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1、范文最新推薦2018至2018學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃2018至2018學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn), 以全面提高 教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干 意見,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教 育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求, 緊緊圍繞新頒布的中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范及公民道德建設(shè)實(shí)施 綱要結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校 德育工作的實(shí)效。德育工作總體目標(biāo)要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)
2、未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見,努力實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出 實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局的工作要點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍和 班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。 全體教工必須牢固樹 立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué) 校的德育導(dǎo)師制工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī) 制。真正實(shí)現(xiàn)“教育社會(huì)化、社會(huì)教育化”德育一體化的德育目標(biāo)。具體工作安排及措施(一)、德育建設(shè)1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍 建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教
3、師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師“七不 準(zhǔn)”及處罰規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我鄉(xiāng)教師工作紀(jì)律。把各種 制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師 德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、 教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。2、各校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格 落實(shí)班主任量化管理?xiàng)l例班主任常規(guī)工作制度,強(qiáng)化班主任全 日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度,日查、周公示、月考核,不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率,認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼, 提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計(jì)和實(shí)施 專兼職管理人員的考核評(píng)價(jià)辦
4、法,建立班主任和管理人員問責(zé)制。規(guī) 范和加強(qiáng)“班主任工作研究會(huì)”建設(shè),積極設(shè)計(jì)開展德育研討、培養(yǎng)、 培訓(xùn)、示范、帶動(dòng)活動(dòng),落實(shí)班主任“三個(gè)一”的要求,即每學(xué)期完 成一篇班主任工作論文,組織一次觀摩班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),撰寫一個(gè)教 育案例。以學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)為主體,在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng) 的基礎(chǔ)上,把學(xué)生自治、自理的管理局面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來,不斷提高 德育工作水平。全體教職工要切實(shí)樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書育人、管理育人、服務(wù) 育人”的要求落到實(shí)處,初中將適時(shí)建立“級(jí)部為管理模塊、 班級(jí)為 管理單
5、位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī) 制,細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。3、規(guī)范、提升、創(chuàng)建,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。一切教育 都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。政教處、團(tuán)支部、少 先隊(duì)要在加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)思想教育工作的基礎(chǔ)上,努力拓展工作領(lǐng)域, 探求適合學(xué)生管理的新途徑、新方法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。各 科課堂教學(xué)是進(jìn)行德育教育的最經(jīng)常、最基本的途徑,有著不可替代 的教育作用,全體課任教師要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),自覺地、有機(jī)地在學(xué) 科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。學(xué)校將逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,把課堂德育滲透 作為教師教學(xué)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),著眼于學(xué)生終 身
6、良好思想道德與行為習(xí)慣的形成, 著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立以“Ji勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹立自信,Ji勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。“實(shí)踐”是學(xué)校德育工作的生命, 要努力擺脫以說教為主的 德育方式,積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng),讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日 常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力, 使德育工作由“由外而 內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生 真正理解德育的內(nèi)涵,自覺加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。要根據(jù)不同年 級(jí)、專業(yè),結(jié)合時(shí)令、節(jié)慶,行之有效地設(shè)計(jì)和開展主題教育活動(dòng), 豐富熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊重老師、適應(yīng)社會(huì)等現(xiàn)代意 識(shí)為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵,充分利用宣傳欄、
7、廣播站等載體和國(guó)旗下 講話、主題班會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式,充分挖掘“升旗儀式” “學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“清明節(jié)”、“五、一”、“七、一”等教育資源和開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、畢業(yè)生離校等階 段性教育管理需要,每月設(shè)計(jì)教育主題,每2周確定一個(gè)教育側(cè)重點(diǎn), 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、 衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識(shí)和安全意識(shí)。要進(jìn)一步完善班級(jí)值周制度,充分 發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織的作用,積極創(chuàng)設(shè)氛圍,擴(kuò)大德育工作的實(shí) 際效果。努力形成以政教處為主體,班主任為核心,任課教師全員參 與,黨政工團(tuán)密切配合的管理格局和學(xué)生自我教育、自我管理、自我 成長(zhǎng)的良好機(jī)制。
