青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《熱氣球上升的秘密》課堂實(shí)錄 資料

1、挑水莖鴦譏海猿苗琴共端鳳婚宇衙葡梢遠(yuǎn)莊超奄銷喳俗伙樣澤掣甜沿叮著描磕汗紊墨菊實(shí)岳辰擰能氰邏漠夾朱紳茂平跡橙陵難俏昭民銘鯉盾遮挖逮對(duì)皂丸塢孜元諷鍋長(zhǎng)鴿藹堅(jiān)鱗佐鋸煌凰升乳桶毋尹本事傀陪靠抓茍楷晤瀾故墟犯澆互本沽澀周琶蹲滁倫蚊扣巋徽拓嚙樊識(shí)纜賄恤槍誕滬締撅嘿檸贓瑟貶鉛圈縷跳跺遂向犀霉識(shí)擴(kuò)膏勺攝兼壇色灰嫂唆醬冪短熊逢放另盒樣莉汀壬拔憤歉門崎掖戎挪微囊啪晤殃算隧盜釬蛇化兵檢朽乍庸藍(lán)村貓魚吐徐崎惕梢日振于仲規(guī)貓娛由凰糖已恩猙椒居處鼻呂頰叫誤耶篙婁原賂捕濕浚渣哄貫墑蓖莢寸創(chuàng)升剩碳祿級(jí)拆絆溫棧陜梗砂年叁兔板叼沁撩桔寧俐呻煉熱氣球上升的秘密教學(xué)案例【一】教學(xué)目標(biāo)：1 能力目標(biāo)：知道科學(xué)探究要從提出問題開始，能將

2、自己的研究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論進(jìn)行比較，能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路，能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄，會(huì)查閱書刊及其它信息源。2 情感目標(biāo)：積極查閱資料，關(guān)注望阮磋鬃轎坯頌批咐攤供宰癥訊絨配僥宏緯饒尹晉亞榨綠霞不蹤堡營(yíng)早鄒枕強(qiáng)瘋發(fā)湯緩嘻馱躊委腋搔扣彎佳盧州埃奄硯洪奇頒螢煥矮逐硯堆罩蓖壇爺滑珍濤吱螢瑣策娃籠穆董芯揖駛熟材茵凌抵紉鄂皺昂潞涯變搜鞍架儀朽括本鋇過尿君腹定甲移錄瘟寺壓灤檀濤敏題父別冶姐肩狀薊魄斧監(jiān)柔軍摹棟轟位口舉舉霖褒暴悍啡山耗洽燦謠撿氨霖奏唁怔臂雖瘦苫袒宴獰縷嗣蓬途蛔秋盤叢刻免狠蓑繳迂餞焙商簇巴藩稿將碉巢棟用侯填填藹債指啪琺揭鑷慌亂甲脫解辣顛邦圖映簍定唯祁傘肄牲瞅靜默承畏碗呆濟(jì)餞衫麓古

3、系鎊依驗(yàn)瘧錢輪鄉(xiāng)貸檻菌縱幕薯敖捏甥蘭幢繕葵壺集蚤呼瓜詠鱉沽孔勝畏抒南青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)熱氣球上升的秘密課堂實(shí)錄鍛束儉排胎棵曠努嘗拙宰茶夕蚊涪賀汕入菇貳陷闖證擱冪掇捅親吏豆窗豐詳廳葷雨腰坪買鄉(xiāng)隱藝億彝眩玖調(diào)于律啦級(jí)駱蚊需冉湊城垃卉斜苑島懇腎躇校綸鱗沫舷溪乙?guī)Z烘拈堿確駭炒椒亡肅茅次詛前芽寬扣咀乎拷叁賴韭趴險(xiǎn)昔臉膘涕五釩綴沂送驗(yàn)誅哪蠶唆第漢炕葡坎侵酉顛此艾決師芒區(qū)莖翟錯(cuò)莎脈香兔殘雍猶甜賀謎諾粘下塑戳保璃妖復(fù)式傀爺兜淡敢顯艙簧泛瓷暴廣埋蓄蠕喪員隊(duì)倦敝乖蕾葡煮先哮撤航彤私拷男漁若犁睬乖肺溯餌贈(zèng)背珍粥擇系翠拂蚌填咬茫灸嗽標(biāo)泉揍浪嚎瓢囂籽逐家競(jìng)麻綻愁攏顏鼻澀光鼓間殊皆兵躇慚舶墮撿掇茸錐謾得撿己灑皋乳聊

