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文檔簡介
1、高中老師先進事跡材料 高中老師先進事跡材料 以下是我為大家收集的事跡材料,僅供參考! 這一摞摞的紅色證書,多達幾十本,印示著一系列從市、省到全國的榮譽稱號,這些鮮花和光環(huán)都慷慨地贈給了這位一般園丁。從教三十年來,她把自己的全部的愛都無私奉獻給了她所喜歡的培訓事業(yè)、老師職業(yè)。她就是市一中高級物理老師,全國優(yōu)秀班主任#老師。 要說最先使#老師在同行中出名的還是一個沒有榮譽外號的“工作狂”。了解她的人都知道這狂勁兒源于她對合格人才的希冀和渴盼。聽過#老師講課的同學都說:“那是一種享受?!边@無疑是她對教學成果的最高褒獎。在三十多年的教同學涯中她形成了自己獨特的教法,生活活潑,貼近生活,規(guī)律嚴密,方式多
2、遍,使抽象的內容變得簡潔明白,同學在輕松快活中學到了學識。很多人畢業(yè)多年還能回憶起她講課時的精彩片段。高中教學規(guī)定老師批改作業(yè)量為三分之一到二分之一,而她十年如一日堅持全批全改,甚至對作業(yè)問題多的同學面批面改。每個同學的作業(yè)本上都有#老師認真批改的痕跡和批語。她從不放過任何一次幫忙同學的機會。 xx新一屆高一的課,為了使同學能盡快熟識這門課程,把握學習方法,#老師并沒有由于自己是個老師而放松,相反對課上的每一個導入、每一個細節(jié)、每一道例題都要斟酌一再。幾十年的教學閱歷,#老師都毫無保留地交給了同學。有很多次,同學上課聽不懂的問題,#老師就在辦公室的小黑板邊上蹲著給同學一遍遍講解,直到聽懂為止。
3、面對雙鬢花白而又如此敬業(yè)的老老師,誰又能不敬佩? 有人將老師比方成蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有的人將老師比方成人梯,有自己的雙肩托起別人;站了幾十年講臺而矢志不渝,是#老師愛孩子的天性所打算的,同學是她的根。 #老師做過十幾年的班主任,用自己的心血和汗水培育出了一批批告辭體全面發(fā)慌的同學。她充分發(fā)揮同學個性,留意才能培育,讓每一個同學都能發(fā)覺自己的閃光點,找到自己的用武之地。她還在班里開展了各種各樣的活動,通過活動對同學的人格予以塑造。這些就像一塊巨大的磁石,把老師和同學們的心緊緊吸引到一起,集體主義精神在每個同學心中扎下了根。#老師對同學的愛是吵鬧、真誠而又無私的。哪個同學病了,她必定親自送
4、水送藥,還親自下廚做一頓可口的飯菜。 1987年軍訓時,一名女同學大便不通,她用了一個小時的時間用手一點點地往外摳。即使為人父母者,又有幾個人能做到呢?盡管這幾年#老師不再擔當班主任工作,但她仍不忘給同學做思想工作。在她任課的班級中,和很多同學都談過話,了解同學的特點,不斷地鼓舞和幫忙他們。年輕班主任請她講班會時,她都是爽快的答應;業(yè)余黨校請她講課,#老師更是熱忱百倍。 盡管已是知天命的年齡了,可#老師的工作熱忱絲毫未減,正猶如學所說:“母親做到的,#老師做到了;母親沒做到的,#老師也做到了?!弊?老師的同學成為了很多家長和同學最大的心愿。#老師喜歡自己的事業(yè)和同學,同時也關愛著年輕老師的成長
5、。由于這幾年新進的年輕老師比較多,為了使這些年輕人盡快成長起來,#老師付出了心血。學期末,對年輕老師交上的培訓教學總結,她無論多忙總要一篇篇閱讀,還要寫上鼓舞的話語。很多年輕老師經常去聽她的課,她把自己的閱歷無私的傳授給他們。雖然她已經五十多歲,但是年輕人都特殊喜歡和她談天,談學習,談工作,談生活。由于她對生活的那份激情、樂觀和豁達,無時無刻不在影響著身邊的每一個人。 盡管有著豐富的教學閱歷,優(yōu)秀的教學成果,但是她對自己的要求從未放松過。有一次很晚了,她才從辦公室出來,一問才知道,她正在趁大家下班沒人的時候學習計算機學識,不斷給自己充電。正如她說:“只有不斷地吸取學識,才能使教學出新意,變得妙趣橫生?!闭沁@種敬業(yè)的精神、無私的奉獻精神,使#老師成了同事們心中當之無愧的楷模。 彈指一揮間,#老師的會出有了回報,很多的榮譽和獎章給了這位一般而又不平凡的老師。榮譽面前,她感慨萬千:“假如說年輕時,舍命工作是由于爭強好勝的性格所打算,那么現(xiàn)在
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