2022年2022年對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育答案《公文寫作》VIP

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)院2021-2021 學(xué)年其次學(xué)期公文寫作復(fù)習(xí)大綱一.單項(xiàng)題1.文章的行文必需在構(gòu)思（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行；a.開頭c.出色b.形成d.成熟2.公文的涵義有（）之分；a.廣義與狹義c.宏觀與微觀b.概括與詳細(xì)d.理論與應(yīng)用3.公文的性質(zhì)包括：（）a.策令性公開性規(guī)范性嚴(yán)密性b.策令性紀(jì)律性約束性保密性c.策令性專任性規(guī)范性莊重性d.命令性專任性組織性級別性4.公文的作用包括：（）a. 領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用.宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用.感染與升華作用.聯(lián)系與告知作用b. 領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用.批判與訓(xùn)練作用.學(xué)習(xí)與執(zhí)行作用.聯(lián)系與通知作用c. 領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用.憑證與

2、依據(jù)作用.學(xué)習(xí)與遵守作用.聯(lián)系與告知作用d. 領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用.宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用.聯(lián)系與告知作用.憑證與依據(jù)作用1. d2. a3. c4. d5.公文的專任性主要為指（）；a.公文寫作方式.語言的專任性b.公文寫作格式.語言的專任性c.公文寫作格式.作者的專任性d.公文作者.讀者的專任性6.公文的規(guī)范性主要為指（）；a.公文寫作.發(fā)文方式的規(guī)范性b.公文發(fā)文.收文方式的規(guī)范性c.公文收發(fā).寫作格式的規(guī)范性d.公文格式.語言的規(guī)范性7.寫作的主體為（）；a.作者b.材料c.立意d.構(gòu)思8.寫作的受體為（）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a.結(jié)構(gòu)b.語言c.讀者d.方法5. d6.

3、c7. a8. c9. 主題為指文章所表達(dá)的主要（）；a. 觀點(diǎn)b.思想c.情感d.觀點(diǎn).思想或情感10. 選材的最終一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為材料必需（）；a. 典型b.真實(shí)c.全面d.新奇11. 公文寫作者的素養(yǎng)為公文寫作者（）的潛在背景；a. 思想b.條件c.才能d.語言12. 一個(gè)低素養(yǎng)的公文寫作者假如寫出一篇高質(zhì)量公文,那為（）；a. 應(yīng)當(dāng)?shù)腷.必需的c.必定的d.偶然的9. d10. d11. c12. d13. 公文寫作者的素養(yǎng)至少包括（）方面的內(nèi)容；a. 五個(gè)b.三個(gè)c.四個(gè)d.六個(gè)14. 公文寫作者的法律素養(yǎng),為指公文寫作者肯定要（）國家法律法規(guī)；a. 懂得b.背誦c.熟知d.完善15. 從

4、傳統(tǒng)文化角度講,中國為一個(gè)崇尚（）的國家；a. 法制b.法學(xué)c.法典d.權(quán)威16. 在今日,法治應(yīng)當(dāng)成為公文寫作者自覺的（）意識；a. 客觀b.科學(xué)c.完全d.主體13. a14. a15. d16. d17. 依法治國,這為時(shí)代賦于每位公文員的（）；a. 神圣職責(zé)b.主觀要求c.光榮義務(wù)d.思想方法精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載18. 公文寫作在起草階段,第一要考慮為否符合（）；a. 領(lǐng)導(dǎo)意圖b.形勢需要c.工作需要d.法律法規(guī)19. 公文寫作者的政策素養(yǎng),為指公文寫作者肯定要懂得國家（）政策；a.歷史b.變革c.現(xiàn)行d.修改后20.公文寫作者的文化素養(yǎng),為指公文寫作者要懂得

