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1、作者簡介第1頁/共6頁第一頁,共7頁。 浣溪沙 蘇軾蘇軾 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭(xioxio)暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。游蘄水清泉(qn qun)寺,寺臨蘭溪,溪水西流。第2頁/共6頁第二頁,共7頁。2.2.“黃雞”的本意(bny)(bny)是什么?詞中是指什么?蘭芽浸溪,沙路無泥,蘭芽浸溪,沙路無泥,蕭蕭蕭蕭(xioxio)(xioxio)暮雨暮雨 , ,子規(guī)暮啼。子規(guī)暮啼。自主探究1.1.詞的上片和下片分別(fnbi)(fnbi)寫了什么內(nèi)容?上片依次描繪出哪幾個畫面?(分別(fnbi)(fnbi)用四字概括) 黃雞報曉黃雞報曉 代指時光
2、流逝代指時光流逝 3.3.“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情?全詞體現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度? 悲涼悲涼 積極、樂觀、曠達積極、樂觀、曠達 第3頁/共6頁第三頁,共7頁。1.1.下列說法不正確的一項是( )A.A.上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭花,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。B.B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)境的靜謐。C.C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”句,寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此為時光流逝、人生短暫(dunzn)(dunzn)而嘆息。D.D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的語言,充滿人生哲理
3、的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。課堂練習課堂練習C第4頁/共6頁第四頁,共7頁。2.浣溪沙一詞中表達作者浣溪沙一詞中表達作者熱愛生活,曠達樂觀性格熱愛生活,曠達樂觀性格(xngg)的句子的句子是是: 。誰道人生誰道人生(rnshng)無再少?無再少?門前流水尚能西門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃休將白發(fā)唱黃雞。雞。第5頁/共6頁第五頁,共7頁。謝謝您的觀看(gunkn)!第6頁/共6頁第六頁,共7頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)作者簡介。浣溪沙 蘇軾。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水(x shu)西流。黃雞報曉 代指時光流逝。3.“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情。1.下列說法不正確的一項是( )。B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫
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