校園文化特色工作總結

1、校園文化特色工作總結 校園文化特色工作總結 校園文化特色創(chuàng)建工作總結 我校校園文化特色創(chuàng)建工作按照“學校開展校園文化特色創(chuàng)建活動實施看法的要求，并結合我校的具體實際狀況有條不紊地進行。在我校全體師生的共同努力下，初步形成了充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。現(xiàn)將我校校園文化建設狀況匯報如下： 一、成立領導機構，制訂具體實施措施。 以鎮(zhèn)小學制定工作目標為目標，結合我校的具體實際狀況，我校首先成立了領導小組，并由劉校長擔任組長，大隊輔導員為副組長，各班教師為組員。 學校十分注重校園文化建設，集體研究制訂了切實可行的“學校強化校園文化建設的具體實施方案。 二、營造學校深厚的學習氛圍 1、新學期

2、開始，全校注重新氛圍，書寫宣揚激勵學生的標語，教師工作熱情倍增,學生的精神面貌換然一新，全校非常注重校風、班風、學風建設，各教室黑板書寫符合班級特點的格言，給人一種向上的激情。學校辦公室重新布置，給人一種清新的感覺。 2、學校的黑板報按月刊出不同形式各種專欄，有學科輔導，有時事宣揚，有專項活動.內容豐富，主題鮮亮，形式多樣，是教師展示才華的平臺，充分體現(xiàn)了一所學校的精神風貌。各班利用好教室后面的黑板，每月改換一次，在重大節(jié)日隨時改換。每班的紅花評比臺、優(yōu)秀作業(yè)展示臺由學校按時檢查。3、持續(xù)開展好紅領巾廣播站，適時報道學校的好人好事、重大新聞、宣揚黨的政策，及時報道各種活動狀況，來激發(fā)學生的學習

3、熱情。 4、校園櫥窗按時展出，使學校的優(yōu)秀學生起到很好的帶頭作用。文明班級的評比欄在辦公室外的黑板上按時刊出。 5、開展“校園每日一詩活動，用文字陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。 三、強化學校衛(wèi)生工作 各班做到桌凳整齊完好、地面一塵不染、墻壁干凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理。并且要長期保持不懈，我校就靠“紅領巾監(jiān)督崗來監(jiān)督，天天檢查兩次?，F(xiàn)在，即使不檢查，每個班級也養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣，這是文明班級的起碼要求，更是一所學校精神風貌具體體現(xiàn)。 四、注重學生的品德教育 1、強化禮貌教育。學校對禮貌教育一直抓得很緊，并注意抓典型，從正反兩方面進行教育。 2、深入開展“感恩教育，強化感恩教育主題施

4、行活動，讓學生知恩于心，感恩于行。 五、美化綠化校園 校園的美，不能缺少綠色。綠化是硬道理，我校通過三年的努力，對校園進行綠化，現(xiàn)已綠草如茵，鮮花盛開，長勢喜人。同時，對學校校園文化牌的保護我校也做得很好。六、開展好各種校園文化活動 1、除按時開展鎮(zhèn)小學組織的各種活動外，我校用好少先隊主題活動的時間，開展讀書讀報活動、黑板報評比活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等。 2、持續(xù)開展好學校的文化特色活動，在去年少兒形體舞的基礎上，新學一個節(jié)奏感較強的舞蹈快樂寶貝，并在全校推廣開來，效果較好。 七、校園文化建設的初步效果 1、環(huán)境美了：校園環(huán)境美了、變了，成了一處耀眼的風光，成為是師生學習、活動的樂園。

5、2、學生懂事了：懂禮貌、講衛(wèi)生、能歌善舞我們體會到了環(huán)境育人這一真諦，更加熟悉到校園文化建設的重要性。當然這些都是顯性的，更重要的是對優(yōu)良校風、班風、學風的建設起到了積極的推動作用，正如這句話所說：“花香時時修人性，綠籬道道筑愛心，所以說校園文化建設最終目的是通過潤物細無聲的教育，建設和諧校園，讓每個學生成人、成才。我們相信，在鎮(zhèn)小學的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好。 擴大閱讀：校園文化特色工作總結 校園文化特色創(chuàng)建工作 我校校園文化特色創(chuàng)建工作按照“學校開展校園文化特色創(chuàng)建活動實施看法的要求，并結合我校的具體實際狀況有條不紊地進行。在我校全體師生的共同努力下，初步形成

