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文檔簡介
1、班級姓名考試內(nèi)容:技術與設計1、2;考試時間:2011 年 6 月 3 日;題目類型:選擇題 30 分、主觀題30 分;卷面總分60。一、選擇題 (30 題,每題 1 分)考點 1、科學與技術的區(qū)別。練 1. 下列活動中,屬于技術活動的是( b )a居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳 b成功培育出克隆綿羊“多莉”牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 d倫琴發(fā)現(xiàn)x射線練 2. 下列活動是科學活動的是( c ) 。a、蒸汽機的發(fā)明 b、b超技術c、萬有引力的發(fā)現(xiàn) d、攝像技術的發(fā)明考點、設計的基本原則:(科學性原則、創(chuàng)新性原則、實用性原則、美觀性原則、安全性原則、經(jīng)濟性原則、技術規(guī)范性原則、可持續(xù)發(fā)展性原則。)練 . 公共汽車上設有
2、特殊人群的座位,此設計遵循了設計基本原則的( d ) a創(chuàng)新性原則b經(jīng)濟性原則 c可持續(xù)發(fā)展原則d實用性原則練 .在我國,家用電器使用的交流電一般額定電壓是220v、頻率是50hz,這體現(xiàn)家用電器的設計符合了(c ) 。a科學性原則b.實用性原則c技術規(guī)范性原則d.可持續(xù)發(fā)展原則練 3繼可降解購物袋和環(huán)保家電之后,各大汽車企業(yè)紛紛利用新能源技術和混合動力技術研制新型汽車,以實現(xiàn)低碳減排的目標。這主要體現(xiàn)了設計原則中的 c a 美觀性原則 b實用性原則c可持續(xù)發(fā)展原則 d技術規(guī)范原則精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 20 頁
3、- - - - - - - - -練 4有一種紅外線烤火爐, 在使用過程中放置不平或被碰倒就會自動斷電. 這個設計體現(xiàn)了設計的哪個基本原則( a ). a . 安全性原則 b.創(chuàng)新性原則c.科學性原則 d.可持續(xù)發(fā)展原則考點、技術的兩面性。 (推動 社會發(fā)展、造成 負面影響)練. 電池的發(fā)明解決了人類的很多動力問題,但是電池的廢舊對環(huán)境造成了巨大的破壞,說明了技術( d )a、目的性 b、創(chuàng)新性 c、綜合性 d、兩面性考點、設計的本質(zhì): 設計的本質(zhì)是 創(chuàng)新。練. 如圖1這是一款筆記本電腦便攜架,平時可以把它當作提手,在使用筆記本的時候,又可以將它作為電腦散熱架將筆記本支起來,使用起來方便、快捷
4、。這種設計體現(xiàn)了技術的 b a目的性 b創(chuàng)新性c綜合性 d兩面性考點、說明書:(說明書組成:設計說明、使用說明、注意事項、聯(lián)系方式 。撰寫原則: 實事求是、表達明確 、通俗易懂)練 1.產(chǎn)品說明書可以 不寫明的內(nèi)容有:(d )a 設計說明b.使用說明.注意事項.建議零售價練 2. 某村民買了一種農(nóng)藥。農(nóng)藥說明書上標明“連續(xù)使用2 次,間隔期為20 天” 。村民看后,當天便對果樹連續(xù)噴灑了2 次農(nóng)藥,準備20 天后再噴灑。幾天后,他家果樹的果實全部掉落。請問說明書在描述上存在的問題是(c )a說明書沒有充分考慮用戶的閱讀需要 b 說明書的內(nèi)容沒有側重點c說明書表達不準確, “說而不明” d說明書
5、的內(nèi)容不屬實圖 1 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -練 3. 國家規(guī)定進口商品必須有中文說明書,否則不能上市銷售。這種規(guī)定的原因是 c a原文說明書的內(nèi)容沒有側重點b原文說明書有誤導性語言c 考慮國內(nèi)用戶對說明書的閱讀需要 d原文說明書隨意夸大產(chǎn)品性能考點、知識產(chǎn)權:內(nèi)容包括專利權、著作權、商標使用 權。專利有三種: 發(fā)明 專利、外觀設計 專利、實用新型 專利。練. 我國的知識產(chǎn)權保護制度保護了發(fā)明者的創(chuàng)造,并賦予發(fā)明人一定的權益, 使發(fā)明者能設計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬
