愛學(xué)習(xí)主題班會活動方案_第1頁
愛學(xué)習(xí)主題班會活動方案_第2頁
愛學(xué)習(xí)主題班會活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、愛學(xué)習(xí)主題班會活動方案一、教學(xué)目的:1 、讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的重要性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,懂得只有 在學(xué)習(xí)過程中才能了解大千世界,探求真理等;2 、讓學(xué)生明白現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時期, 要抓緊每分每秒進(jìn)行學(xué) 習(xí);3 、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是要“博 學(xué)多聞”,要學(xué)習(xí)做人的道路,在實踐中學(xué)習(xí);4 、幫助學(xué)生明白,“愛學(xué)習(xí)”還要“擅學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)中要養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)思并重等。5 、通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要 *勤奮,不能投機(jī)取巧, 要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異 成績。二、教學(xué)重點:1 、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意

2、義 ,讓學(xué)生愛 祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,爭做優(yōu)秀學(xué)生。2 、認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征 , 激發(fā)學(xué)生做 “三愛”學(xué)生。三、前期準(zhǔn)備:1. 教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對“三愛”主題的 認(rèn)識。2. 學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于“三愛”的資料。3. 教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。4. 活動形式:介紹、講解、5 、問卷調(diào)查6 、三字經(jīng)和弟子規(guī)相關(guān)資料。7 、美國納爾遜中學(xué)?;展适? 、網(wǎng)上下載相關(guān)視頻四、活動過程:1 、開場白引入播放視頻兒歌小二郎引入學(xué)習(xí)話題 師:今天,我們班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班 會,現(xiàn)在開始。 、學(xué)生講述古代名人讀書的故事 、學(xué)生講述

3、現(xiàn)代名人讀書的故事 、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲! ”我們要熱愛學(xué)習(xí), 因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的,是每個人成長、成 才、成功、成就的基礎(chǔ)。2 、為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)生討論發(fā)言 ; 播放視頻;老師總結(jié)3 、為什么要現(xiàn)在學(xué)習(xí)? 相關(guān)故事講述;學(xué)生發(fā)言;老師總結(jié)4 、學(xué)習(xí)要求學(xué)什么?學(xué)生討論發(fā)言;故事講述;老師總結(jié)5 、學(xué)習(xí)要求怎么學(xué)? 問卷調(diào)查;弟子規(guī)學(xué)習(xí)篇誦讀講解6 、老師最后總結(jié)點題: 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我 們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。 讓我們用知識作為我們飛向天空 的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國 貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦 學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!中華民族是一個有著悠久

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論