小學藝術(shù)教育工作自評報告6頁

1、2016年藝術(shù)教育工作自評報告近年來，我校堅持美的教育理念為指導，全力打造藝術(shù)教育特色學校，深入推進藝術(shù)教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學校其它各項工作的關(guān)系，藝術(shù)教育在揚長理念指導下取得初步成效。一、課程的開設(shè)：為了滿足學生藝術(shù)興趣和愛好，結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長，近幾年來，自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程，開設(shè)書法、繪畫、合聲、京戲、手工坊、棋藝、舞蹈等校本藝術(shù)課程。按學生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業(yè)輔導老師，有計劃、有秩序的開展校本藝術(shù)課程。二、藝術(shù)教師配備學校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定為各完小配備音樂、美術(shù)等專職教師

2、各2名，兼職教師6名，配備數(shù)量和教師學歷水平達到國家規(guī)定標準。都為專科及以上學歷，有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力，周課時量均為10節(jié)，在評選先進、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，學校對藝術(shù)教師的工作量也進行了合理計算。學校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，學校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓。通過教研組扎扎實實的主題教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學素質(zhì)和科研意識。三、藝術(shù)教育管理我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊藝術(shù)課程。音樂、美術(shù)開課率為100%。提倡非藝術(shù)學科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學科教學中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。學校通過藝術(shù)教學培養(yǎng)學生的藝術(shù)興

3、趣，開闊學生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力，促進全面發(fā)展。四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入學校加大了對藝術(shù)課教學的資金投入力度，今年建立了留守兒童活動站，爭取到日照銀行捐助藝術(shù)器材1萬余元，極大地改善了藝術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)施。此外，學校還撥款1萬余元用于藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費。五、課外藝術(shù)活動我校堅持突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%，學校政教處牽頭，每年舉行一次校園藝術(shù)科技文化節(jié)，活動中，星光舞臺、科技制作比賽，操場馬路畫、給學生提供了

4、揚我特長的機會。每個學生都能夠不同程度進行自我展示，提升自信，揚師生藝術(shù)特長。藝術(shù)節(jié)每年都有不同活動主題，每次活動前都會由校藝術(shù)領(lǐng)導小組反復(fù)商討活動計劃，確定符合學生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目，充分做好活動的準備工作。在為期一個月的藝術(shù)節(jié)各項活動中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個性。我校把德育教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。在老師的帶領(lǐng)下，同學們唱弘揚民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動和競賽，認真落實“四個一”活動，每天上下午大課間結(jié)束后安排統(tǒng)一時間練習班班有歌聲，歌曲為學校校歌和自選曲目，并把自選曲目做為班歌，并定期舉行以校歌和班歌為主

5、的合唱比賽活動，提高學生班班有歌聲的質(zhì)量，揚班級風采。學校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容，師生共舞，陶冶情操。學校根據(jù)實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、手工藝術(shù)隊，使學校各個藝術(shù)團隊，各隊伍教師制定訓練計劃，遵循循序漸進原則，系統(tǒng)的常年堅持訓練，教師定期組織學生有針對性參加區(qū)級以上的競賽和社區(qū)展演活動，得到師生和家長的好評。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境1.校內(nèi)有多個標志性標語，為了使文化育人取得實效，樓外墻上還有學校的辦學理念。宣傳櫥窗有教風、學風等內(nèi)容。這些標志體現(xiàn)了學校的辦學理念和個性化風格。2.學校大門、圍墻、甬路、操場和教學樓設(shè)計統(tǒng)一、和諧完美。師生的學習環(huán)境達到了“五新”即：新桌、新凳、新講

6、臺、新講桌、新黑板，如今，教室更明亮了，辦公室更溫馨了。 3.教學樓內(nèi)大廳有體現(xiàn)人文特點的標語等圖版。在教學樓每層的樓梯墻壁上都設(shè)有環(huán)保、節(jié)能、習慣等方面的警語牌，這些墻壁文化，時時約束著師生遵守校規(guī)校紀，時時提醒學生按照行為準則去做，逐步培養(yǎng)良好的行為品德和文化素養(yǎng)。整個教學樓內(nèi)像一個藝術(shù)殿堂，對學生進行美育教育，促進學生健康發(fā)展。 4.學校在校舍規(guī)劃改造的同時，精心設(shè)計了學生活動室、美術(shù)室，教室里面的標語感染力強，用于學生作畫和書法的需要，同時按標準經(jīng)的要求配齊了美術(shù)器材。美術(shù)教室和美術(shù)器材滿足了美術(shù)教學和課外活動的要求。所有設(shè)備滿足了美術(shù)音樂教學的要求和課外活動的要求

7、。 5.各班教室按統(tǒng)一要求與自主布置相結(jié)合，統(tǒng)一要求的項目有：班風、中小學生守則、圖書角、眼保健操圖表和班級板報。班風和班級板報各班可以自主布置，班級里還有學生自己布置的字畫，這些都體現(xiàn)了教育性，體現(xiàn)了學生的創(chuàng)造性和想象力。 6.學校建立了校園廣播站，中午和大課間學生利用這個陣地開展了豐富多彩的教育活動，使校園成為欣賞高雅藝術(shù)的殿堂，愉悅了學生的心靈，提高了美的感染力和藝術(shù)素養(yǎng)。 7.學校每年都要舉辦校園文化藝術(shù)方面的活動，合唱隊、舞蹈隊、器樂隊和美術(shù)小組等課外活動常年堅持。男、女乒乓球隊、田徑隊長年堅持訓練。繪畫、書法、科技小制作等活動長年開展。涉及范圍廣，而且

8、常年不斷。 七、重點項目推進我校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設(shè)計；“校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學生成果的積累，這塊是對學生進行審美的教育，心智的完善歡樂天地。學校的手工作品內(nèi)涵不斷提升，這項傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的好評。學校定期組織藝術(shù)教師外出培訓，提升教師專業(yè)化水平，音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓，順利結(jié)業(yè)，并做了學習成果匯報。八、自評公示制度學校的藝術(shù)教育工作，每年6月份公示一次，內(nèi)容包括以下幾方面：1.公用經(jīng)費中藝術(shù)教育經(jīng)費所占比重及使用情況。2.藝術(shù)課程的開課率

9、。3.課內(nèi)外藝術(shù)活動的學生參與度。4.藝術(shù)教師隊伍建設(shè)情況。5.學生藝術(shù)團建設(shè)情況（附藝術(shù)教育活動情況表）。6.學生藝術(shù)素質(zhì)（附學生個人單項藝術(shù)特長表）。九、藝術(shù)素質(zhì)測評學校成立了學生藝術(shù)測評組織機構(gòu)。各項相關(guān)工作落實專人專事，同時結(jié)合我校實際制定了學生藝術(shù)素質(zhì)測評方案。還由教導處牽頭落實了學生素質(zhì)測評的安排表，考試工作，成績分析等一系列工作。為我校的藝術(shù)素質(zhì)測評工作提供了堅實的制度和人力保障 十、不足及改進措施1.藝術(shù)教師外出培訓機會太少，專業(yè)性還需進一步提高，今后學校要加大培訓經(jīng)費投入，真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識。2.藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識不強，不重視理論知識和技能技巧的教學，人文素養(yǎng)有待提升。3.經(jīng)費投入力度不夠，雖然學校藝術(shù)類器材和教具比較多，但遠遠不能適應(yīng)教師