6、于知識產(chǎn)權保護范圍的是( a ) a.經(jīng)營權 b.著作權 c.專利權 d.商標權考點、常見電子元器件(電池、電阻、電容、電感、二極管、三極管、燈、變壓器、電位器)練. 電路圖中表示電容的符號是( c )考點、標準件的概念,身邊常見的哪些屬于標準件,哪些不屬于標準件。(標準件:按照 統(tǒng)一 的技術要求,采用專門設備和技術成批出來的,其生產(chǎn)成本低、質(zhì)量可靠,具有可換性。螺釘、螺母、銷釘、精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -電子行業(yè)的一些電子元器件如電阻、二極管等。)練 1. 在設計制作的過
7、程中,為了降低制作成本和設計制作的工作量,增加零部件的互換性,人們常使用一些“標準件”。你對“標準件”的理解是( d )a. 經(jīng)國家檢驗合格或免檢的零部件b. 全國統(tǒng)一價格的零部件c. 已經(jīng)獲得專利并得到保護的零部件d. 國家有關部門給予統(tǒng)一標準, 并采用專門設備和技術成批生產(chǎn)出來的零部件練 2. 下列不屬于標準件的是 d a螺母 b滾動軸承 c三極管 d電腦鼠標考點 9、常見技術圖樣有哪些?(三視圖、透視圖、電路圖、剖視圖、機械加工圖、線路圖)練 10. 下列屬于技術圖樣的的是( a )a機械加工圖 b折線圖 c柱狀圖 d交通圖考點 1、 制圖標準:線型: 技術與設計 69 頁(輪廓線用 粗
8、實線 ;尺寸線及尺寸界線用 細實線 ;不可見輪廓線用 虛線;軸線或?qū)ΨQ中心線用 細點劃線 。 )比例: 技術圖樣無論采用何種比例,所注尺寸均應是物體的實際尺寸 。尺寸標注: (沒有寫明長度單位的, 單位是毫米。水平尺寸數(shù)字標注在尺寸線的 上方;字頭朝 上豎直尺寸數(shù)字標注在 左方,字頭朝左;標注直徑時數(shù)字前加注,半徑數(shù)字前加注r,球精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -面直徑數(shù)字前加注s)練 1. 如圖 5 所示,根據(jù)圖紙內(nèi)容,加工工件上的圓孔直徑是 d a 根據(jù)圖中的比例,圓孔直徑是1
9、8mm b 根據(jù)圖中的比例,圓孔直徑是2mm c 圓孔的直徑是6cm ,與縮放比例無關d 圓孔的直徑是6mm ,與縮放比例無關練 2.甲乙兩圖紙如圖所示, 根據(jù)兩圖紙,加工的物體圓孔直徑( c ) a. 甲大于乙 b. 乙大于甲c. 都是 6mm d. 都是 6cm 練 3. 如右圖所示為某款臺燈的主視圖、俯視圖以及部分尺寸標注。 該臺燈圓形底座的直徑為 (c )a34 b80 c120 d148考點 1、 三視圖: (主視圖、左視圖、俯視圖)練 1. 在下面給出的模具中,對應主視圖的正確左視圖是( b )a b c d 圖 5 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - -
10、- - - - - - 第 5 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -練 2.根據(jù)如圖所示的組合體, 在下列選項中選出正確的左視圖( b ) 。練 3. 圖 4 為一零件的主視圖和俯視圖。根據(jù)主、俯視圖判斷,在四個左視圖選項中,正確的是 c 考點 12、材料及分類:(天然材料:是指取材于大自然且保持著原有特質(zhì)的材料,如木材、黏土、石材等。合成材料:人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學方法或聚合作用而成的材料,其特質(zhì)與原料 不同,如塑料、玻璃、鋼鐵等?;旌喜牧鲜翘烊徊牧吓c合成材料的綜合,如膠合板、紙、混紡料等。 )練 1.下列屬于混合材料的是(a )a、膠合板b、玻璃c、原木材d、塑料練 2.下
11、列材料不屬于天然材料的是(c ) 。a黏土b 木材c膠合板d石頭考點 1、金、木工手工工具: (鋸:1.鋸條鋸齒朝 外;2.起鋸角abcd主精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -度要小;3.推鋸是工作行程 要施壓力,回鋸 不施壓)(螺紋加工:內(nèi)螺紋如螺母用手用絲錐和攻絲絞手,外螺紋如螺桿用 板牙和板牙架 。在金屬板上劃線用畫針。打磨金屬用金工銼 ,鋸斷金屬用鋼鋸。)練 1. 如圖所示的四種工具中不屬于金屬加工工具的是(c )練 2. 要將一根直徑為200mm 的鐵棒截成長度不等、兩端光
