《北京亮起來了》教學(xué)設(shè)計6

1、北京亮起來了教案設(shè)計瓦鎮(zhèn)國土希望小學(xué)張娟1 / 4北京亮起來了教案設(shè)計【教材分析】這篇課文由六段文字和三幅精美的彩照組成。圖文結(jié)合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發(fā)生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、贊美之情。這篇課文立意新穎，表述清楚，語言生動，是小學(xué)生了解我國首都、學(xué)習(xí)語言的好教材?！緦W(xué)生情況分析】北京對學(xué)生來說并不陌生，在二年級上學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過兩篇有關(guān)北京白天景色的課文。北京亮起來了這篇文章有些詞語比較深，但經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已具有一定的學(xué)習(xí)能力，相信他們會利用課文插圖，聯(lián)系生活實際是能感受到北京夜晚的輝煌、亮麗，對本課的學(xué)習(xí)不

2、會有很大困難?！窘贪刚n時】三課時【教案重點、難點】、本課教案重點是識字和有感情地朗讀課文。、難點在于詞語句子的理解?！窘贪阜椒ā坷首x理解、小組自主學(xué)習(xí)?！窘贪该襟w】事物投影儀、電腦、北京夜景的圖片。第一課時課時目標 :1、認讀本課個生字。2、了解課文內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文。3、整體感知首都北京夜晚的美景。4、感悟、背誦第一自然段。教案過程：一、口語訓(xùn)練：2 / 41、談話：同學(xué)們，我國的首都是哪？誰來說說你眼中的北京？2、出示北京畫面，學(xué)生欣賞。二、談話導(dǎo)入：1 談話：北京真美?。〗裉煳覀円黄饋韺W(xué)習(xí)一篇關(guān)于北京夜景的課文，12北京亮起來了。2 師：請大家和老師一起來寫課題。（齊讀）

3、3 師：誰能用你的讀讓我們感受到北京亮起來了？從你的讀中我們感受北京亮起來了，大家想不想去北京看看它的夜景？4（課件展示北京夜景圖）提問：看了北京的夜景，你想說什么？師：夜幕下的北京真美！讓我們一起走進課文去看看它魅力的夜景吧！請大家把書翻到 50 頁，自己輕聲讀課文。三、展示學(xué)習(xí)目標（指名讀）四、初讀課文，整體感知：（第一次先學(xué)后教）生字識記（比認字）認讀詞語夜幕降臨華燈高照金碧輝煌燈光閃爍銀光閃閃光彩奪目絢麗多彩煥然一新從天而降課件播放課文情境朗讀。說說課文寫了北京的哪些景點？隨學(xué)生回答，板書（長安街、環(huán)形路、商業(yè)街、故宮）五.學(xué)習(xí)第一段，遷移說話：（第二次先學(xué)后教）1 、學(xué)生自讀這段話，

4、把它讀正確，讀流利。（比朗讀）2 、誰愿意讀給大家聽聽？3 、大家邊讀邊看畫面，感受整個北京城在夜幕降臨后是燈的海洋，光的世界。3 / 44 、誰能看著畫面，把這段話背誦下來？（指名背、男女賽背、齊背）（比背誦）5 、出示引語，遷移說話：（比說話）（1 ）你認為北京還有哪些地方每當夜幕降臨也變成了燈的海洋，光的世界?引語 : 每當夜幕降臨，北京（）。北京城的（）也變成了（燈的海洋，光的世界。）（）每當夜幕降臨還有哪些城市，哪些地方也變成了燈的海洋，光的世界 ?引語 : 每當夜幕降臨，（）就亮起來了。整個（）也變成了燈的海洋，光的世界。過渡：每當夜幕降臨，我們偉大的祖國不只是北京城變成了燈的海洋，光的世界，我們子長也變成了燈的海洋，光的世界，祖國各地的城市都變成燈的海洋，光的世界。讓我們向燈的海洋，光的世界暫時說聲“再見”。來觀察一下本節(jié)課要寫的兩個生字。七、書寫指導(dǎo)（比寫字）1出示“輝”“煌”，觀察這兩個字，說說寫時注意什么？2分析間架結(jié)構(gòu)、組詞3