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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課堂教案(提優(yōu)班)一、經(jīng)典習(xí)題回顧1. 已知a=x+2,b=x-1,且a>3>b,則x的取值范圍是 。2. 不等式組無(wú)解, 則a的取值范圍是 _。3. 當(dāng)a 時(shí),不等式的解集是。4. 不等式3只有3個(gè)整數(shù)解,則的范圍是 。5.若,則= 。6. 已知,則 。7. 不等式組的解集是,則_。8. 在函數(shù)的圖象上有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,)、(,)、(,),函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是 。9. 如果直線y=kx(k>0)與雙曲線交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則2x1y2-7x2y1的值等于_。10. 如圖:等腰直角三角形ABC位于第一象限

2、,AB=AC=2,直角頂點(diǎn)A在直線y=x上,其中A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,且兩條直角邊AB、AC分別平行于x軸、y軸,若雙曲線(k0)與有交點(diǎn),則k的取值范圍是 。y1xOABC第10題圖二、圖形的相似教案目標(biāo)與要求: (1)了解比例的基本性質(zhì),了解線段的比、成比例線段,了解黃金分割;(2)認(rèn)識(shí)圖形的相似,了解兩個(gè)三角形相似的概念,探索三角形相似的條件與性質(zhì),并能運(yùn)用它進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算與說(shuō)理。知識(shí)梳理:(1)比例的基本性質(zhì),線段的比、成比例線段,黃金分割;(2)圖形的相似,兩個(gè)三角形相似的概念,三角形相似的條件與性質(zhì)?;A(chǔ)知識(shí)練習(xí):1. 如圖,ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),DEBC,DE1,B

3、C3,AB6,則AD的長(zhǎng)為 ( ) A1 B1.5 C2 D2.5 2. 已知:如圖,小明在打網(wǎng)球時(shí),要使球恰好能打過(guò)網(wǎng),而且落在離網(wǎng)5米的位置上, 則球拍擊球的高度 應(yīng)為 ( ) A0.9m B1.8m C2.7m D6m3. 如圖,ABC中,C=90°,CDAB,DEAC,則圖中與ABC相似的三角形有 ( ) A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) (4題圖) (5題圖)4.某公司在布置聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)時(shí),需要將直角三角形彩紙裁成長(zhǎng)度不等的矩形紙條。如圖所示:在RTABC中,AC=30cm,BC=40cm.依此裁下寬度為1cm的紙條,若使裁得的紙條的長(zhǎng)都不小于5cm,則能裁得的紙條的張數(shù) (

4、)A 24 B25 C26 D275. 在比例尺為1的中國(guó)地圖上,量得宜昌市與武漢市相距7.6厘米,那么宜昌市與武漢市兩地的實(shí)際相距 千米。6. 如圖,測(cè)量小玻璃管口徑的量具ABC,AB的長(zhǎng)為10cm,AC被分為60等份.如果小玻璃管口DE正好對(duì)著量具上20等份處(DEAB),那么小玻璃管口徑DE是 cm。提優(yōu)練習(xí)題:1. 在4×4的正方形方格中,ABC和DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上。(1)填空:ABC= ,BC= ;(2)判斷ABC與DEF是否相似,并說(shuō)明你的結(jié)論。2. 如圖PCD是等邊三角形,APB=120°試說(shuō)明,APCPBD. 3. 如圖,河對(duì)岸有一路燈桿,在燈光下,小明在點(diǎn)處測(cè)得自己的影長(zhǎng)m,沿方向到達(dá)點(diǎn)處再測(cè)得自己的影長(zhǎng)=4m.如果小明的身高為1.6m,求路燈桿的高度.EDCABFG4. 有一塊三角形的余料ABC,要把它加工成矩形的零件,已知:BC8cm,高AD12cm,矩形EFGH的邊EF在BC邊上,G、H分別

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