:3、按要求(yoqi)填空。(4分)(1)這篇短文的主旨句是: , 。(2)寫出“陋室”環(huán)境清幽的句子是: , 。(3)這篇課文表達(dá)了作者 的節(jié)操和 的情懷。 苔痕上階綠 草色入
8、簾青斯是陋室(lu sh) (lu sh) 惟吾德馨 1下列解釋正確的是( )。(2分)(A)名:出名 (B)靈: 靈異 (C)勞形:勞累身體 (D)鴻儒:學(xué)識(shí)淵博的人 2、翻譯句子:(2分) 孔子云:孔子云:“何陋之有?何陋之有?”高潔傲岸 安貧樂道孔子說:“有什么簡(jiǎn)陋呢?”C第13頁(yè)/共15頁(yè)第十三頁(yè),共16頁(yè)。作業(yè)(zuy): 1、熟讀并背誦課文。 2、為自己擬一條座右銘,并設(shè)計(jì)一番,貼在你的課桌一角,讓它能夠隨時(shí)(sush)鞭策你前進(jìn)!第14頁(yè)/共15頁(yè)第十四頁(yè),共16頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)!第15頁(yè)/共15頁(yè)第十五頁(yè),共16頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)安徽和縣劉禹錫陋室。第2頁(yè)/共15頁(yè)。翻譯:這是簡(jiǎn)陋的屋子,只因我的品德高尚(也就不簡(jiǎn)陋了)。翻譯:孔子說:“有什么(shn me)簡(jiǎn)陋呢。由“山水”類比,
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