




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生自我參考總結(jié)范文(4篇)篇一:一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)缺乏,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:從xxxx年入校就讀以來(lái),不斷以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,盡管有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益劇烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面開(kāi)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因而,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)本人,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。思想品德方面我有著良好道德涵養(yǎng),堅(jiān)決的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深入
2、的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、保護(hù)公共設(shè)備、樂(lè)于關(guān)懷和協(xié)助別人,勇于批判與自我批判,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求確實(shí)精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策本人。這一年來(lái)我一直堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,一直保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)決不移地朝著既定的奮斗目的前進(jìn)。學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求本人,憑著對(duì)個(gè)人目的和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦研究,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目的明確,根本上結(jié)實(shí)的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同
3、時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手才能、應(yīng)用才能和制造才能,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還留意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了本身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗身體、心理素養(yǎng)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有本人的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富本人的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志質(zhì)量,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以習(xí)慣社會(huì)開(kāi)展要求。積極的人在每一次憂患中都看
4、到一個(gè)時(shí)機(jī),而消極的人則在每個(gè)時(shí)機(jī)都看到某種憂患。我非常積極,夠樂(lè)觀,我深信我的今后不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!篇二:一個(gè)學(xué)期非??炀瓦^(guò)去了,但這次的心情與往常有非常大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想假設(shè)是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了非常多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,因而說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的非常不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在關(guān)于能不能過(guò)四級(jí)依然缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老缺點(diǎn),爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)場(chǎng)嘗試接觸
5、社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為本人作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反應(yīng)的一些音訊給打擊。現(xiàn)在我不得不為今后馬上面臨的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是非常硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)情勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能如何辦呢,唯今之計(jì)只有從改善本身?xiàng)l件作起。來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程盡管依然安排的非常緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感遭到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友
6、早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽,盡管偶然會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也非常.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,因而有的時(shí)候,我非常慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感受我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,因而我一定會(huì)好好利用這份難得的時(shí)機(jī),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求本人,力求作一名合格的大學(xué)生。篇三:人生寶貴的四年大學(xué)生活馬上畫(huà)上句號(hào),在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的根
7、底?;厥姿哪甑纳?,從入學(xué)時(shí)的懵明白青年,到現(xiàn)在躊躇滿志、馬上踏上社會(huì)的青年,四年的成長(zhǎng),在此作一個(gè)鑒定。進(jìn)入大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)了社會(huì),因而在入學(xué)前我就下定決心,在大學(xué)里不能做一個(gè)讀死書(shū)的書(shū)呆子,要抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)鍛煉本人各方面的才能。剛?cè)雽W(xué)后,我參加了院、班里的學(xué)生干部競(jìng)選,盡管都失敗了,但是我從來(lái)不泄氣,我一直深信:只要本人是確實(shí)有才能,遲早有一天別人會(huì)發(fā)覺(jué)的,遲早有一天我可以找到我本人想要的舞臺(tái),時(shí)間會(huì)證明我存在的意義和價(jià)值。大一第一個(gè)學(xué)期,盡管我什么職務(wù)都不擔(dān)任,但是我卻協(xié)助教師和班委做了非常多事,得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可。果然,大一第二個(gè)學(xué)期,班里的同學(xué)直截了當(dāng)推薦我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支
