2020中考生物考點(diǎn)專題練習(xí)：生物和生物圈

1、生物和生物圈、單選題 1在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒，下列哪項(xiàng)可以作為判斷 這些小顆粒是生物的依據(jù) ( )A有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B呈球形C呈綠色D體積微小【答案】 A【解析】有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是除病毒外， 生物都具有的特征。 呈球形、 呈綠色、體積微小不屬于生物的特征。 故選： A。2在顯微鏡下觀察一滴池塘水， 發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。 下列哪項(xiàng)不能作為判斷 些小顆粒是生物的依據(jù)A有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B能生長(zhǎng)和繁殖C體小且綠色D能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)【答案】 C【解析】 根據(jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、能對(duì)環(huán)境 的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁

2、殖都說(shuō)明這些小顆粒屬于生物。故選： C。3下列現(xiàn)象中，不屬于生物的基本特征的是()A巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大B生石花能開(kāi)出黃色的花朵C牛吃草D含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏【答案】 A【解析】A、巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大，不具有生物的特征，不屬于生物的基本特征，符合題意。B、生石花開(kāi)出黃色花朵，說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，屬于生物的基本特征，不符合題意。C、牛吃草說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生物的基本特征，不符合題意。D、含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏， 說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)， 屬于生物的基本特征， 不符合題意。4下列屬于生物的是A機(jī)器人B電腦病毒C鐘乳石D生石花【答案】 D解析】A、 B、C不符合

3、題意。機(jī)器人、電腦病毒、鐘乳石，都不具有生物的特征，不屬于生物，生石花具有生物的特征，屬于生物，D 符合題意。5下列屬于生物基本特征之一的是（）A都能由小長(zhǎng)大B具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C能夠吸收水分D都能繁殖后代【答案】 D【解析】A、生物都能由小長(zhǎng)大，但都能由小長(zhǎng)大不是所有生物的基本特征，如鐘乳石長(zhǎng)大，A 錯(cuò)誤。B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是生物，但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)不是所有生物的基本特征，如病毒是由蛋白質(zhì) 外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成 的，B錯(cuò)誤。C、生物的生活離不開(kāi)水，但能吸收水分的不一定是生物，海綿也吸收水分，C 錯(cuò)誤。D、任何生物都有繁殖后代的能力，生物才能生

4、生不息，D 正確。故選 D。 6下列各項(xiàng)中屬于生物的一項(xiàng)是（）A珊瑚B鐘乳石C冬眠的蛇D恐龍化石【答案】 C【解析】 ABD、珊瑚、鐘乳石、恐龍化石都不具有生物的特征，不是生物，錯(cuò)誤。C、冬眠的蛇，具有上述生物的特征，屬于生物，正確。 7觀察法是科學(xué)探究的基本方法之一，以下屬于觀察法的是（）A用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞B查看介紹蜘蛛的有關(guān)知識(shí)C上網(wǎng)搜索更多關(guān)于蜘蛛的資料D把有關(guān)蜘蛛的信息進(jìn)行歸類【答案】 A【解析】A、用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，符合觀察的要求，屬于觀察，符合題意。B、查看介紹蜘蛛的有關(guān)知識(shí)，不屬于觀察，不符合題意。C、上網(wǎng)搜索更多關(guān)于蜘蛛的資料，不屬于觀察，不符合題意。 D、

5、把有關(guān)蜘蛛的信息進(jìn)行歸類，不屬于觀察，不符合題意。故選 A。 8下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A斑馬B流感病毒C蘑菇D含羞草答案】 B 【解析】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì) 菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺 傳物質(zhì)組成的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中，斑馬是動(dòng)物；蘑菇屬于真菌；含羞草是植物； 流感病毒屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故 B 符合題意。9“蝗螂捕蟬，黃雀在后”，“一母生九子，連母十個(gè)樣”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基 本特征分別是（ ） 生物能生長(zhǎng) 生物都有遺傳和變異 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能對(duì)

6、外界刺激做出反應(yīng) ABCD【答案】 C【解析】“蝗螂捕蟬，黃雀在后”，黃雀捕食螳螂，螳螂捕食蟬，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)； “一母生九子，連母十個(gè)樣”說(shuō)明生物都有遺傳和變異現(xiàn)象。故 C 符合題意。 10向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征（）A生長(zhǎng)B繁殖C新陳代謝D應(yīng)激性【答案】 D【解析】A. 生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大、體重增加，故A不符合題意。B. 生物產(chǎn)生后代的過(guò)程叫繁殖，如蜻蜓點(diǎn)水，故B 不符合題意。C. 新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變 過(guò)程。如綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等。 新陳代謝是生物的最

7、基本特征，故C不符合題意。D. 應(yīng)激性是指生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，能夠“趨利避害”。向日葵總 是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性，故D符合題意。故選 D。11如圖是“探究草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A生物體能獨(dú)立生活B生物體能影響環(huán)境C生物體能趨利避害D生物體能由小長(zhǎng)大答案】 C【解析】 食鹽對(duì)草履蟲是有害的刺激，草履蟲要躲避它，培養(yǎng)液對(duì)草履蟲是有利的刺激，草履蟲要趨 向它。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)草履蟲集中分布在右側(cè)（培養(yǎng)液） ，說(shuō)明草履蟲能夠逃避有害刺激， 趨向有利刺激；這體現(xiàn)了生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)。故選 :c 12下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物的基本特征（）A羚