5、中國傳統(tǒng)文化與（）a.風(fēng)俗b.風(fēng)水c.迷信d.民俗17. a18. d19. c21.大體說來,中國文化為一種（）文化；20. da.知覺b.感覺c.理性d.數(shù)據(jù)22.任何一個(gè)民族的文化,都為其聰明與信仰的（）；a.結(jié)合b.組織c.溝通d.凝結(jié)23.科學(xué)技術(shù)假如要真正成為第一生產(chǎn)力,必需以科學(xué)的（）為前提；a.治理b.手段c.學(xué)問d.技巧24.公文的主要作用包括（）；a.五個(gè)b.三個(gè)c.六個(gè)d.四個(gè)21. b22. d23. a25.公文各個(gè)作用之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)為（）24. da.孤立存在的b.不孤立存在的c.沒有聯(lián)系的d.沒有必定聯(lián)系的26.寫作不僅為一種技巧,一種方法,仍為一門（）；a.學(xué)問

6、b.專業(yè)c.科學(xué)d.專長27.寫作所擔(dān)負(fù)的一個(gè)重要使命,為對于各種新的.高尚的情感,思想,觀點(diǎn)和各種新的.進(jìn)步的價(jià)值觀念的（）；a.傳遞b.傳播c.傳送d.傳播精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載28.文章選材的標(biāo)準(zhǔn)第一為（）；a.正確b.支持主題c.客觀d.公平25. b26. c29.以下有一組文體都為公文；（）27. b28. ba.報(bào)告.請示.批復(fù).會議紀(jì)要b.報(bào)告.請示.批復(fù).會議通知c.報(bào)告.請示.批復(fù).會議指南d.報(bào)告.請示.批復(fù).會議總結(jié)30.以下哪一組既有黨的文件又有政府文件；（）a.決議.公報(bào).條例.規(guī)定b.決議.指示.條例.規(guī)定c.決議.打算.指示.看法d.命令

7、.公告.通告.議案31. 一篇公文寫作為否勝利,主要由兩個(gè)因素打算,簡潔說就為由" 硬件 " 和軟件打算；公文的軟件,為指公文所表達(dá)的思想與（）；a. 感情b.信息c.消息d.心情32. 公文寫作的“硬件”主要為指公文的格式和（）；a. 語言b.語句c.語感d.語速29. a30. c31. b32. a33. 公文表達(dá)的思想,涉及公文內(nèi)容層面的問題,這為公文寫作（）的問題；（）a. 最好解決b.較好解決c.較難解決d.最難解決34. 公文表達(dá)的思想,為由公文寫作者的素養(yǎng).思想水平和（）打算的；a. 藝術(shù)技巧b.寫作技巧c.表達(dá)技巧d.理論水平35. 從時(shí)間角度說,明白公文

8、進(jìn)展的（）,為為了今日學(xué)習(xí)公文寫作的需要；a. 歷史過程b.方方面面c.重要理論d.主要概況36. 從歷史的比較中熟識當(dāng)今的（）,能加深對于今日公文的懂得；a. 公文運(yùn)行b.公文作用c.公文特質(zhì)d.公文語言33. d34. d35. a36. c37. 寫作為人的才華與水平的最重要的（）方式之一；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a.評定b.評審c.評說d.衡量38.公文擬制者要把握大量公文語言的（）；a.豐富詞匯b.生動詞匯39.c.專業(yè)詞匯d.情感詞匯公文擬制者對于自己擬制的公文的修改,為讓別人進(jìn)行修改的（a.緣由b.結(jié)果c.前提d.條件）；40. 公文的最終署名只能為被代言人

9、或被代言的組織,代言人（a. 也能夠b.不能夠可視情形d.經(jīng)同意可）署名；c.37. d38. c39. c41.公文作者的職述式就為（）；40. ba.自擬b.擬寫c.撰寫d.編寫42.公文的策令性重要為指公文的權(quán)威性.強(qiáng)制性和（）；a.親和力c.凝結(jié)力b.d.戰(zhàn)役力約束力43.公文作者必需為（）；a.法定機(jī)關(guān)及其負(fù)責(zé)人b.國家公務(wù)員c.受過高等訓(xùn)練的人d.有高級職稱的人44. 公文的代言作者為指以撰稿者身份參加公文寫作的人,實(shí)際上為被代言人（）的人；a. 委派的人b.選舉的人c.選拔的人d.指定的人41. a42. d43. a44. d45. 以代擬方式起草的公文,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)先提出該文的（