12、滑的三段,下列工具中不需要的是( b ) 練 3. 用鋼鋸鋸割時,正確的操作是( a ) a.推鋸加壓,回鋸不加壓b.推鋸加壓,回鋸也加壓c.推鋸不加壓,回鋸加壓d.推鋸回鋸沒有要求,怎么舒服怎么做練 4. 在利用手工工具制造螺絲桿的時候,應選用的工具是( d ) 。a錘和鏨子b銼刀和樣沖c手用絲錐和攻絲絞手d板牙和板牙架精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -考點 1、 木工操作流程: (下料圖鋸割刨平打磨組裝上漆)練. 小強家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他 決
13、 定 對 桌 面 進 行 簡 單 的 維 修 。 下 列 維 修 工 序 中 最 合 理 的 是( a ) 。a. 刨平打磨上漆b.上漆打磨刨平c.上漆刨平打磨 d.打磨上漆刨平考點 1、 結構的類型(從力學的架構與形態(tài)考慮可分為:實心結構,框架結構,殼體結構)練 1. 城市居民用水多數(shù)通過市政的輸水管道輸送,水管的結構類型屬于( b ) a 框 架b 殼 體c 實心 d桁架結構練 2. 如圖所示多功能椅子, 平時可以當椅子使用,還可以用來搬運小物品。從力學架構與形態(tài)方面考慮,該椅子的結構屬于( b )a實體結構b框架結構c 殼體結構d 桁架結構考點 1、 結構受力對應的形變 (拉力:拉伸變長
14、形變,壓力:壓縮變短形變,彎曲力:彎曲形變,扭轉力:扭轉形變,剪切力: 剪切形變。)練 1. 梁在荷載作用下發(fā)生彎曲,如圖所示,下面關于梁上下表面發(fā)生形變的正確描述是(a )a上表面發(fā)生擠壓形變,下表面發(fā)生拉伸形變。b上表面發(fā)生拉伸形變,下表面發(fā)生擠壓形變。c上下表面均發(fā)生擠壓形變。d上下表面均發(fā)生拉伸形變。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -考點 1、結構的穩(wěn)定性 (穩(wěn)定性:的特性。影響結構穩(wěn)定性的因素:結構的形狀、結構重心的位置和支撐面積的大小。)練 1. 如圖所示的一個咖啡桌,
15、在不影響其實用性的情況下, 增加桌子的穩(wěn)定性,下列做法中最優(yōu)的方法是( d )a減小桌面的面積b降低桌面的高度c增大桌面的質(zhì)量d增大三角支架的質(zhì)量練 2. 影響結構穩(wěn)定性的因素有( d ) a物體的質(zhì)量 b.材料c.材料之間的聯(lián)接方式 d.物體重心的位置以及支撐面形狀與面積大小練 3. 可以用受力結構的穩(wěn)定性來解釋的事實是( b ) a 拔河的繩子斷裂b 廣告牌被臺風吹倒c 雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力d 耳機與電腦主機的插口接觸不良,聽不到音樂練 4.如圖 3,為一個多層書架,在書架的背部有一個十字形的連接件,用螺絲固定在書架的側板上,其目的主要是 b a增加固定的強度;b增加被固定器
16、具的穩(wěn)定性;c使固定部分更美觀; d提高售價,獲得更多的利潤。考點 1、結構的連接方式 (活動連接:可相對運動,如合頁連接、軸承連接。圖 3 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -剛性連接:不可相對運動,如膠連接、釘連接)練:下列構件連接方式屬于不可 相對運動連接的是 d a.合頁連接b. 軸承連接c. 銷釘d. 捆綁考點 1、對流程的認識: 若干環(huán)節(jié)隨著時間的變化, 依序完成的進程流,稱為流程?;顒踊蚴录谄浒l(fā)展的過程中,依據(jù)某種特征或方式,可將該過程分解為若干個小過程,稱這些小過程
17、為環(huán)節(jié)。 過程的經(jīng)歷中,各環(huán)節(jié)按照一定的時間順序先后出現(xiàn)、完成,這種時間順序關系,稱為時序。 科學合理的流程可以提高效率_,降低成本,節(jié)約 能源。練 1. 使用高壓鍋時要先放汽再開鍋蓋,否則有可能引發(fā)爆炸。從流程的角度來說,下列觀點錯誤的是( a ) 。a、任何流程的時序都是不可以更改的b、不可顛倒的時序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律c、合理正確的流程引導我們正確做事d、生活中處處有流程練 2.下面關于流程中環(huán)節(jié)和時序的說法正確的是( c ) a任何流程環(huán)節(jié)的先后順序(時序)都是可以調(diào)整的b任何流程環(huán)節(jié)的先后順序(時序)都不能調(diào)整c有的順序可調(diào),有的順序不可調(diào)d環(huán)節(jié)多的流程才能調(diào)整練 3. 下列關于