8、部書(shū)記。大二時(shí),被學(xué)院推薦擔(dān)任學(xué)生黨支部書(shū)記;大三通過(guò)參加競(jìng)選被選為院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)副書(shū)記及學(xué)校教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員。在四年的學(xué)生干部生涯中,我學(xué)到了非常多一般同學(xué)學(xué)不到的東西,讓一個(gè)平凡的我變成了教師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)才能、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)、豐富的處事經(jīng)歷、優(yōu)秀的社交才能及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的才能也遭到了教師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外,我還積極地參加社團(tuán)活動(dòng)。大一的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個(gè)對(duì)外的社團(tuán):綠野覓蹤協(xié)會(huì),創(chuàng)辦過(guò)程的辛苦也只有我們幾個(gè)深深有體會(huì),但是那份喜悅之情也只有我們幾個(gè)甜在心頭。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是最重要的任務(wù)。在
9、學(xué)習(xí)上,我曾經(jīng)迷茫過(guò),但是非常快,我也找到了我想要的方向。我沒(méi)有放松對(duì)本人的要求,在緊張、繁忙的學(xué)生工作中,我更能體會(huì)到時(shí)間的重要性。我深知本人課后的時(shí)間不能和其他同學(xué)的畫(huà)等號(hào),因而我珍惜每一堂課的時(shí)間,珍惜每一堂課教師講的內(nèi)容,課后在不斷得地“擠”出時(shí)間來(lái)充實(shí)課堂的內(nèi)容。我熱愛(ài)本人的專業(yè),但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也不不記得學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)充實(shí)本人。通過(guò)本人不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與教師們建立了濃重的師生友誼,教師們的諄諄教誨,使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。由于本人熱情誠(chéng)懇的性格,因而從小學(xué)到大學(xué)不斷與同學(xué)們相處的非常好,而且也遭到了周?chē)S多同學(xué)的歡迎,與同學(xué)
10、們建立了深沉的友誼。四年來(lái),我社會(huì)實(shí)踐的才能也有了非常大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類(lèi)活動(dòng),我還充分利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),辦家教,禁毒宣傳活動(dòng),三峽庫(kù)區(qū)居民生活情況調(diào)查等,這些活動(dòng)不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了本人的交際、辦事才能。xx年暑期社會(huì)實(shí)踐三峽庫(kù)區(qū)居民生活情況調(diào)查,由于實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員的共同努力,我們獲得了省級(jí)“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的榮耀稱號(hào)。篇四:大學(xué)三年,并不如我想像的那樣明朗、*、健康奮進(jìn)。我對(duì)我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,依然要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了,我只得提筆添描幾畫(huà),好留下點(diǎn)痕跡。提筆之前還在考慮,該實(shí)事
11、求是的寫(xiě),依然該按那個(gè)面目全非的“事情”寫(xiě)呢?假設(shè)實(shí)事求是,現(xiàn)實(shí)中事情的外表又面目全非了,一般人不樂(lè)意聽(tīng)什么本質(zhì)標(biāo)題;假設(shè)按那個(gè)面目全非的事情來(lái)寫(xiě),我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。如何辦期間,我堅(jiān)持的唯一理念是:千萬(wàn)不要連最初的水平都淡化了。在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,都有所成績(jī)。以進(jìn)步本身綜合素養(yǎng)為目的,促進(jìn)本身全面開(kāi)展,結(jié)實(shí)樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀;以順利踏進(jìn)社會(huì)為思想底線,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮本身專長(zhǎng),挖掘本身的潛力,理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)步本人學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析處理標(biāo)題,及協(xié)調(diào)組織和治理才能。專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并獲得了優(yōu)良的成績(jī)。同時(shí),涉獵本人感愛(ài)好的其他課程,開(kāi)闊視野,拓寬拓廣知識(shí)面,為本人的今后展奠基石。對(duì)整個(gè)學(xué)科構(gòu)造有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與才能并重,理論與實(shí)踐結(jié)合,進(jìn)步本身綜合素養(yǎng)水平。思想覺(jué)悟上一方面,進(jìn)步本人綜合素養(yǎng)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實(shí)本人;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步本身涵養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進(jìn)步本人政治質(zhì)量。關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 塑料人造革的透氣性與透濕性研究考核試卷
- 航空旅游航路優(yōu)化與航班準(zhǔn)點(diǎn)率提升考核試卷
- 藤制家居用品消費(fèi)者行為分析考核試卷
- 氣動(dòng)元件的防潮密封技術(shù)考核試卷
- 豆類(lèi)油料和薯類(lèi)種植行業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新與技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 豆類(lèi)種植的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化考核試卷
- 豆腐腦的地方特色推廣考核試卷
- 股權(quán)投資中的PIPE投資策略考核試卷
- 漆器制作與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)考核試卷
- 礦石浮選劑的合成與應(yīng)用-石墨滑石考核試卷
- 義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 家庭教育宣講 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)
- GB/Z 41370-2022農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣社會(huì)化服務(wù)效果評(píng)價(jià)方法
- GB/T 22554-2010基于標(biāo)準(zhǔn)樣品的線性校準(zhǔn)
- 八項(xiàng)規(guī)定知識(shí)測(cè)試習(xí)題庫(kù)帶答案版(打印版)
- 操作系統(tǒng)-作業(yè)實(shí)驗(yàn)1存儲(chǔ)管理
- 多學(xué)科診療糖尿病足病例分享
- 施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖
- 汽車(chē)起重機(jī)檢查及記錄表(月檢)
- 公司委托經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 實(shí)用美學(xué)第九講飲食美學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論