6、了充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化?，F(xiàn)將我校校園文化建設狀況匯報如下： 一、成立領導機構，制訂具體實施措施。 以鎮(zhèn)小學制定工作目標為目標，結合我校的具體實際狀況，我校首先成立了領導小組，并由全校長擔任組長，大隊輔導員為副組長，各班教師為組員。 學校十分注重校園文化建設，集體研究制訂了切實可行的“學校強化校園文化建設的具體實施方案。 二、營造學校深厚的學習氛圍 1、新學期開始，全校注重新氛圍，書寫宣揚激勵學生的標語，教師工作熱情倍增,學生的精神面貌換然一新，全校非常注重校風、班風、學風建設，各教室黑板書寫符合班級特點的格言，給人一種向上的激情。學校辦公室重新布置，給人一種清新的感覺。 2

7、、學校的黑板報按月刊出不同形式各種專欄，有學科輔導，有時事宣揚，有專項活動.內容豐富，主題鮮亮，形式多樣，是教師展示才華的平臺，充分體現(xiàn)了一所學校的精神風貌。各班利用好教室后面的黑板，每月改換一次，在重大節(jié)日隨時改換。每班的紅花評比臺、優(yōu)秀作業(yè)展示臺由學校按時檢查。3、持續(xù)開展好紅領巾廣播站，適時報道學校的好人好事、重大新聞、宣揚黨的政策，及時報道各種活動狀況，來激發(fā)學生的學習熱情。 4、校園櫥窗按時展出，使學校的優(yōu)秀學生起到很好的帶頭作用。文明班級的評比欄在辦公室外的黑板上按時刊出。 5、開展“校園每日一詩活動，用文字陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。 三、強化學校衛(wèi)生工作 各班做到桌凳整齊完

8、好、地面一塵不染、墻壁干凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理。并且要長期保持不懈，我校就靠“紅領巾監(jiān)督崗來監(jiān)督，天天檢查兩次。現(xiàn)在，即使不檢查，每個班級也養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣，這是文明班級的起碼要求，更是一所學校精神風貌具體體現(xiàn)。 四、注重學生的品德教育 1、強化禮貌教育。學校對禮貌教育一直抓得很緊，并注意抓典型，從正反兩方面進行教育。 2、深入開展“感恩教育，強化感恩教育主題施行活動，讓學生知恩于心，感恩于行。 五、美化綠化校園 校園的美，不能缺少綠色。綠化是硬道理，我校通過三年的努力，對校園進行綠化，現(xiàn)已綠草如茵，鮮花盛開，長勢喜人。同時，對學校校園文化牌的保護我校也做得很好。六、開展好各種

9、校園文化活動 1、除按時開展鎮(zhèn)小學組織的各種活動外，我校用好少先隊主題活動的時間，開展讀書讀報活動、黑板報評比活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等。 2、持續(xù)開展好學校的文化特色活動，在去年少兒形體舞的基礎上，新學一個節(jié)奏感較強的舞蹈快樂寶貝，并在全校推廣開來，效果較好。 七、校園文化建設的初步效果 1、環(huán)境美了：校園環(huán)境美了、變了，成了一處耀眼的風光，成為是師生學習、活動的樂園。 2、學生懂事了：懂禮貌、講衛(wèi)生、能歌善舞我們體會到了環(huán)境育人這一真諦，更加熟悉到校園文化建設的重要性。當然這些都是顯性的，更重要的是對優(yōu)良校風、班風、學風的建設起到了積極的推動作用，正如這句話所說：“花香時時修人性，綠籬道道筑愛心，所以說校園文化建設最終目的是通過潤物細無聲的教育，建設和諧校園