18、流程的敘述,錯誤的是(c )a.任何流程都反映了一定的時序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)b.環(huán)節(jié)是相對的概念,有些環(huán)節(jié)還可以再細分為許多子環(huán)節(jié)c.兩個或兩個以上的環(huán)節(jié)就能構成流程d.在生產(chǎn)活動中, 針對不同的生產(chǎn)過程和工藝要求,往往會有相應的流程精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -考點、系統(tǒng)的概念特性:系統(tǒng)是由相互 依存的若干部分組成的、具有特定功能的 有機整體。構成系統(tǒng)的三個條件:第一,至少要有 兩個及兩個以上部分才能組成系統(tǒng);第二, 各部分 之間相互相互聯(lián)系相互作用,按照一定方式形成一個整
19、體;第三,這個整體具有的功能是各個要素(部分)的功能中所沒有的。對于比較復雜的系統(tǒng),可劃分為若干子系統(tǒng)。系統(tǒng)的 基本特性 主要有整體性 : 整體具有各部分單獨存在時沒有的新的功能。強調(diào)局部服從整體,體現(xiàn)系統(tǒng)整體與部分之間的關系。 相關性:體現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部 各部分 之間相互聯(lián)系、作用、依賴、影響的關系。 目的性 :任何系統(tǒng)都具有某種目的,都要實現(xiàn)一定的功能。 _環(huán)境適應性 :系統(tǒng)必須適應外部環(huán)境的變化。系統(tǒng)分析的方法: 運用定性和定量 相結合的方法對系統(tǒng)進行分析。練 1. 在下列關于系統(tǒng)相關性的理解中,你認為正確的是 (c )a一個系統(tǒng)往往存在多個目標,這些目標還常常不一致,需要進行協(xié)調(diào)b系統(tǒng)通常都
20、是由若干部分組成的c系統(tǒng)各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關聯(lián),相互作用,而且任何一個組成部分發(fā)生變化,都會影響其它部分和整體任務的完成d系統(tǒng)包含子系統(tǒng),它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)練 2. 環(huán)境適應性是系統(tǒng)的基本特性之一,下列實例中不能體現(xiàn)環(huán)境適應性的是(a )a全自動洗衣機通過程序?qū)崿F(xiàn)洗滌過程的自動化b筆記本電腦可以根據(jù)環(huán)境光的強度來自動調(diào)節(jié)顯示器的亮度c自行車設置了可以根據(jù)路況和氣候的變速器改變自行車的輪齒比d人造衛(wèi)星的太陽能電池板可以根據(jù)太陽的位置調(diào)整自己的角度練 3. 自行車的零件只有組裝在一起,才能實現(xiàn)自行車作為交通工具的功能,這說明自行車系統(tǒng)具有(c )a目的性b相關性c整體性d環(huán)
21、境適應性精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -練 4. 時鐘結構中任何一個齒輪的損壞都會影響時鐘的正常功能,這說明時鐘系統(tǒng)的b a整體性 b相關性c目的性 d環(huán)境適應性練 5.2008 年初我國南方遭遇百年一遇的雪災,由于高壓輸電線和鐵塔上積了大量冰掛, 部分強度不好的鐵塔被壓垮,從而導致大批鐵塔相繼倒塌,造成大面積停電。從系統(tǒng)的角度理解,下列說法中不恰當?shù)氖莂部分鐵塔的倒塌影響了輸電系統(tǒng)的整體功能c b該輸電系統(tǒng)的相關性是造成這種損失的原因之一c該輸電系統(tǒng)的目的性不明確d該輸電系統(tǒng)
