2022年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期中考試基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)卷2

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校語文五年級(jí)下冊(cè)期中考試基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)卷一.給以下加點(diǎn)的字挑選正確的讀音,并用“”標(biāo)出來；聳立（ chù zhù）效率（ ji ào xi ào） 匕首（ b bì）嫵媚（l áoráo） 開鑿（ zuózáo）逞兇（ chnchèn）清澈（dnch én）倭瓜（ wiw ）清平樂（l èyu è）咀嚼（ju éjio）沉迷（ch zh）剝蓮蓬（bbo）潑水（ p b）臨時(shí)（ zhànzàn）乘機(jī)（ c

2、hénch èn）抽噎（ yìy ）顛簸（ bòb ）蒙古（ménm n）好客（ hàoh o） 好像（ sì shì） 蚌殼（ bènb àn）水瓢（pi o pi áo）應(yīng)聲（yìny n）亡賴（ wúw án）為設(shè)果 （wéi w èi ）友情（yíy ì）收斂（ lin jin）水泵b ànb èn二.比一比,再組成詞語；吟（）疆（）羞（）勒（）紹（）氈（）鄰（）僵（）差（）勤（）招（）毯

3、（）牧（）愧（）淘（）蓑（）涯（）賊（）收（）槐（）掏（）衰（）崖（）絨（）役（）誼（）咆（）揪（）攙（）惠（）沒（）宜（）袍（）鍬（）挽（）慧（）藍(lán)（）謠（）硝（）挎（）效（）呻（）籃（）搖（）削（）跨（）跤（）紳（）濫（）遙（）消（）垮（）絞（）伸（）三.換偏旁組成新字,再分別組詞；侮（）淮（）謊（）賠（）偏（）漠（）（）（）（）（）（）（）梁（）詣（）枳（）跺（）炭（）膛（）（）（）（）（）（）（）獰（）剝（）禍（）妨（）妮（）臂（）（）（）（）（）（）（）四.給加點(diǎn)字挑選正確的說明；1為設(shè)果（）a 假設(shè)b 擺放c 假使2乃呼兒出（）a 你.你的b 竟c 就,于為3如無其事（）a 如為,

4、假如b 猶如,好象c 你4了如指掌（）a終止b 明白,懂得c 安全5面不改色（）a顏色b 神色c 景象6挺： a. 硬而直b 伸出或凸起c 將就支撐d 很（1）窗外飛速地閃過一個(gè)高大挺拔的身影；（）（2）我的手磨破了皮,挺疼的； （）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（3）老師雖然病了,可仍硬挺著上課； （）7.?。?a 輕浮,浮躁b 在水里游c 停留在表面d 余外（1）植物的根就會(huì)浮在地表上,不會(huì)埋在土里；（）（2）他水性真好,能一口氣浮到對(duì)岸； （）（3）他人太浮,辦事不踏實(shí)； （） 五.補(bǔ)充詞語,再完成作業(yè)要求；（）色（）流精神（）（）（）（）車薪（）（）一體（）飄（）舞嚴(yán)（

5、）以（）（）裝素（）廢寢（）（）安（）樂（）（）話（）說（）辛（）苦（）苦（）絕（）貞不（）（）（）盡瘁扶（）濟(jì)（）千里（）（）任（）任（）深情（）（）（）（）一息無（）無（）1.依據(jù)意思填詞語；形容安定地生活,開心地工作；（）把事情照實(shí)地說出來；（）2.挑選一個(gè)詞語造句；（）3.造句：哪兒哪兒不管不管總為六.挑選合適的詞語填空；盡管仍為不管不管總為哪兒哪兒1.（）需要它,它就在（）很快地生根發(fā)芽,長出粗大的枝干；2.（）遇到風(fēng)沙仍為雨雪,（）遇到干旱仍為洪水,它（）那么直,那么頑強(qiáng),不脆弱,也不動(dòng)搖；3.（）對(duì)缺氧已有預(yù)備,施工中顯現(xiàn)的情形（）讓他們始料不及；拘謹(jǐn)約束1.這種口頭協(xié)議根本（）

