人教版初中物汽化和液化

1、會計學(xué)1人教版初中物汽化和液化人教版初中物汽化和液化1 1. .知道什么是汽化、液化知道什么是汽化、液化. .理解汽化是液化的逆過程。理解汽化是液化的逆過程。2 2. .了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點。了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點。3 3. .知道蒸發(fā)可以制冷。知道蒸發(fā)可以制冷。 牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享（水）（水）（水蒸氣）（水蒸氣）物質(zhì)從液態(tài)變成氣物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化態(tài)的過程叫做汽化物質(zhì)從氣態(tài)變成物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液態(tài)的過程叫做液化液化液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)汽化汽化液化液化 牛牛文庫文檔分享你認真觀察過水的沸騰嗎？你認真觀察過水的沸騰嗎？水在沸騰時

2、有什么特征？水在沸騰時有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，溫度是不是會越來越高？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，溫度是不是會越來越高？一、探究水的沸騰一、探究水的沸騰提出問題提出問題 牛牛文庫文檔分享設(shè)計實驗設(shè)計實驗實驗器材：實驗器材：鐵架臺鐵架臺 燒杯燒杯 溫度計溫度計 酒精燈酒精燈 硬紙板硬紙板 水水 石棉網(wǎng)石棉網(wǎng) 記時器記時器 牛牛文庫文檔分享進行實驗進行實驗 牛牛文庫文檔分享分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)時間/min0123456789溫度/9394959697989999999999999898979796969595949493930 1 2 3 4 5 6 7 8 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3、溫度溫度/ 牛牛文庫文檔分享實驗結(jié)論實驗結(jié)論 沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象，各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個沸騰時象，各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個沸騰時的溫度叫做沸點。的溫度叫做沸點。 牛牛文庫文檔分享想一想：我們是如何讓衣服變干的？想一想：我們是如何讓衣服變干的？濕校服如何讓它干得快些？濕校服如何讓它干得快些？ ? 牛牛文庫文檔分享蒸發(fā)：在任何溫度下都能進行的，在液體表面發(fā)生蒸發(fā)：在任何溫度下都能進行的，在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。的汽化現(xiàn)象。二、蒸發(fā)二、蒸發(fā)影響蒸發(fā)快影響蒸發(fā)快慢的因素：慢的因素：液體的表面積液體的表面積液體的

4、溫度液體的溫度液體表面上空氣流動的快慢液體表面上空氣流動的快慢 牛牛文庫文檔分享想一想：以下是從哪些角度加快或減慢蒸發(fā)？想一想：以下是從哪些角度加快或減慢蒸發(fā)？ 牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享討論：在大熱天狗為什么會伸出討論：在大熱天狗為什么會伸出長舌頭？長舌頭？說明：說明：液體蒸發(fā)時，要自發(fā)從周圍環(huán)境中吸收熱量，液體蒸發(fā)時，要自發(fā)從周圍環(huán)境中吸收熱量，使周圍的環(huán)境和液體本身的溫度降低，因此液體蒸發(fā)使周圍的環(huán)境和液體本身的溫度降低，因此液體蒸發(fā)有致冷的作用。有致冷的作用。狗沒有汗腺，靠伸出濕濕的舌狗沒有汗腺，靠伸出濕濕的舌頭，加快呼吸使空氣流動加快頭，加快呼吸使空氣流動加快而降溫。而降溫。

5、蒸發(fā)致冷蒸發(fā)致冷 牛牛文庫文檔分享 汽化方式異同點發(fā)生部位溫度條件劇烈程度均是汽化均是汽化液體表面液體表面液體表面液體表面 和內(nèi)部和內(nèi)部在任何溫度在任何溫度在一定溫度在一定溫度平和平和劇烈劇烈蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰相同點相同點不不 同同 點點 比較蒸發(fā)、沸騰的異同點比較蒸發(fā)、沸騰的異同點 牛牛文庫文檔分享你對這些晶瑩剔透的小水珠了解多少？你對這些晶瑩剔透的小水珠了解多少？ 牛牛文庫文檔分享 請分別朝手心上吹氣和呵氣，比較手心的感覺。請分別朝手心上吹氣和呵氣，比較手心的感覺。請解釋這一現(xiàn)象。請解釋這一現(xiàn)象。降低溫度壓縮體積蒸發(fā)致冷，液化放熱蒸發(fā)致冷，液化放熱三、液化三、液化物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化。物

6、質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化。氣體液化的方法氣體液化的方法 牛牛文庫文檔分享液化的實際應(yīng)用液化的實際應(yīng)用氣體打火機氣體打火機液化石油氣液化石油氣液氫箱液氫箱液氧箱液氧箱火箭火箭 牛牛文庫文檔分享1 1水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱，水壺中水的溫度將水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱，水壺中水的溫度將（）（）繼續(xù)升高繼續(xù)升高 保持不變保持不變緩慢降低緩慢降低 忽高忽低忽高忽低2 2夏天在教室里灑些水，會感到?jīng)鏊?，主要原因是夏天在教室里灑些水，會感到?jīng)鏊?，主要原因是（）（）涼水的溫度低涼水的溫度低灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱，使空氣溫度降低灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱，使空氣溫度降低空氣中的水蒸氣減少了空氣中的水蒸

7、氣減少了 是人的心理作用是人的心理作用B BB B 牛牛文庫文檔分享3.3.對于燒開水時看到的對于燒開水時看到的“白氣白氣”，正確的說法是（，正確的說法是（ ）A.A.這是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣這是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣 B.B.這是水蒸氣和空氣的混合物這是水蒸氣和空氣的混合物C.C.這是水蒸氣液化成的小水珠這是水蒸氣液化成的小水珠 D.D.這是水蒸氣凝固成的小水珠這是水蒸氣凝固成的小水珠 C C4.4.冬天開車時，轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的冬天開車時，轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線，駕駛員采用的最好方法是（視線，駕駛員采用的最好方法是（ ）A.A.啟動雨刷啟動雨刷 B.

8、B.用毛巾擦拭車窗用毛巾擦拭車窗C.C.打開空調(diào)通風(fēng)對前車窗吹風(fēng)打開空調(diào)通風(fēng)對前車窗吹風(fēng) D. D.打開轎車車窗通風(fēng)。打開轎車車窗通風(fēng)。C C 牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享（水）（水）（水蒸氣）（水蒸氣）物質(zhì)從液態(tài)變成氣物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化態(tài)的過程叫做汽化物質(zhì)從氣態(tài)變成物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液態(tài)的過程叫做液化液化液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)汽化汽化液化液化 牛牛文庫文檔分享分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)時間/min0123456789溫度/9394959697989999999999999898979796969595949493930 1 2 3 4 5 6 7 8 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9溫度溫度/ 牛牛文庫文檔分享實驗結(jié)論實驗結(jié)論 沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象，各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個沸騰時象，各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個沸騰時的溫度叫做沸點。的溫度叫做沸點。 牛牛文庫文檔分享1 1水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱，水壺中水的溫度將水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱，水壺中水的溫度將（）（）繼續(xù)升高繼續(xù)升高 保持不變保持不變緩慢降低緩慢降低 忽高忽低忽高忽低2 2夏天在教室里灑些水，會感到?jīng)鏊?，?/p>