淺談高中化學(xué)在生活中的應(yīng)用

1、    淺談高中化學(xué)在生活中的應(yīng)用    李天乙摘要：隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，商品市場(chǎng)的日益繁榮，國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)從高度污染的重工業(yè)過(guò)渡到綠色環(huán)保的輕工業(yè)，國(guó)家政府對(duì)高科技有機(jī)分子領(lǐng)域更為重視，給予了相應(yīng)政策進(jìn)行扶持，化學(xué)在我國(guó)行業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起到了不容忽視的作用，作為理綜科目之一，高中化學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)息息相關(guān)，與我們的日常生活更是密不可分，學(xué)好高中化學(xué)不僅能夠提高自身成績(jī)，減少升學(xué)壓力，也有利于高中生聯(lián)系生活，觀察生活，文章基于高中生的角度，對(duì)化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用進(jìn)行淺談。關(guān)鍵詞：高中化學(xué)；觀察生活；社會(huì)生產(chǎn)；日常生活高中化學(xué)在生活中的運(yùn)用相當(dāng)廣泛，

2、關(guān)系著人們的衣食住行，目前國(guó)家政策扶持下化學(xué)知識(shí)在高科技領(lǐng)域的運(yùn)用更為廣泛。將高中化學(xué)在生活中的運(yùn)用劃分為兩個(gè)部分，第一部分是化學(xué)知識(shí)在化工產(chǎn)業(yè)高科技領(lǐng)域的運(yùn)用，第二部分的人們?nèi)粘Ｉ钜率匙⌒兄羞\(yùn)用的相關(guān)化學(xué)知識(shí)。一、高中化學(xué)知識(shí)在化工產(chǎn)業(yè)以及高科技領(lǐng)域的運(yùn)用高中化學(xué)涉及到的知識(shí)點(diǎn)比初中化學(xué)更多，內(nèi)容量各大，知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系更加緊密，學(xué)好高中化學(xué)不僅要記憶大量的內(nèi)容，建立各種相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，還要舉一反三，聯(lián)系化學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與分類。綜上所訴，將高中化學(xué)知識(shí)在化工產(chǎn)業(yè)以及高科技領(lǐng)域的運(yùn)用分為三點(diǎn)：1.化學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)ζ鞑钠餍涤邢喈?dāng)嚴(yán)格的要求，化學(xué)家一直致

3、力于有機(jī)高分子新型材料的研究，如人造骨骼在病人體內(nèi)的植入，植入骨不但要與原骨的質(zhì)量和密度大致相同，并且在人體內(nèi)不能被腐蝕或產(chǎn)生其他化學(xué)反應(yīng)。對(duì)于天然的骨骼而言，這種人造骨骼是一種不可多得的替代材料，從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，非人體器官與人體器官在結(jié)合時(shí)會(huì)發(fā)生一系列的反應(yīng)從而相互排斥，造成原有的人體器官迅速枯竭，而這種非天然的骨骼卻能夠與正常骨骼契合，充分人體內(nèi)環(huán)境的吸收微量元素，與骨骼牢固結(jié)合，這種骨骼多以硅的無(wú)機(jī)化合物為主，硅是一種半導(dǎo)體材料，而且與人體最主要元素碳屬于同一主族，因此不易與人體內(nèi)的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，并且其化合物不但大多數(shù)穩(wěn)定，而且沒(méi)有金屬離子干擾神經(jīng)電流的穩(wěn)定，人造骨可以填入病人體

4、內(nèi)后，為形成新骨需要吸收人體中的微量元素，從而維持人體內(nèi)環(huán)境的平衡，化學(xué)新型材料的合成在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域起到不可替代的重要作用。2.化學(xué)知識(shí)在化工產(chǎn)業(yè)的運(yùn)用化工產(chǎn)業(yè)是利用化學(xué)知識(shí)，將舊物質(zhì)合成新物質(zhì)的產(chǎn)業(yè)，因此化學(xué)思想在化工產(chǎn)業(yè)有著極為重要的運(yùn)用，貫穿生產(chǎn)鏈的始終，有機(jī)化學(xué)板塊的知識(shí)也在其中起到重要的作用，如工業(yè)制成聚氯乙烯，采用加聚反應(yīng)的化學(xué)原理進(jìn)行加工與制造，再進(jìn)行一系列的加工處理，如將其放置在水中聚合沉淀，在一系列的化學(xué)反應(yīng)與物理反應(yīng)后等，形成日常生活中人們廣泛使用的塑料制品，如塑料袋，樹脂，纖維等高級(jí)高分子材料，具有質(zhì)量輕同時(shí)韌性強(qiáng)可反復(fù)使用的特點(diǎn)，聚氯乙烯合成樹脂樹脂在國(guó)內(nèi)外都作為高速發(fā)展的