6、不了他們；2.主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點(diǎn)兒都不（）；威力威望威嚴(yán)1.叔叔穿上軍裝顯得特別（）；2.改革開放的政策在進(jìn)展生產(chǎn)中發(fā)揮著龐大的（）；3.爺爺在醫(yī)學(xué)界享有很高的（）；嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)格1. 望著老班長那特別（）的臉,我一句話也說不上來；2.老班長突然（）地說：“小梁同志,共產(chǎn)黨員要聽從黨的安排；”3.平常爸爸對(duì)我們要求很（）；脆弱柔弱脆弱1.老班長微微睜開眼睛,用（）的聲音說：“小梁,別鋪張東西了； ”2.“小梁,你不要太（）；”最終這句話為嚴(yán)格的,意思只有我知道；3.王阿姨為一個(gè)生性特別（）的人；七.填空寫詞語；（）的毅力挽救（）赴湯（）百折（） 堅(jiān)貞（）（）的心情閃

7、耀（）瞻仰（）（）的性格八.句段推敲；（一）把句子補(bǔ)充完整,并回答疑題；1.天行徤,；2；,無志空長百歲；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.不積跬步,；不積小流,；4.少年易老學(xué)難成,；我對(duì)第句的懂得為：；5.大兒,中兒；最喜小兒 ,溪頭臥剝蓮蓬；這為 代所寫的中的詞句；上面三上人物中,我最喜愛,由于；（二）補(bǔ)充句子；1地滿紅花紅滿地,；2.翠翠紅紅,風(fēng)風(fēng)雨雨,3.樓外青山,池邊綠樹,4.,浪淘風(fēng)簸自天際；,同到牽女織女家；（三）句型轉(zhuǎn)換； 1.您為我們付出了這樣高的代價(jià),莫非仍不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友情？（改陳述句）2.蝴蝶在花叢中飛；（改擬人句）3.我在九歲的時(shí)候發(fā)覺了有

8、關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律；（縮句）4.櫻桃樹生長；（擴(kuò)句）5春秋末期,齊國和楚國都為大國； （轉(zhuǎn)變語序）6.莫非他會(huì)從柴房里搬來一窩兔子嗎？（去掉問號(hào)）7.楚王一聽,只好向晏子賠不為； （用上否定詞）8.德國軍官點(diǎn)燃了那支蠟燭； （改“被”字句）9.我倒想出了一條自我勸慰的懂得； （修改符號(hào)修改病句）10.舟過安仁的作者為楊萬里寫的； （修改符號(hào)修改病句）（四）填反義詞；笨拙丟失不幸異樣文雅富裕贊揚(yáng)孤寂（五）填近義詞；清晰忘懷代價(jià)清澈沉迷禍害慚愧雄偉清晰分辯高雅友情九.判定題； 1.劇本主要通過人物對(duì)話或唱詞來推動(dòng)情節(jié),刻畫人物；（）2.相聲為一種雅俗共賞的神態(tài)表演藝術(shù)； （）3.杰克像個(gè)男子漢似的挺

9、挺胸脯；句中運(yùn)用了比如的修辭手法；（）4.晏子使楚一文為按事情進(jìn)展次序來記敘的；（）5.“敝”共十一筆,其中第四筆為“” ；（）十一.依據(jù)課文內(nèi)容填空；1.“嫂”字用部首查字法應(yīng)先查,再查；用音序查字法,應(yīng)先查,再查；2.“瞬”共筆,用查字法查字典,先查,再查；3“. 卸”共畫,第 7 筆為,用查字法查字典, 先查,再查；4.“陷”共畫,它的筆順為；5王叔叔車庫門前老停著別人的車,弄得他的車子很難進(jìn)出；請(qǐng)你為王叔叔設(shè)計(jì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一條提示語：；6.照樣子寫詞語：圓滾滾胖乎乎精衛(wèi)填海愚公移山鞠躬盡瘁入木三分人山人海數(shù)不勝數(shù)7.作者,天際碧草話斜陽！這為一文的句,表達(dá)了的情感；8爸爸只為向孩子們介紹白楊樹嗎？；不為的,他也在表白著自己的心；這為一 個(gè)句,“爸爸的心”指的為；9草原一文的作者為,全文按事情進(jìn)展的次序,描畫了三幅動(dòng)人的畫面：.；贊揚(yáng)了；10.白楊一文的寫法為；“突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那為由于他觀察火車前進(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來； ”中“高大的白楊樹”暗喻,“幾棵小樹”暗 喻；爸爸微笑為由于他信任；11.本學(xué)期我們熟悉了很多性