10、）,最終經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā),才能打印和發(fā)送；a. 中心思想b.基本觀點(diǎn)c.中心材料d.主要材料46. 公文的法定讀者為指能夠代表一級組織的（）；a. 領(lǐng)導(dǎo)b.人員c.同志d.公民精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載47. 公文的一般讀者為指（）公文的讀者；a. 一般性b.通常性c.暫時(shí)性d.普發(fā)性48. 公文性質(zhì)反映了公文的本質(zhì)屬性,同時(shí)也反映了公文與其他文體的（）；a. 關(guān)系b.聯(lián)系c.區(qū)分d.區(qū)分45. b46. a47. d48. c49. 公文的專任性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一為指公文作者的專任性,一為指（）的專任性；a. 公文讀者b.公文內(nèi)容c.公文結(jié)構(gòu)d.公文表達(dá)方式50. 公文作

11、者的專任性的表現(xiàn)形式為（）；a. 職述式b.代擬式c.職述式和代擬式d.敏捷式51. 公文擬制者要用準(zhǔn)詞匯,肯定要明確（）之間的微小差別；a. 反義詞b.同義詞c.褒義詞d.貶義詞52. 以下有一種文體為公文；（）a. 散文b.通知c.方案d.總結(jié)53. 以下各組文件中哪一組沒有黨的文件；（）a. 命令.打算.決議.看法b.命令.公告.通告.議案c.決議.打算.指示.看法d.通知.通報(bào).公報(bào).議案54. 以下各組文件中哪一組中有兩個(gè)黨的文件；（）a. 命令.打算.公告.通告b.公告.通告.議案.命令c.公告.通告.議案.指示d.公告.通告.報(bào)告.請示49. a50. c51. b52. b53

12、. b54. c二.多項(xiàng)題55. 從表達(dá)的詳細(xì)手段上說,公文不行以用（）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a. 修辭手法b.文學(xué)手法c.比如手法d.擬人手法e.幽默手法56. 公文的語言要求為（）；a. 精確b.簡約c.生動d.平實(shí)e.得體57. 公文從行文關(guān)系上劃分,主要包括（）；a. 主行文b.非主行文c.下行文d.平行文e.上行文58. 公文的語言表達(dá),可以使用的表達(dá)方式有（）；a. 表達(dá)b.描寫c.談?wù)揹.抒情e.說明55. a b e56. a b d e57. c d e58. a c e59.中國公文的進(jìn)展演化,大致經(jīng)受了（）等幾個(gè)時(shí)期；a.初萌c.高峰b.成熟d.

13、轉(zhuǎn)型e.飛躍60. 從讀者對于公文的接受狀態(tài)角度劃分,公文讀者可分為（）；a. 大眾讀者b.廣眾讀者c.指定性讀者d.指向性讀者e.群眾讀者61. 一個(gè)文明的國家,一個(gè)注意理性的國家,一個(gè)（）的國家,從來都把公文放在一個(gè)特別重要的位置；a. 崇尚和實(shí)施法治b.敬重和提倡現(xiàn)代化規(guī)范治理c.講究仁愛之心d.追求公平互助62. 公文寫作學(xué)問為一門（）的學(xué)問體系；a. 特殊b.完整c.系統(tǒng)d.完善59. a b c d60. c d61. a b62. a b c63.寫作不僅為（）,仍為一門系統(tǒng)的科學(xué)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a.一種觀念b.寫文章c.一種技巧d.一種方法64.