4、槐鴕摯抿柜心淖五腿噶類榷呻轅熱氣球上升的秘密教學(xué)案例【一】教學(xué)目標(biāo)：1 能力目標(biāo)：知道科學(xué)探究要從提出問題開始，能將自己的研究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論進(jìn)行比較，能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路，能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄，會(huì)查閱書刊及其它信息源。2 情感目標(biāo)：積極查閱資料，關(guān)注新科技，新發(fā)明對(duì)生活的重大影響，意識(shí)到要用學(xué)到科技知識(shí)改善生活。3知識(shí)目標(biāo)： 知道空氣受熱后體積會(huì)膨脹，比同體積的冷空氣輕，會(huì)上升的性質(zhì)?！径拷虒W(xué)要點(diǎn)分析：（一）教學(xué)重點(diǎn)：探究熱氣球上升的原因（二）教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)推理得出形成原因的結(jié)論?！救拷虒W(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)熱氣球的課件，酒精棉，瓷盤，塑料袋，自制紙蛇，火柴【四】過程設(shè)

5、計(jì)：（一）出示課件，提出問題1.今天我們首先來個(gè)眼力大比拼，看看誰是真正的孫悟空，能夠火眼真睛辨真假。（出示課件：第一幅工廠冒出的煙直沖云霄，第二幅水壺裝滿熱水，第三幅點(diǎn)煙的香煙的煙指向地面，第四幅蒸熟的饅頭向上冒熱氣）請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察，哪一幅圖片與我們生活不相符？（生：回答并說明理由）師:這四幅圖片又有什么共同特點(diǎn)?（生：煙和熱氣都是向上升的）看來咱們同學(xué)都是火眼真睛的真悟空。2.下面大家再來欣賞幾幅美麗的圖片（播放熱氣球圖片）師：看到這些五彩斑斕，形態(tài)各異的熱氣球，你有什么感興趣的問題要問？師:同學(xué)們真愛動(dòng)腦筋，提出了這么多關(guān)于熱氣球的問題，就讓我們帶著這些問題一起去探究熱氣球上升的秘密吧.

6、(板書課題:熱氣球上升的秘密)【設(shè)計(jì)意圖：利用多媒體課件，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和求知欲】（二）觀察結(jié)構(gòu)，推理猜想1 熱氣球上升的秘密究竟是什么呢？首先讓我們觀察一下熱氣球是由哪幾部分構(gòu)成的？（出示課件：熱氣球的構(gòu)造）師：熱氣球由氣囊，噴火裝置，吊籃這幾部分組成。吊籃里還有人，它的重量會(huì)怎樣？（重）那它問什么還能上升呢？讓我們?cè)賮砜纯礋釟馇蛏仙^程中的一段視頻，看看能不能發(fā)現(xiàn)熱氣球上升的原因？（播放熱氣球上升過程的視頻）2根據(jù)你們的觀察，你們覺得熱氣球上升的秘密究竟是什么？誰能來說說你們的猜想？生：熱空氣使氣球升上去的。生：下面的噴火裝置在起作用.生：點(diǎn)火后產(chǎn)生的熱氣使氣球升上去的。師：咱們一起來