8、羊吃草B種子萌發(fā)C樹葉凋落D鐘乳石長(zhǎng)大【答案】 D【解析】A. 羚羊吃草說(shuō)明生物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是生物的基本特征，故 A不符合題意。B. 種子萌發(fā)說(shuō)明種子能生長(zhǎng)和繁殖，是生物的特征，故B 不符合題意。C. 樹葉凋落說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，是生物的特征，故 C 不符合題意。D. 鐘乳石不屬于生物，不具有生物的特征，故D 符合題意。故選 D。13有些植物比如含羞草，受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，這一事實(shí)說(shuō)明了（）A生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B生物能生長(zhǎng)繁殖C生物能進(jìn)行呼吸D生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)【答案】 D【解析】A生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，是生物的共同特征之一，但不符合題意；B組成生物體的細(xì)胞數(shù)目的增

9、多和體積的增大使生物能夠從小到大的生長(zhǎng)，生物體長(zhǎng)到一定 階段的時(shí)候，就開(kāi)始產(chǎn)生下一代即繁殖，但不符合題意；C絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣， 呼出二氧化碳， 呼吸在生物界是普遍存在的， 但不符合題意； D含羞草， 受到碰觸時(shí)， 展開(kāi)的葉片就會(huì)合攏， 說(shuō)明生物具有應(yīng)激性 , 能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有 規(guī)律的反應(yīng) . 所以 D 選項(xiàng)是正確的 14某生物小組在一次調(diào)查記錄當(dāng)中，一位同學(xué)將魚、蝦、水草歸為一組，將柳樹、蟬、螞 蟻歸為一組，他是按照下列哪項(xiàng)進(jìn)行分類依據(jù)的（ ）C生活環(huán)境D能否進(jìn)行呼吸【答案】 C【解析】 由題中的敘述可知，魚、蝦、水草等生物都生活在水中，而柳樹、蟬、螞蟻等生物都生活在 陸地上，可見(jiàn)

10、它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同。故C 符合題意。故選： C。15在“調(diào)查公園的生物”活動(dòng)中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的做法正確的是（）A甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺(jué)得很惡心，就沒(méi)有記錄B乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見(jiàn)過(guò)的小花，便將它們拔起，準(zhǔn)備帶回學(xué)校去問(wèn)老師 C丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒(méi)有，于是將它刪掉了 D丁撥開(kāi)草叢，一只蝗蟲跳出來(lái)蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來(lái)【答案】 D【解析】A、調(diào)查過(guò)程中對(duì)觀測(cè)的對(duì)象要如實(shí)記錄，甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺(jué)得很惡心，就沒(méi)有 記錄，這種做法是錯(cuò)誤的， A 不符合題意。B、對(duì)一些不易見(jiàn)到的植物要加以保護(hù)而不是將它們拔起帶回學(xué)校去問(wèn)老師，可以采

11、取拍照 的方式采集資料， B 不符合題意。C、如實(shí)記錄調(diào)查到的各種生物，并做好記錄，不能在調(diào)查過(guò)程中與其他同學(xué)的調(diào)查結(jié)果相 比較而決定取舍； 丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀， 看到其他同學(xué)的記錄中都沒(méi)有， 于是將它刪掉了， 這種做法是不對(duì)的， C 不符合題意。D、丁同學(xué)如實(shí)記錄了調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的生物，符合調(diào)查的要求，D 符合題意。故選： D二、資料分析題16國(guó)家全面放開(kāi)二孩生育的消息一公布，就引起了社會(huì)的巨大反響對(duì)于符合條件的夫婦 生不生二孩的想法， 某廣播電視臺(tái)記者隨機(jī)對(duì) 100 名符合生育條件的觀眾進(jìn)行了采訪調(diào)查 調(diào) 查結(jié)果顯示，選擇生二孩的占了 46%，放棄生二孩的為 38%，而處于“生還是不生”

12、猶豫之 中的也占了 16%這組數(shù)據(jù)表明，放棄生二孩和觀望猶豫者還是占了大多數(shù)而“全面放開(kāi) 二孩，生男還是生女”的調(diào)查結(jié)果顯示，47%的被調(diào)查者表示，生男生女都可以，想要生女孩的占了 34%，而有 19%的被調(diào)查者表達(dá)了要生男孩的愿望請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）記者對(duì) 100 名符合生育條件的觀眾進(jìn)行了采訪調(diào)查，屬于調(diào)查法中的 為了避免人為因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響，調(diào)查時(shí)要做到 取樣（ 2）從題目中的數(shù)據(jù)分析可知，具有不偏好生男孩想法的占 %，說(shuō)明中國(guó)人對(duì)男孩有傳統(tǒng)偏好的觀念發(fā)生了 3）將題中“生還是不生”這一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果填入下表相應(yīng)的位置想法比例（ %）答案】抽樣調(diào)查 隨機(jī) 81 很大的變化【解析】1