14、寫作為對于各種（）的傳播；a.新的高尚的情感b.新的思想.c.新的觀點(diǎn)d.新的進(jìn)步的價(jià)值觀念65.專用有用類文章主要包括金融有用文體.（a.文教有用文體b.）等；司法有用文體c.外交有用文體d.工作總結(jié)66. 行政公文為指國家行政機(jī)關(guān),（）所發(fā)布的文件；a. 人民群眾b.社會團(tuán)體c.企業(yè)單位d.事業(yè)單位63. b c d64. a b c d65. a b c66. b c d67. 行政公文為行政機(jī)關(guān)在行政治理過程中形成的（）文書；a. 具有法定效力b.具有規(guī)范格式c.具有深刻理念d.具有生動語言68. 行政公文的三個(gè)要素為指國務(wù)院規(guī)定的,（）等三項(xiàng)內(nèi)容；a. 用于說明情形的b.用于解決問題

15、的c.用于處理公務(wù)的d.具有固定格式69. 行政公文的主要作用包括領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用,（）等；a. 宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用b.聯(lián)系與告知作用c.憑證與依據(jù)作用d.歷史與現(xiàn)實(shí)作用70. 以下各正確選項(xiàng)（）；a. 把握公文寫作的定位,先要把握文章寫作的定位；b. 公文寫作定位與文章寫作定位沒有關(guān)系；c. 公文寫作定位與文章寫作定位具有規(guī)律關(guān)系；d. 把握公文寫作定位為學(xué)習(xí)公文寫作的重要前提；e. 不把握公文寫作定位完全可以寫好公文；67. a b68. c d69. a b c70. a c d71.以下各句正確選項(xiàng)（）；a. 在中國,在當(dāng)今,公文專指黨的文件；b. 在中國,在當(dāng)今,公文專指政府文件；c. 在

16、中國,在當(dāng)今,公文包括黨的文件和政府文件；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載d. 在中國,在當(dāng)今,公文包括黨的文件和政府文件,仍包括各單位內(nèi)部規(guī)定e. 在中國,在當(dāng)今,各單位對自己內(nèi)部的公文規(guī)定可以忽視不計(jì)；72. 以下各句正確選項(xiàng)（）；a. 公文的性質(zhì)包括策令性.規(guī)范性.莊重性.敏捷性；b. 公文的性質(zhì)包括策令性.規(guī)范性.專任性；c. 公文的性質(zhì)包括莊重性.規(guī)范性.專任性；d. 公文的性質(zhì)包括規(guī)定性.規(guī)范性.可行性；e. 公文的性質(zhì)包括規(guī)范性.規(guī)律性.現(xiàn)實(shí)性；73. 以下各句正確選項(xiàng)（）；a. 公文的作用包括領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用.宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用等；b. 公文的作用包括領(lǐng)導(dǎo)與教誨作用.宣

17、揚(yáng)與感化作用等；c. 公文的作用包括宣揚(yáng)與報(bào)道作用.憑證與依據(jù)作用等；d. 公文的作用包括憑證與依據(jù)作用.聯(lián)系與知照作用等；e. 公文的作用包括聯(lián)系與知照作用.歷史與現(xiàn)實(shí)作用等；74. 以下幾句話錯(cuò)誤選項(xiàng)（）；a. 公文的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用主要通過下行文表達(dá)；b. 公文的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用主要通過上行文表達(dá)；c. 公文的領(lǐng)導(dǎo)與教誨作用主要通過下行文表達(dá)；d. 公文的領(lǐng)導(dǎo)與教誨作用主要通過上行文表達(dá)；e. 公文的宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用主要通過下行文表達(dá)；71. c d72. b c73. a d74. b c d75. 以下幾句話錯(cuò)誤選項(xiàng)（）a. 公文的宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用主要通過上行文表達(dá)；b. 公文的宣揚(yáng)與報(bào)道作

