05三位數(shù)除以一位數(shù) 練習(xí)一

1、教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法和驗(yàn)算方法。2.使學(xué)生結(jié)合具體情境估算三位數(shù)除以一位數(shù)的商，進(jìn)一步增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力。3.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)解決問題的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1.判斷商是幾百多還是幾十多。判斷商是幾百多還是幾十多。2.理解理解80022與與800（22）之）之間的聯(lián)系。間的聯(lián)系。一、比一比，算一算一、比一比，算一算42 66 93402 606 9034002 6006 9003二二.口算?？谒?。422 284 2404 1809426 287 2406 8109三、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。 6397= 5244= 4585= 4809=

2、四四.判斷下面各題的商是幾位數(shù)，填在括號(hào)里。判斷下面各題的商是幾位數(shù)，填在括號(hào)里。4563商是（ ）位數(shù) 5006商是（ ）位數(shù)4567商是（ ）位數(shù) 6006商是（ ）位數(shù)五五.根據(jù)左邊的算式，直接寫出右題的得數(shù)。根據(jù)左邊的算式，直接寫出右題的得數(shù)。268467 674（ ）4695934 9354（ ）32531081 10831（ ）六六.你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？80042= 60023=8008= 6006= 七七.在方框里填上合適的數(shù)，在圓圈里填在方框里填上合適的數(shù)，在圓圈里填上合適的符號(hào)。上合適的符號(hào)。 24842485226522320 2 440八八.誰的心跳快？誰的心跳快

3、？“我我5分鐘心跳分鐘心跳的次數(shù)是的次數(shù)是395次次”。我我3分鐘心跳的分鐘心跳的次數(shù)是次數(shù)是222次次公園公園學(xué)校學(xué)校小明家小明家250m?m335m（1）小明平均每分走多少米？）小明平均每分走多少米？（2）如果照這樣的速度直接從家到公園，）如果照這樣的速度直接從家到公園， 只要只要7分。小明直接從家去公園的路程是多分。小明直接從家去公園的路程是多少米？少米？九九.小明從家出發(fā)，經(jīng)過學(xué)校到公園，一共用小明從家出發(fā)，經(jīng)過學(xué)校到公園，一共用了了9分鐘。分鐘。十、十、有有800個(gè)水果個(gè)水果,發(fā)給發(fā)給380個(gè)個(gè)小朋友小朋友,每人發(fā)每人發(fā)2個(gè)個(gè),夠嗎夠嗎?如果每人發(fā)如果每人發(fā)3個(gè)個(gè),夠嗎夠嗎?教學(xué)后記：教學(xué)后記：學(xué)生通過練習(xí)，鞏固了三位數(shù)除以一位學(xué)生通過練習(xí)，鞏固了三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法和驗(yàn)算方法。學(xué)生結(jié)合具數(shù)