22、的環(huán)境適應性不好練 6 合金鋼材料中, 碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性, 從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應了系統(tǒng)的什么基本特性(a )a、相關性b、環(huán)境適應性c、動態(tài)性d、整體性考點 1、技術測試:測試方法是否合理練 1. 生產(chǎn)施工前要對材料的性能進行測試,要測試木材的某種強度,如下圖 2 所示裝置,測試前先準備兩個木紋方向不同的木塊a、b,關于這個測試說法正確的是( d )a b a、圖 1 中 a、b是同種木材的木料,該測試是材料的抗彎強度測試b、圖 1 中 a、b是兩種木材的木料,該測試是材料的抗彎強度測試c、圖 1 中 a、
23、b 是兩種木材的木料,該測試是材料的抗剪強度比較測試d、圖 1 中 a、b 是同種木材的木料,該測試是材料的抗剪強度比圖 1圖2 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -較測試練 2. 不屬于機械制造行業(yè)常用的檢測儀器是( c )a.硬度計 b.內(nèi)、外徑千分尺c.萬用表 d.游標卡尺練 3. 李明同學自己設計制作了一把座椅,完成后需驗證座椅的舒適性,以下簡單的測試方法中合理的是 a a自己坐在椅子上感受一下 b 放一些重物在椅子上,看是否能承受c用手左右晃一晃看是否穩(wěn)固 d 用電風扇對
24、椅子吹風看能否吹倒練 4. 技術測試包括各種技術檢測和技術試驗,它與設計和生產(chǎn)的關系十分密切。在下列測試中,需在生產(chǎn)施工前進行的是b a產(chǎn)品性能測試 b材料的性能測試c產(chǎn)品壽命測試 d零件尺寸檢測班 級 姓名二、主觀題(分)考點、控制:概念、方式、組成、信號、開閉環(huán)、框圖、干擾(組成:傳感器;控制器:即對輸入信號進行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件; 執(zhí)行器 :直接對被控對象進行控制的裝置或元件;被控對象 。信號:輸入量: 就是控制系統(tǒng)的給定量; 輸出量:被控量即 輸出 量;控制量:執(zhí)行器輸出的信號;偏差量:反饋量與輸入量之間的差值。 開閉環(huán): 輸出量通過反饋影響控制過程的叫閉環(huán)??驁D: 會讀、
25、會畫框圖)練 1:補充完成框圖,指出控制方式,寫出干擾因素精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -? 器? 器?器被控對象? 控制電路燈繼電器? ?自動門控制框圖樓道聲光控燈控制框圖精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -練 2. 下圖是加熱爐的溫度自動控制示意圖和加熱爐溫度自動控制系統(tǒng)方框圖。自動光控窗簾控制系統(tǒng)框圖精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - -
26、- - - - - - - 第 15 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -(1)將框圖中所空的部分補充完整(填空)(2)加熱爐的溫度自動控制系統(tǒng)屬于開環(huán)控制還是閉環(huán)控制?為什么?(3)說明此控制系統(tǒng)可能的干擾因素(至少兩種)。練 3. 如圖所示是水箱液位控制系統(tǒng),當水箱出水量大時, 水位下降浮子下沉,帶動活塞偏離進水口位置,此時進行補水直到水箱里的水位上升到給定水位,浮子上浮,活塞歸位。在這個系統(tǒng)中,浮子、活塞以及兩者之間的連桿機構組成一個杠桿系統(tǒng)。試回答以下問題:(1)該控制系統(tǒng)是開環(huán)控制還是閉環(huán)控制?(2)該控制系統(tǒng)輸入量和輸出量分別是什么?(3)該控制系統(tǒng)中浮子起什么作用?(4)畫出該控制系統(tǒng)的框圖。_ ( 電 子執(zhí)行器被控量( _給 定量_ 控 制量比被 控對象精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁,共 20 頁 - - - - - - - - -考點、三視圖 (給一個標準幾何體的三視圖補線。三個視圖間關系:主視圖
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