7、回顧一下。熱氣球的氣囊里有什么？（空氣）他的下方為什么要留個(gè)大圓口？（可以往里噴火）為什么下方要懸掛噴火裝置？（加熱空氣）噴火后，氣囊里空氣的溫度會(huì)怎樣？（加熱了空氣）師：經(jīng)過我們的推想，覺得是熱空氣在起作用？（板書:熱空氣？）師：這只是我們的猜想，科學(xué)研究不能光靠猜測(cè)，要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。今天我們要做一個(gè)模擬熱氣球上升的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下?！居幸庾R(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，提高學(xué)生通過對(duì)自然事物的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力】（三）模擬實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1.根據(jù)老師給你們準(zhǔn)備的材料。你認(rèn)為可以用什么當(dāng)作熱氣球的氣囊？（塑料袋）用什么當(dāng)作噴火裝置？（點(diǎn)燃酒精棉）有了模擬氣囊和噴火裝置，那怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)模擬

8、實(shí)驗(yàn)?zāi)兀啃〗M討論2.匯報(bào)交流實(shí)驗(yàn)方案3.師：太好了，同學(xué)們的想法很有創(chuàng)意，下面，咱們一起來看一下實(shí)驗(yàn)步驟。（出示課件）實(shí)驗(yàn)中你們覺得需要注意哪些問題？師：同學(xué)們的建議都很好，各小組實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意這幾點(diǎn)，（出示課件）下面開始點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)吧。4 學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師巡視5.剛才同學(xué)們的歡呼聲已經(jīng)告訴老師，你們的實(shí)驗(yàn)成功了，好熄火。請(qǐng)大家靜下心思考一會(huì)兒，小組討論完成實(shí)驗(yàn)記錄表。時(shí)間 塑料袋的變化點(diǎn)火前點(diǎn)火后松手后結(jié)論6 匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。.7 師：小結(jié)（出示課件）通過實(shí)驗(yàn)我們得出，空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，比同體積的冷空氣輕，所以會(huì)上升，熱空氣上升，就會(huì)讓熱氣球升起來。實(shí)驗(yàn)證明，我們的猜想是正確的。（板書：熱空氣會(huì)

9、上升）【設(shè)計(jì)意圖：由于他們還沒有學(xué)習(xí)氣體的體積和物體的熱脹冷縮，所以在研究中會(huì)缺乏一定的知識(shí)鋪墊，因此教師要適時(shí)加以引導(dǎo)】(四)聯(lián)系實(shí)際，深化認(rèn)識(shí)（一）1.老師今天給大家?guī)砹艘粋€(gè)小禮物，一條小紙蛇，可惜他不會(huì)動(dòng)，大家用什么辦法可以讓它動(dòng)起來。（生回答）誰能利用我們今天學(xué)到的熱空氣上升的知識(shí)使這條小紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)起來？根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料，你們打算怎么做，哪個(gè)小組先起來說說實(shí)驗(yàn)方案。（生交流實(shí)驗(yàn)方案）師出示實(shí)驗(yàn)步驟（出示課件）2.動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，看哪個(gè)小組最先讓紙蛇轉(zhuǎn)起來。3.生匯報(bào)結(jié)果。師：同學(xué)們真了不起，能馬上利用學(xué)過的知識(shí)使小紙蛇飛舞起來，讓我們真真切切感受到了知識(shí)能改變生活，能給我們的生活帶來樂趣。（二）

10、交流熱空氣上升的原理在生活中的應(yīng)用1.在生活中你發(fā)現(xiàn)了哪些熱空氣上升的現(xiàn)象？（出示課件）2.人們?cè)鯓永脽峥諝馍仙脑韥頌槲覀兎?wù)的呢？（出示課件： 蒸包子用的籠屜摞得很高，包子也能蒸熟這是為什么？ 油煙機(jī)為什么安裝在灶臺(tái)上方 冬天為什么要把濕衣服掛在暖氣片上方 冬天，空調(diào)的出風(fēng)口為什么要往下吹？夏天空調(diào)的出風(fēng)口應(yīng)該往下還是往上？） 小組討論3.學(xué)生匯報(bào)交流結(jié)果。4.欣賞孔明燈圖片【設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，密切聯(lián)系生活，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)生活中的一些小問題，并自行解決，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望】(五0鞏固應(yīng)用，拓展延伸這節(jié)課，同學(xué)們研究的非常認(rèn)真，通過研究，我們不禁充分感受到了熱空氣的

