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文檔簡介

1、戶外拓展活動(dòng)策劃一、活動(dòng)背景及目的為進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力,提高黨員同學(xué)的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)黨支部新生力量更快的融入黨組織,使黨員同學(xué)能積極主動(dòng)的為同學(xué),為學(xué)院以及學(xué)校服務(wù),本 黨支部將舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高黨員同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,展現(xiàn)黨員積極向上的精神面貌,營造團(tuán)結(jié)開放的黨內(nèi)活動(dòng)氛圍,讓我們因華中科技大學(xué)而驕傲,讓華中科技 大學(xué)因我們而閃光。二、活動(dòng)時(shí)間20xx 年 10 月 10 日三、活動(dòng)地點(diǎn)武漢錦繡山莊四、參與人員機(jī)械學(xué)院碩士 20xx 級(jí)第二黨支部全體成員五、活動(dòng)形式主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng),一共分為五個(gè)游戲環(huán)節(jié), 旨在通過游戲互動(dòng)和支部

2、成員間的緊密合作,加強(qiáng)黨支部內(nèi) 部的交流。六、活動(dòng)內(nèi)容(1) 布置會(huì)場時(shí)間: 7: 30 8:00 所有工作人員到場,根據(jù)負(fù)責(zé)人要求進(jìn)行會(huì)場布置,包 括畫線,分區(qū)域,搬物資,安排場地等等。(2) 抽簽分組時(shí)間: 8: 00 8:15由支部書記負(fù)責(zé),將支部成員共計(jì) 44 人分為 8 組,每 組 5 到 6人。所有成員按照小組順序進(jìn)行游戲。(3) 游戲環(huán)節(jié)時(shí)間: 8:20 游戲正式開始。a) 游戲一:相依為命活動(dòng)時(shí)間: 8: 209:00隊(duì)員組成:每隊(duì) 3 人。 游戲規(guī)則:每組每次派出一個(gè)人進(jìn)行比賽, 3 局 2勝制。 場地是由一個(gè)木棍和兩根鋼絲組成,鋼絲一邊固定在地上, 另一邊固定在木棍的頂端。

3、 兩根鋼絲在木棍的兩側(cè)構(gòu)成 “人” 字形。比賽時(shí),選手站在鋼絲上,手對著手,看哪一方先落 地,后落地的一方為勝利。b) 游戲二:渾水摸魚活動(dòng)時(shí)間: 9: 009:40隊(duì)員組成:每隊(duì) 2 人。 游戲規(guī)則:所有隊(duì)伍成員站在一個(gè)人工池里,用雙手去 抓魚。比賽開始時(shí)計(jì)時(shí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪組成員抓到的魚最多,則為勝利。c) 游戲三:搭索過澗活動(dòng)時(shí)間: 9: 4010: 20隊(duì)員組成:每隊(duì) 4 人游戲規(guī)則: 參加者 4 人為一組, 4 個(gè)人按照接力賽的形 式進(jìn)行。索橋長度為 10 米,哪一組以最少的時(shí)間完成所有 的歷程,則為勝利。d) 游戲四:真人 cs 模擬作戰(zhàn)活動(dòng)時(shí)間: 10: 2011: 00游戲規(guī)

4、則: cs 模擬作戰(zhàn)有三種作戰(zhàn)模式:防守戰(zhàn)、攻擊 戰(zhàn)及重要人員保護(hù)戰(zhàn)。所有人分成兩隊(duì)參與比賽。在規(guī)定的 時(shí)間內(nèi),完成指定的任務(wù),則獲得勝利。e) 游戲五:扎筏泅渡活動(dòng)時(shí)間: 14: 0014: 50 游戲規(guī)則:兩人為一組,組成一個(gè)竹排隊(duì)伍。劃水長度 為 50 米,所有隊(duì)伍在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。(4) 頒獎(jiǎng)時(shí)間: 15:05 15:20 由支部書記對每場游戲前三名的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,并對表 現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)精神文明獎(jiǎng)。(5) 總結(jié)時(shí)間: 15:25 15:45所有黨支部參與人員圍坐草地,由工作人員闡述各個(gè)游 戲的目的,大家共同分享游戲帶來的樂趣與體會(huì),由支部書 記做活動(dòng)總結(jié)。(6) 清理活動(dòng)

