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1、姓名 班級 學(xué)號 20142015學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測題號一二三卷面(3分)總 分得分四年級語文試題 一、基礎(chǔ)知識。(40分)1. 請你在加點(diǎn)的字的正確讀音下畫“”。(3分)盛飯(chéng shèng) 和諧(xié ji) 湍急(tun chun)興奮(xng xìng) 謙遜(xùn sn) 號召(zho zhào)2. 讀拼音寫詞語。(4分)jng tì j sàng miáo huì cu hu3.讀一讀,填空。(3分)“藹”的音節(jié)是( ),按音序查字法應(yīng)先查字母( );結(jié)構(gòu)是(
2、),按部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫;組詞( )。4.比一比,再組詞。(3分)原( ) 詳( ) 歷( )源( ) 洋( ) 厲( )5.請你在括號里填上合適的詞。(4分)一( )掌聲 美麗的( )一( )汽車 ( )地回答6.把下面的詞語補(bǔ)充完整。(3分)( )連忘返 得意忘( ) 千鈞一( )7.選擇合適的詞語填空。(8分)偉大 雄偉(1)他是一位( )的思想家。(2)這是一座( )的皇宮。驚奇 驚喜(3)王林( )地發(fā)現(xiàn)蛇冬眠的時候原來一動不動。(4)常年在外打工的爸爸突然回來了,我們?nèi)叶己? )。不是而是 無論都因為所以 不僅而且 (5)媽媽和面( )軟硬適度,( )盆手兩凈
3、。(6)楓橋夜泊( )李白寫的,( )張繼寫的。(7)( )遇到什么困難,我們( )要努力去克服。(8)( )花草樹木是我們凈化空氣和美化環(huán)境的朋友,( )我們要愛護(hù)花草樹木。8. 按要求改寫句子。(8分)(1)我思念故鄉(xiāng)。(擴(kuò)句) (2)這真是一個絕妙的主意。(縮句) (3)我回憶起了過去有趣的往事。(改病句) (4)小剛做好了功課。(改成“把”字句) 9.補(bǔ)充詩句。(4分)(1)不是花中偏愛菊, 。(2) ,遍插茱萸少一人。二、閱讀短文,回答問題。(27分) 我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)那條小溪。春天,細(xì)雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒?。毛茸茸的鵝見了,羨慕不已,剛下水,看
4、到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。夏天,驕陽似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋、小尾巴的小蝌蚪也成群結(jié)隊在淺水中自由自在地玩耍。有時,它們就成了我們的戰(zhàn)利品。繁忙的雙槍節(jié)到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時,我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然,也常招來大人們的責(zé)罵??擅恳淮?,我們都是“虛心”接受,堅決不改。秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,泛著金光。樹葉落在溪水上,魚兒把它當(dāng)做雨傘,螞蟻把它當(dāng)
5、作小船,小蝦把它當(dāng)做玩具冬天,北風(fēng)呼呼,溪面結(jié)了一層薄薄的冰,幾個淘氣的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個小洞洞,穿上繩子,拿在手上當(dāng)玩具。啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂。我愛家鄉(xiāng)的小溪。1. 寫出下列詞語的反義詞。(6分)淺-( ) 悠閑-( ) 歡樂-( )2.短文中間部分是按照 順序記敘的,體現(xiàn)這種順序的詞語是 、 、 、 。(5分)3.短文開頭和結(jié)尾是 的關(guān)系。(2分)4.從文中找出一個中心句用“ ”畫出來。(3分)5.用“”畫出一句打比方的句子。(3分)6.短文表達(dá)了作者 的思想感情。(5分)7.給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫
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