2020文藝晚會閉幕詞_第1頁
2020文藝晚會閉幕詞_第2頁
2020文藝晚會閉幕詞_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。2020文藝晚會閉幕詞閉幕詞1:老師們、同學們:大家好!為全面貫徹教育方針,豐富校園文化生活,我校舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。由政教處、團委承辦的本次藝術(shù)節(jié),繼續(xù)“用藝術(shù)陶冶情操、以文化豐富校園”的理念,旨在展示我校美育成果和當代中學生的青春風采,以藝術(shù)形式教育、感染、激勵廣大中學生熱愛生活、奮發(fā)向上,創(chuàng)造美好。本屆藝術(shù)節(jié)主要通過豐富多彩的師生文藝演出活動,為我校提供了一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的藝術(shù)平臺。這次活動非常成功。整個文藝演出,師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,達到了預(yù)期目的。我們聽到了心靈的呼喚,得到了美的享受。這次

2、文藝演出,為校園文化生活繪出了亮麗的一筆,集中展示了我校師生的精神風貌,這是素質(zhì)教育的成果展示,充分說明了我校師生多才多藝,我們的學生自身都有巨大的潛能:藝術(shù)天才和創(chuàng)新能力。倡導(dǎo)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學會生活,熱愛生活,歌唱多彩人生,創(chuàng)建團結(jié)和諧團體,是我們永恒的追求。感謝夏校長創(chuàng)設(shè)了讓大家一飽眼福的機會!為唱好這臺大戲,馬主任忙前忙后,調(diào)度有方;劉巖團書記一線指導(dǎo),多次彩排,借影碟機,查找vsd歌碟;班主任及音體美老師等老師的積極參與、協(xié)同配合,動員激勵,選拔選手;每位參加演出的同學及兩位節(jié)目主持人一遍又一遍地排練,追求完美,付出了大量的心血和汗水。我們所有參與演出的師生、各位評委及工

3、作人員,你們辛苦了!文藝演出的所有節(jié)目能夠貼近學生生活,不僅豐富了我校的課余生活,也把“藝術(shù)”帶到了每個普通學生的身邊。應(yīng)該說,整臺節(jié)目演出流暢,精彩紛呈,既是學生們綜合能力的展示,又是師生們通力合作的展現(xiàn),博得了師生們?nèi)绯钡恼坡?。通過選手表演,評為認真打分,我們評出優(yōu)秀節(jié)目個,集體獎個。待會馬主任公布。讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望,在嘹亮的歌聲中健康成長!老師們,同學們:今后,無論參加什么活動,只要學校組織,我希望我們的全校師生都要像今天這樣熱情高漲。愛我們的校園,愛我們這個和諧的團隊!謝謝大家!閉幕詞2:各位老師、各位同學:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里

4、,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝。舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學習氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進程。本次藝術(shù)節(jié)盛況空前,由三大板塊28個項目組成。通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發(fā)展同學

5、們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚在藝術(shù)節(jié)期間,同學們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,表達了同學們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學

6、們的情操,培養(yǎng)了學生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設(shè)。豐富多彩,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了安職、鴻江人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。老師們,同學們,首屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論