5、現(xiàn)場 時(shí)間: 15:45 16:00 各負(fù)責(zé)人歸還比賽用品,尤其是從器材室借來的東西。七、準(zhǔn)備工具垃圾簍 接力棒 計(jì)時(shí)器 分組表等等八、注意事項(xiàng)1. 請活動(dòng)成員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。2. 請各負(fù)責(zé)人按時(shí)到場。 華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院 1102 黨支部一、拓展目標(biāo)1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子 建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培 養(yǎng)集體主義品質(zhì), 形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神, 磨練孩子意志, 加強(qiáng)紀(jì)律性。2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì) 為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真 正的成長與轉(zhuǎn)變。3、樹立共同的目標(biāo)、 責(zé)任感、 歸屬感, 形成積極

6、主動(dòng)、 互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。二、拓展方式1、熱身運(yùn)動(dòng): 通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解, 消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活 動(dòng)中,每組孩子佩帶本組 LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié) 作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán) 隊(duì)意識(shí)和生存技能。3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn) 師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié) 合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。三、注意事項(xiàng)關(guān)于安全拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位, 所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培 訓(xùn)

7、教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師, 讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、 提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。隊(duì)員準(zhǔn)備全體參訓(xùn)人員 ( 包括家長 ); 著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿 穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋 ; 請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防 曬霜等物品 ; 積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績; 相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與; 特別提醒: 由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多 的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。保險(xiǎn)購買 如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周 左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。項(xiàng)目簡介:1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到 墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。2、荊棘取水:利用長繩,

8、在人員足不落地的情況下, 完成規(guī)定的取水任務(wù)。 家長、孩子共同完成 ; 小組人數(shù): 10-20 人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智 慧3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小 不一的 20 個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從 其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則 “觸電”。只要有一人“觸電” ,全組失敗,先前通過的人, 都必須重新來過。4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的 位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成 ; 小組人數(shù): 10-20 人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根 竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)

9、并按住 前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序 ; 最先完成者勝出 ; 學(xué)生 家長共同參與 6、空中抓杠 (8 米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方米 遠(yuǎn)處的鐵杠 )7、天使之手 ( 男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲 )8、跨越斷橋 ( 跨越 8 米高空的斷橋 )9、信任背摔 ( 雙手被綁住,從米高處背部倒下 )10、畢業(yè)墻 ( 墻高 4 米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力 量讓每個(gè)人都上去 ; 上去的人不允許下來幫忙 )一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。二、活動(dòng)目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部 的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能

10、力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部 更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。 同時(shí),挖掘青年干部的潛力, 促進(jìn)青年干部間的交流與合作, 提升青年干部對工作的激情和活力。三、主辦單位:集團(tuán)公司四、活動(dòng)對象:公司優(yōu)秀青年員工五、活動(dòng)地點(diǎn):待定六、活動(dòng)時(shí)間:待定七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:1. 宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報(bào)2. 考察場地、準(zhǔn)備道具戶外拓展活動(dòng)方案 3. 召開參加人員會(huì)議九、具體活動(dòng)方案:1. 蜘蛛網(wǎng)(1) 游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié) 同工作在解決問題中的重要作用。(2) 討論問題: A. 你們在游戲過程中碰到了什么問題 ?怎 樣分析問題的? B.每個(gè)人的任務(wù)是什么? C.整個(gè)小組的運(yùn) 作是否有效 ?為什么 ?D. 你們遇到了什么困難 ?是如何克服這 些困難的? E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?2. 雷池取物(1) 活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通 與交流,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。(2) 討論問題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題 ?C 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí) 際工作聯(lián)系起來 ?3. 信任背投(1) 活動(dòng)目的 1. 建立小組成員間的相互信任。2. 使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。3. 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。(2) 討論問題:例:A最初

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