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文檔簡介
1、醫(yī)院健康教育考核評分標(biāo)準(zhǔn) 項目考核內(nèi)容分值評分標(biāo)準(zhǔn)檢查情況扣分實得分備注組織領(lǐng)導(dǎo)1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視,健教工作納入本院規(guī)劃和工作計劃、議事日程;有一名院領(lǐng)導(dǎo)管健教,分管領(lǐng)導(dǎo)全年參加健教活動不少于四次8查檔案資料,沒有記載的不得分,未列入院整體規(guī)劃、計劃的扣4分;無分管領(lǐng)導(dǎo)的扣2分,參加活動缺1次扣1分發(fā)展規(guī)劃、計劃(1)列入(2)未列入分管領(lǐng)導(dǎo)(1)有(2)無參加活動 次2、院內(nèi)健教工作專人負(fù)責(zé),各科室有兼職健教人員8沒有專人負(fù)責(zé)不得分,院內(nèi)健教網(wǎng)無文件依據(jù)扣2分,專職人員非衛(wèi)技人員扣2分,分科兼職健教人員不落實扣2分網(wǎng)絡(luò)文件依據(jù)(1) 有(2)無專人是否衛(wèi)技人員(1) 是(2)否兼職健教人員(1
2、)有(2)無3、有適應(yīng)健教工作的經(jīng)費6查財務(wù)記錄,健教經(jīng)費少于醫(yī)院業(yè)務(wù)經(jīng)費實際支出5的扣3分,少于1的扣1.5分 計劃管理4、有年度工作計劃、總結(jié),有活動記錄6無計劃總結(jié)不得分,無記錄扣3分,計劃、總結(jié)不打印扣1分計劃(1)有(2)無總結(jié)(1)有(2)無記錄(1)有(2)無是否打?。?)是(2)否5、對健教工作有措施、有檢查、有考核,并與本單位獎懲掛鉤。8查獎懲制度、考評記錄等。未作檢查考證的不得分,一年考證少于二次的扣4分,不與獎懲制度掛鉤的扣2分,獎懲制度不落實的扣2分檢查考核(1) 有(2)無全年 次是否掛鉤(1) 是(2)否是否落實(1)是(2)否6、健教資料按時、統(tǒng)一建檔6未建檔的不
3、得分,建檔不及時的扣2分,不規(guī)范扣2分,資料缺扣2分是否建檔(1) 建檔(2) 未建按項扣分,缺一項扣1分按時建檔(1) 按時(2)未按時統(tǒng)一規(guī)范(1) 是(2)否內(nèi)容完整(1)不缺項(2)缺項陣地建設(shè)7、院內(nèi)各科室、病區(qū)、候診廳設(shè)有宣傳欄(櫥窗、黑板報)主要候診場所設(shè)咨詢臺,配視聽設(shè)備8查資料,實地查看宣傳欄(窗、板)缺一項扣2分,無咨詢臺扣2分,無視聽設(shè)備扣4分宣傳欄(1) 齊全(2)缺咨詢臺(1) 有(2)無(3)不齊 資料發(fā)行8、健教資料發(fā)行每年不少于5種,總發(fā)行量不少于就診總?cè)藬?shù)的5,健康專遞按床位數(shù)征訂發(fā)行8查征訂、發(fā)行記錄等,查詢病人等,自編資料有財務(wù)憑證,資料缺一項扣2分(健康
4、專遞扣2.5分),總發(fā)行量不足5的扣5分;健康專遞訂數(shù)每減10扣0.8分,依次類推。發(fā)行資料 種總發(fā)行量 健康專遞發(fā)行(1)未訂(2) 健教活動9、開展候診、就診、住院、出院健康教育,采用醫(yī)護(hù)人員當(dāng)面指導(dǎo)、文字、圖片、視、聽等多和形式做好健康教育,出院病人病歷記錄健教內(nèi)容12看現(xiàn)場、詢問病人及家屬,查出院記錄、宣傳欄底稿病人受教率低于10的不得分,每遞減10扣1分,病歷記載每缺1份扣1分,宣傳欄每少一期扣1分。病人受教率 病歷記錄(1)全(2)缺 分宣傳欄刊出(1)全(2)缺 期 健教活動10、參與衛(wèi)生宣傳日及全市和社區(qū)有關(guān)健康活動全年不少于6次8查活動記錄、照片等。參加活動每少一次扣1.5分
5、參與健康活動 次 培訓(xùn)調(diào)研12、開展對醫(yī)務(wù)人員、護(hù)理人員等的健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),每年不少于一次,培訓(xùn)人數(shù)每年不少于904查培訓(xùn)記錄、通知、名單等,未開展的不得分,人數(shù)少于10的扣2分培訓(xùn)(1) 開展(2) (2)未開展培訓(xùn)數(shù) 13、開展健教工作調(diào)研、效果評價、總結(jié)6查有關(guān)資料,未開展調(diào)研不得分,未進(jìn)行效果評價或總結(jié)的扣3分,未進(jìn)行效果評價或總結(jié)的扣3分調(diào)研(1)開展(3) 未開展評價、總結(jié)(1) 有(2)無評價、總結(jié)14、參加健教專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)、例會、參加健教協(xié)作網(wǎng)活動4查有關(guān)通知、記錄簽到,每缺1次扣1分參加培訓(xùn)、例會、協(xié)作網(wǎng)活動(1) 全(2) 缺 次 1、組織建設(shè)3建立健康教育科獎
6、項市(1)健教(2)局(3)市府?。?)健教(2)廳(3)省府全國(1)健教(2)部2、醫(yī)院健教工作者創(chuàng)新業(yè)績,對全市有指導(dǎo)意義3查有關(guān)資料,并經(jīng)市健教所認(rèn)可論文:(內(nèi)刊)篇公開刊物:(1)市級 篇(2)省級 篇全國 篇獲獎:(1)市級 篇(2)省級 篇(3)全國 篇3、健教資料發(fā)行顯著增長3查訂單、發(fā)行記錄、財務(wù)憑證,資料種類增加2種以上,總發(fā)行量增加2以上,健康專遞比床位數(shù)增加20以上。獲獎:市級篇省級篇全國篇 4、醫(yī)院健康教育工作獲市級以上表彰獎勵2-5市、省健教機(jī)構(gòu)獎2-3分衛(wèi)生行政部分3-4分政府獎4-5分全國獎項均加5分獎項市(1)健教(2)局(3)市府?。?)健教(2)廳(3)省府全國(1)健教(2)部5、在市級以上刊物發(fā)表健教學(xué)術(shù)論文05-3內(nèi)刊每篇加0.5分公開刊物加1.5分論文獲獎加2分,獲省級以上獎項加3分論文:(內(nèi)刊) 篇公開刊物:(1)市級 篇(2)省級 篇(3)
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