18、用主要通過下行文表達(dá)；c. 公文的宣揚(yáng)與報(bào)道作用主要通過上行文表達(dá)；d. 公文的憑證與依據(jù)作用通過全部公文表達(dá)；e. 公文有上行文.平行文.下行文之分；76. 公文規(guī)范性為指公文的（）都由國家統(tǒng)一規(guī)定與規(guī)范；a.種類b.格式c.行文規(guī)章d.辦理方法e.升華77. 公文對于當(dāng)今時(shí)代國家（）的規(guī)范化治理,起著其他文體無可替代的重要作用；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a.行政機(jī)關(guān)b.企.事業(yè)單位c.e.人民大眾個(gè)人d.社區(qū)服務(wù)78. 寫作作為一門系統(tǒng)的科學(xué),其學(xué)問包括寫作的涵義.（）等內(nèi)容；a. 寫作觀念的變更b.寫作所涉及的學(xué)科c.寫作的構(gòu)成d.寫作的過程e.寫作者應(yīng)具備的才能75

19、. a b c76. a b c d77. a b78. a b c d e79. 新中國成立以后,中國人的寫作觀念經(jīng)受過（）等幾個(gè)時(shí)期；a. 為政治而寫作b.為自我而寫作c.為市場而寫作d.為自由而寫作e.為文化而寫作80. 寫作過程包括（）等環(huán)節(jié)；a. 材料b.構(gòu)思c.行文d.修改e.印刷81. 公文的功用性很強(qiáng)；閱讀公文,主要為為了（）的需要而進(jìn)行的閱讀；a. 實(shí)際工作b.解決問題c.處理問題d.增長學(xué)問e.豐富情感82. 公文所提出的各種方針政策,都為通過讀者的（）而得以實(shí)現(xiàn)的；a. 閱讀b.貫徹c.執(zhí)行d.提倡e.觀賞79. a b c80. a b c d81. a b c82.

20、a b c83. 公文所提出的各種方針政策,都為通過讀者的（）而得以實(shí)現(xiàn)的；a. 閱讀b.貫徹c.執(zhí)行d.提倡e.觀賞84. 一個(gè)文明的國家,一個(gè)注意理性的國家,一個(gè)（）的國家,從來都把公文放在一個(gè)特別重要的位置；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a. 崇尚和實(shí)施法治b.敬重和提倡現(xiàn)代化規(guī)范治理c.講究仁愛之心d.追求公平互助e.歷史厚重85. 公文的莊重性,主要表達(dá)在（）等方面；a. 語體風(fēng)格b.語言要求c.語言表達(dá)d.表達(dá)談?wù)揺.描寫抒情86. 從發(fā)文方向劃分,公文主要分成（）；a. 下行文b.平行文c.主行文d.上行文e.外行文83. a b c84. a b85. a b8

21、6. a b d87. 以下各句正確選項(xiàng)（）；a. 把握公文寫作的定位,先要把握文章寫作的定位；b. 公文寫作定位與文章寫作定位沒有關(guān)系；c. 公文寫作定位與文章寫作定位具有規(guī)律關(guān)系；d. 把握公文寫作定位為學(xué)習(xí)公文寫作的重要前提；e. 不把握公文寫作定位完全可以寫好公文；88. 公文發(fā)文的規(guī)范,必需考慮和遵守公文的（）；a.行文制度b.行文原就c.e.選材標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)思方式d.文章立意89. 公文收文方式的規(guī)范性,包括簽收.登記.分發(fā).（）等；a. 擬辦b.批辦c.承辦d.執(zhí)行e.傳播90. 公文治理的規(guī)范性,主要為指（）的規(guī)范性；a.立卷b.歸檔c.e.銷毀舍棄d.處理87. a c d88.

22、a b89. a b c90. a b c精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三.判定題 對的選 a、 錯(cuò)的選 b91. 公文寫作者的素養(yǎng)為構(gòu)成公文寫作者才能與水平的重要基礎(chǔ)；（）92. 公文的歷史沿革,大致經(jīng)受了五個(gè)時(shí)期；（）93. 在歷史上的一些時(shí)期,公文經(jīng)常不為用“公文”這個(gè)概念,而為用“應(yīng)用文”；（）94. 策令性為公文的一個(gè)很重要的性質(zhì),但不為最重要的性質(zhì)；（）95. 公文為權(quán)力的象征,甚至公文本身就為權(quán)力；（）96. 優(yōu)秀的文學(xué)作品的權(quán)威性主要表現(xiàn)為,在文學(xué)史中具有重要位置；（）97. 辛亥革命以后時(shí)期,為中國公文的龐大變革期；（）98. 公文作者的專任性在公文起草中表現(xiàn)