5、重要合成材料之一，產(chǎn)量?jī)H低于聚乙烯，在全球范圍內(nèi)位居合成樹脂的第二位，我國(guó)國(guó)民每年在合成樹脂的使用率以及購(gòu)買率都相當(dāng)高，也為合成樹脂的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。3.化學(xué)知識(shí)在食品行業(yè)的應(yīng)用日常生活中人們的食品都是經(jīng)過(guò)化學(xué)物質(zhì)處理的，這類處理方式能起到美化食品，保持食品新鮮的作用，但也有小概率的可能性會(huì)對(duì)食用后的人群產(chǎn)生一定的危害，通常將防腐劑添加到密封包裝后的食品當(dāng)中，吸收空氣中的水蒸氣與少量二氧化碳，防止潮濕以及食品與空氣中的元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，色素通常在果汁里面添加，起到美化液體的作用，或是采用醇對(duì)果酒進(jìn)行發(fā)酵，生成了酯，就可以散發(fā)出陣陣酒香。二、高中化學(xué)在人們?nèi)粘Ｉ钪械倪\(yùn)用高中化學(xué)知識(shí)與人們的

6、日常生活聯(lián)系更加緊密，關(guān)乎人們的衣食住行，涉及到家居，服裝，交通等各領(lǐng)域，只要認(rèn)真觀察，高中生都能夠從一些生活小事中發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識(shí)的足跡，這也再次證明了化學(xué)知識(shí)運(yùn)用的廣泛性與普遍性，對(duì)日常生活中運(yùn)用到的化學(xué)知識(shí)如下：1.家庭生活中的清潔家庭生活中經(jīng)常要做好家居清潔，保持衛(wèi)生，才能在舒適健康的環(huán)境生活，常用明礬凈化吸附有雜質(zhì)的水，對(duì)不用地板上的污漬做到分類處理，如木質(zhì)地板上應(yīng)該使用柔和干燥的清潔劑，塑料地板上可用腐蝕性強(qiáng)效果明顯的酸性或堿性清潔劑，對(duì)于鐵質(zhì)品應(yīng)在清潔后拭擦干凈并放在通風(fēng)口。清洗盥洗臺(tái)上的頑強(qiáng)污漬時(shí)，可以用純堿加少量溫水放在上面，并用濕潤(rùn)的布進(jìn)行擦拭，對(duì)剛買的衣服以及鞋襪，因?yàn)楦接幸?/p>

7、定量的化學(xué)物質(zhì)，可以先加入少許洗衣粉放在清水中進(jìn)行漂洗。2.交通工具的新材料化學(xué)在有機(jī)高分子材料或是無(wú)機(jī)材料的研究與使用延伸到交通領(lǐng)域，如采用密度小堅(jiān)固耐用，不易氧化的鋁制品代替遇水容易發(fā)生氧化反應(yīng)迅速生銹的鐵制品，如鋁制自行車的普及，相對(duì)于傳統(tǒng)的鐵制自行車，它有著密度小，質(zhì)量輕，材料堅(jiān)固等特點(diǎn)，也常常將鋁制品作為餐具等，在汽車行業(yè)，對(duì)鋁的新型化合材料制作車門，用透光，硬度大的氧化硅材料制作石英玻璃，用有機(jī)高分子材料制作汽車輪胎等。3.建筑行業(yè)的運(yùn)用近年來(lái)化學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，也促進(jìn)了建筑領(lǐng)域的發(fā)展，在建筑領(lǐng)域，采用更加堅(jiān)固與質(zhì)量輕薄的材料作為新興建筑材料，采用熟石灰進(jìn)行一系列加工處理的水泥，采用新型材料制作玻璃，在高溫中熔煉鐵與鋁，加入少量的碳元素制成堅(jiān)硬的合金鋼鐵等，采用新型材料涂刷墻壁，減少化學(xué)有害氣體的產(chǎn)生等，都能夠使人們?nèi)粘Ｉ畋仨毷褂玫淖≌影踩c舒適。4.其他生活中的運(yùn)用如利用碘化銀進(jìn)行人工降雨，運(yùn)用溴化銀制作變色眼鏡，采用明礬吸附凈水，利用焰色反應(yīng)原理制作煙花，給電池上套膜防止電化學(xué)腐蝕，在鐵里添加活性碳制成不銹鋼等等。綜上所述，高中化學(xué)不僅在化工，高科技領(lǐng)域有著廣泛的運(yùn)用，在人們的日常生活中也無(wú)處不在充斥著大量實(shí)用的化學(xué)知識(shí)，只要善于觀察與發(fā)現(xiàn)，總能找到化學(xué)知識(shí)在生