13、）調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，記者對(duì)100 名符合生育條件的觀眾進(jìn)行了采訪調(diào)查，屬于調(diào)查法中的抽樣調(diào)查。 為了避免人為因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響， 調(diào)查時(shí)要做到隨機(jī)取樣。 （ 2）調(diào)查顯示， 具有不偏好生男孩想法的占 81%，說(shuō)明中國(guó)人對(duì)男孩有傳統(tǒng)偏好的觀念發(fā)生 了很大的變化，人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致中國(guó)人傳統(tǒng)的偏好男性生育意愿已經(jīng)減少了。（ 3）據(jù)材料可見(jiàn)：對(duì)于符合條件的夫婦生不生二孩的想法，某廣播電視臺(tái)記者隨機(jī)對(duì) 100 名符合生育條件的觀眾進(jìn)行了采訪調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，選擇生二孩的占了 46%，放棄生二 孩的為 38%，而處于“生還是不生”猶豫之中的也占了16%。17分析資料，回答問(wèn)題：

14、（1）“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在 樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上， 輕捷的叫天子 （云雀）忽然從草間直躥向云霄里去了 單 是周圍的短短的泥墻一帶，就有無(wú)限趣味”（ 2）在百草園中生存的生物有 （ 3）下列哪項(xiàng)不是蟬、叫天子的基本特征 A自己制造有機(jī)物 B呼吸 C生長(zhǎng)和繁殖 D排出廢物（ 4）黃蜂的體色與菜花的顏色相似，這說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 A環(huán)境影響生物 B生物適應(yīng)環(huán)境 C生物影響環(huán)境 D二者沒(méi)有關(guān)系 【答案】皂莢樹、桑椹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子、草 A B 【解析】1）材料中的皂莢樹、桑椹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子、草等具有生物的特征，

15、屬于生物。（ 2）蟬、叫天子屬于動(dòng)物， 細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體， 不能進(jìn)行光合作用， 不能自己制造有機(jī)物。 可見(jiàn) A 正確。（ 3）黃蜂的體色與菜花的顏色相似說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境者才能生存。 18下列各項(xiàng)分別表示了貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析它們各屬于生物的何種基本特征。（ 填字母序號(hào) ）A適應(yīng)環(huán)境B 生長(zhǎng)發(fā)育 C 遺傳 D . 變異 E. 繁殖（ 1）一只母貓生下了三只小貓。這種現(xiàn)象屬于 。（2）貓生貓，鼠生鼠。這種現(xiàn)象屬于 。（ 3）小貓長(zhǎng)成大貓。這種現(xiàn)象屬于 。（ 4）同一胎的三只小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色。這種現(xiàn)象屬于 。（ 5）夜晚貓的瞳孔會(huì)放大。這種現(xiàn)象屬于 ?！敬鸢浮?/p>

16、 E C B D A【解析】 （1）生物能夠繁殖，一只母貓生下了三只小貓，這種現(xiàn)象屬于繁殖現(xiàn)象。（2）遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性，如貓生貓，鼠生鼠，屬于遺傳現(xiàn)象。（ 3）生物能夠生長(zhǎng)，小貓長(zhǎng)成大貓屬于生長(zhǎng)發(fā)育。（4）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異，如一窩貓中有白色、黑色和花斑色，這種現(xiàn)象 屬于變異現(xiàn)象。（ 5）生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境， 也能影響環(huán)境。 進(jìn)入黑暗環(huán)境中， 貓的瞳孔會(huì)顯著變大， 有利于發(fā)現(xiàn)獵物，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有能適應(yīng)一定的環(huán)境的特征。19綜合應(yīng)用，宋代詩(shī)人蘇軾在惠崇春江晚景中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨 先知?！保?）詩(shī)中描寫的生物有 （一種即可） 。（

17、 2）這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？ 。（ 3）高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長(zhǎng)而成，這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是 。（ 4）同一棵桃樹上開(kāi)的桃花，其大小形狀有差異，這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是 。（5）竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，接受光照，鴨子能在河中捕捉魚類，這 體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是： 。（6）桃花落了就會(huì)結(jié)出果實(shí)，人們發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)處的果實(shí)長(zhǎng)得又紅又大，還特別甜，而背陰處 的果實(shí)又青又小口感也不好，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。【答案】 竹子或桃樹或鴨子 溫度 生長(zhǎng)發(fā)育 變異 生物必須從外界獲得物質(zhì)和 能量（或生物需要營(yíng)養(yǎng)） 環(huán)境能影響生物解析】（1）“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹谶@首詩(shī)中詩(shī)人描寫的植物有竹、桃、鴨。（ 2）非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物 個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨 先知。”體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響。春天溫度升高，鴨子開(kāi)始下水游泳。（ 3）許多植物能夠產(chǎn)生種子， 種子萌發(fā)形成