23、為兩種形式：職述式和代擬式；（）91. a92. a93. a94. b95. a96. b97. a98. a99. 公報(bào)為中國政府的一個(gè)特別重要的公文；（）100. 中國金融系統(tǒng)的公文有13 種,其中包括“內(nèi)審結(jié)論和處理打算”；（）101. 公文的規(guī)范性為公文的程式特性,詳細(xì)指公文的種類.格式.行文規(guī)章和辦理方法可以敏捷把握；（）102. 公文對于語言的要求為精確.簡約.個(gè)性鮮明；（）103. 學(xué)問信息類文章的發(fā)文.收文與保管,應(yīng)當(dāng)像公文那樣嚴(yán)格；（）104. 公文語言追求實(shí)在.純樸,所以可以用修辭手法；（）105. 上級機(jī)關(guān)有什么新的方針政策需下達(dá),主要通過上行文進(jìn)行；（）106. 文藝

24、類文章作者與讀者之間的關(guān)系為不公平的；（）99. b100. b101. b102. a103. b104. b105. b106. b107. 文藝類文章的主要功能,為用形象的語言表達(dá)和傳遞思想感情；（）108. 公文寫作者的文化素養(yǎng),指公文寫作者要熟知中國傳統(tǒng)文化和民俗；（）109. 現(xiàn)代化治理不依靠個(gè)人權(quán)威,更多依靠的為集體聰明與意志；（）110. 生動為對于公文語言的表達(dá)成效要求；（）111. 文藝類文章的宣揚(yáng)訓(xùn)練作用與公文的宣揚(yáng)訓(xùn)練作用為一樣的；（）112. 公文寫作者的素養(yǎng)為公文寫作者才能的潛在背景；（）113. 依法治國,這為時(shí)代賦于每一個(gè)國家公務(wù)員的神圣職責(zé)；（）114. 對于

25、公文的重視,必需第一從對于公文性質(zhì)的清醒認(rèn)知入手；（）107. a108. b109. a110. b精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載111. b112. a113. a114. a115.學(xué)問信息類文章聯(lián)系知照作用與公文的聯(lián)系與知照作用為一樣的；（）116. 公文有廣義與狹義之分,廣義公文包括黨務(wù)文書和行政文書；（117. 公文為依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動的重要工具；（）118.公文的語言要求主要為：精確,簡約,生動,得體；（）119.公文的歷史沿革,大致經(jīng)受了五個(gè)時(shí)期；（）120.在歷史上的一些時(shí)期,公文不用" 公文 " 這個(gè)概念,而為使用" 應(yīng)用文

26、" ；（121.公文的涵義有廣義與狹義之分；（）122.公報(bào)為行政文書中的一種重要文書；（）115. b116. a117. a118. b119. a120. a121. a123.公文的發(fā)文質(zhì)量與水平,與一個(gè)國家行政的質(zhì)量與水平,關(guān)系不大；（122. b）124.公文的發(fā)文質(zhì)量與水平,與一個(gè)國家的命運(yùn)與前途關(guān)系不大；（）125.宣揚(yáng)與訓(xùn)練作用不為公文的主要作用之一；（）126.懂得現(xiàn)代治理理論,不僅為素養(yǎng)要求,更為工作實(shí)踐的迫切要求；（）127.公文寫作者對自己工作專業(yè)領(lǐng)域的各方面情形,要相當(dāng)明白和熟識；（）128. 公文的涵義有廣義與狹義之分；（）129. 公文的語言要求為精確.簡約.平實(shí).生動；（）130. 公文不具有向下進(jìn)行宣揚(yáng)的功能；（）123. b124. b125.