部編版小學(xué)四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第十課我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)題練(含答案)

1、部編版小學(xué)四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第十課 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)題練（含答案）一、填空題1、 每個(gè)地方都有獨(dú)特的,這些風(fēng)俗和我們的 密切相關(guān)。2、尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛(ài)幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地,也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了 的美德。3、中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。但是，相同的節(jié) 日會(huì)有不同的 方式,這就形成了各地有 的節(jié)日風(fēng)俗。4、 不同的體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。5、隨著社會(huì)的發(fā)展，有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這就需要或者加以。6、 隨著時(shí)代的變遷，也有一些的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這

2、些風(fēng)俗，國(guó)家和社會(huì)都在努力。二、判斷題1、 與我們成長(zhǎng)有關(guān)的一些風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿。（）2、許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日，這些節(jié)日也會(huì)涉及許多奇妙的節(jié)日風(fēng)俗。（）3、有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要，應(yīng)該淘汰。4、 被人們逐漸遺忘的風(fēng)俗一般都是不良的社會(huì)風(fēng)俗。（）5、清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵(lì)后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。（ ）6、2006年5月20日,重陽(yáng)節(jié)被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（）二、選擇題1、 小孩出生一百天，各地都有一定的紀(jì)念和慶祝方式，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ ）A. 各地的風(fēng)俗都是一樣的B. 形式多樣但沒(méi)有實(shí)際意義C. 反映了人們對(duì)嬰兒的美好祝愿2、小明2

3、020年的2月2日滿七歲，他的爸爸、媽媽與他的屬相相同。對(duì)此相關(guān)理解正確的是（）A. 小明的媽媽可能是30歲B. 家人年齡都相差12的倍數(shù)C. 小明的爸爸可能是32歲3、 下列圖片中的風(fēng)俗與春節(jié)有關(guān)的是（）A. 吃月餅B.劃龍舟C.貼春聯(lián)4、生活中的下列行為，我們應(yīng)該倡導(dǎo)的是A. 大辦升學(xué)宴B. 文明祭奠先人C. 節(jié)日燃放鞭炮5、下列漫畫(huà)情景中，我們應(yīng)該反對(duì)的是±前盡身后文明w#洌ABC四、簡(jiǎn)答題1、結(jié)合漫畫(huà)“盛”宴，回答問(wèn)題思考：中國(guó)是禮儀之邦，隨禮的風(fēng)俗是否需要加以變革?2、端午的粽子，中秋的月餅，正月十五的元宵許多中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)都與食品結(jié)合緊密，以至于對(duì)于一些小朋友來(lái)說(shuō)，一提到這

4、些傳統(tǒng)節(jié)日，總 是與食物聯(lián)系起來(lái)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著中華民族對(duì)時(shí)空、對(duì)生活、對(duì)世界的獨(dú)特 體驗(yàn)和表達(dá)，承載著中華民族特定的文化理想和價(jià)值觀念 ，比如對(duì)家國(guó) 的熱愛(ài)、對(duì)祖先的崇敬、對(duì)團(tuán)圓的期盼、對(duì)美好的追尋。如此種種，構(gòu)成傳統(tǒng)節(jié)日背后堅(jiān)實(shí)的文化內(nèi)核。思考：過(guò)節(jié)就是吃好吃的嗎？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣過(guò)節(jié)？五、情景探究題龍舟繩結(jié)、艾葉香包、葫蘆畫(huà)、繽紛絨花 非遺文化無(wú)一不在 展示古老技藝傳承之精粹。2019年端午期間，南京民間的非遺傳承人走 進(jìn)校園,為學(xué)生們講解非遺文化，帶領(lǐng)學(xué)生一起創(chuàng)作。“香囊內(nèi)有朱砂、 雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢,再以五色絲線弦扣成索，做成各種 不同形狀,結(jié)成一串，玲瓏可愛(ài)?！痹谀暇┦屑?jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)布藝代表 性傳承人高瑞雷的講解指導(dǎo)下，人們將散發(fā)著淡淡清香的藥包縫制進(jìn) 香囊中。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園有什么重要作用。答案：一、1. 風(fēng)俗生活2.愛(ài)幼尊老 3. 慶祝差異4. 風(fēng)俗5.淘汰變革 6. 優(yōu)良二、1. 2. 3.4. ×5. 6. 三、 1.C 2.B3.C4.B5.B四、1. 需要變革。名目繁多的各種請(qǐng)客隨禮宴會(huì) ,助長(zhǎng)了攀比、浪費(fèi)、虛榮 的社會(huì)不良風(fēng)氣 , 影響了人際關(guān)系 ,加重了人們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) , 應(yīng)該變 革。2. 過(guò)節(jié)不僅僅就是吃好吃的。我們?cè)谶^(guò)節(jié)的時(shí)候 , 應(yīng)該注重節(jié)日的內(nèi)容繼承傳統(tǒng)節(jié)日中