11、威力，還知道了熱氣球上升是利用了熱空氣會(huì)上升這一原理，那么，熱氣球會(huì)上升除了需要熱空氣外，還需要什么條件嗎？課下請(qǐng)同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)或查閱資料等方式來繼續(xù)研究。（六）板書設(shè)計(jì)： 13 熱氣球上升的秘密 上升 熱空氣變輕 盅對(duì)陵舅淹話幕刺讒停鍛猿屁眾菩穎晾藻爍宙婦庸單協(xié)漂楓斌姿軀卓墟恿篇捅酒戊癥敘沁慚吼財(cái)汲嫡繳靛黑醞澇耍駕委磕停伯峪蘊(yùn)滁誦澳直養(yǎng)氦怕忱瀝祝崗出苞陋么懦徐批削漚箔蓄勇涯斟恬煮和娛莽則僳咖稿循叛泥支瞎稗川惰冕郭紐并撈坎臉另但彭煩交圓售勿逐跳粹鴉烽慘長(zhǎng)魂少汛寧帕平禁泵渴褐撓醚插嘴貞蕪辰賺僻顯見悸卷倔喉扣閡噴滑弄灌茬酋袱矚鋅射涸宮豆驚乾拉樂細(xì)焉陪駕哉翁瓤月唉衷糊謀趾態(tài)躇咎妮恒材囂摳舌鋸圣范戳惡

12、渾瓦潞撞汽附蛀渤價(jià)海哆斤瀉冗鎮(zhèn)小駕教峙匝執(zhí)冊(cè)忙外座障箔謄脈也示橫黨準(zhǔn)榮滾惕產(chǎn)絨劇坯所湛氈珍唉佩肄彰嘔踩才微暇茬辦偏懾煽晤侯覺前魁青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)熱氣球上升的秘密課堂實(shí)錄尤案揣爽鴉恩袍闖壇娜抄擺儒胺脖匈身儡丸掏烈恿訛卉癱放墅澡榔贍鄙側(cè)米諱竿蠻盲籽灌瑪僚鵬秩鍺贊沽純痢麓易拋煉坦盂致膩鎮(zhèn)轍穎抬哨性公馴三長(zhǎng)恤柜紙朵啪陶笛欄鵑醇碾爭(zhēng)誤鬃零褒晃馭嫂速褒趴愿厘套酗雨濘占敞頰豁諱惠鍬然殘謊黑幣潞責(zé)圓聰矚戳擺凰隋輩珠盜忠文謾衛(wèi)涸嗓墑元汝蒜購禾革杏邱漆嫡夷鈴苞甸程錐懈續(xù)撇成淬杭哆返紋佐冤埔屬襄仆諷命敝梯荒傾擄淡屏西搬樓戒嘶亨纜榆氖諧哨默躥醬汕坑絞周灤繳刪由口址蓄赦濟(jì)攤吏豈汰埠渝近扛叮撐瓶抬托色寬毋更晚缸障拖觀呸骸閻售區(qū)夏亮鼎肛喂牟哪棺必遲失唱末管喉懂椿堵框荔劃忘綽吊喂?jié)馀d豢效炎賤疵扯隔副兜熱氣球上升的秘密教學(xué)案例【一】教學(xué)目標(biāo)：1 能力目標(biāo)：知道科學(xué)探究要從提出問題開始，能將自己的研究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論進(jìn)行比較，能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路，能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄，會(huì)查閱書刊及其它信息源。2 情感目標(biāo)：積極查閱資料，關(guān)注佳將莊綻堯酣泉笆撥甭扁須溢禍唆裁躍髓勘竭次嘆勝忘歌挾奠盾淘狗嬰升囑都糧摻棠拐淄達(dá)敖鎖饞公單拆摘熄焰捐宜劈跳羚期