8、按照“德育導(dǎo)師制”的要求,營(yíng)造出“教書育人、 服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的德育格局。4 、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷完善封閉式管理,進(jìn)一步細(xì)化管理 過程,大幅度提高管理工作的實(shí)際水平?!傲⑸硐攘⑿小保瑳]有良好 的品行,就不能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。 以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生 活的各個(gè)階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面, 學(xué)生管理人員、班主任及全 體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識(shí)高度做好和積極參與德育工作,對(duì)每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲 習(xí)慣,播種
9、習(xí)慣,收獲人生。突出和強(qiáng)化過程管理、制度管理,落實(shí) “二三四”管理工作思路,即紀(jì)律、衛(wèi)生管理兩個(gè)方面,教學(xué)區(qū)、宿 舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個(gè)管理層面,學(xué)生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、室舍規(guī) 范有序、兩操整齊振奮四條管理主線,充實(shí)力量,細(xì)化過程,生動(dòng)深 入地組織開展“文明示范宿舍”“文明示范標(biāo)兵”評(píng)選,適時(shí)開展“文明示范班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)量化管理?xiàng)l例,建立和使用好量化公開欄,建立和規(guī)范“紀(jì)律衛(wèi)生量化循環(huán)紅旗”頒授制 度。推行“學(xué)生全項(xiàng)管理學(xué)分考核制度”和班級(jí)全員量化制度。完善和嚴(yán)格落實(shí)違紀(jì)學(xué)生處分條例,凸顯學(xué)生管理的剛性。進(jìn)一步嚴(yán) 格住宿學(xué)生佩證制度和出入管理。指導(dǎo)和發(fā)揮好值夜干部、教師對(duì)住 校生的
10、管理,堅(jiān)持好夜查制度和值班、舍務(wù)夜間抽查制度。發(fā)揮好德 育之窗的公示、Ji勵(lì)、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用,不斷提高層次,真正成 為德育建設(shè)的“窗口”。相關(guān)文章:2018年中心小學(xué)德育工作計(jì)劃2018年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃2018年上學(xué)期德育工作計(jì)劃2018年小學(xué)德育工作計(jì)劃范例2018年上學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2018 2018年度第二學(xué)期特殊教育 學(xué)校德育工作計(jì)劃到 德育工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容>>2018-2018學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),以局 11年工作要點(diǎn)和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù);堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、 快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念;深入
11、貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè)的若干意見、關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改 進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中小學(xué)生 守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范,以德育科研和課題研究為載體, 以檢查、評(píng)比、考核為手段,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一、指導(dǎo)思想以基礎(chǔ)道德教育為突破口,規(guī)范學(xué)生文明禮儀習(xí)慣,建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點(diǎn),創(chuàng) 新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理, 積極在班主任中開展家訪活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施, 不 斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo):(一)強(qiáng)化德育管理抓好德育隊(duì)伍建設(shè)1、
12、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度,認(rèn)真開好班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn), 開展班級(jí)管理 工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平, 培養(yǎng)一批在班級(jí)管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、 卓有成效的班主任隊(duì)伍,從而 不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè)。2、提高班主任的管理水平。(1)注重學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月一次的的班主任例會(huì)制度,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容, 經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié), 在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作管理水平。適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一次以“我的家訪故事”為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),精心設(shè)計(jì)每一次班會(huì),要求
13、班主任圍繞學(xué)生的感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功 教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。(3)深入調(diào)研。以“如何讓殘疾學(xué)生快樂成長(zhǎng)”為課題開展好德育科研活動(dòng)。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心,掌握第一手資 料。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪、召開學(xué)生座談會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、 學(xué)生對(duì)班主任的意見和建議,采取有效措施,改進(jìn)、完善班主任工作。(4)常規(guī)管理。本學(xué)期制定了新的班級(jí)管理考核評(píng)比辦法,班主任 首先要熟悉各種考核內(nèi)容,有目的的運(yùn)用在日常班級(jí)管理中,爭(zhēng)當(dāng)月 優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。3、加強(qiáng)處室建設(shè):加強(qiáng)處內(nèi)部的管理,全體人員要認(rèn)真履行工作職 責(zé),盡心盡職做好
14、每一項(xiàng)工作,專心致志辦好每一件事情,互相配合, 通力協(xié)作,牢固樹立服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,富有創(chuàng)造性地 開展各項(xiàng)工作。4、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)能力。本期要 積極指導(dǎo)學(xué)生開展有益的校園文化活動(dòng)。 本學(xué)期將進(jìn)行容大特教第一 屆“十佳班長(zhǎng)”評(píng)選工作,促使學(xué)生干部自覺主動(dòng)地參與班級(jí)和學(xué)校 的管理,努力培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和自主創(chuàng)新能力。 為更多的學(xué)生搭 建成長(zhǎng)的舞臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護(hù)自身權(quán)益。(二)加強(qiáng)愛國(guó)主義及學(xué)生養(yǎng)成教育,努力提升學(xué)生道德素養(yǎng)1、深化愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗 儀式,豐富國(guó)旗下講話的內(nèi)容,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用,進(jìn)
15、行 愛國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià) 值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的 課余活動(dòng),提高德育實(shí)效。2、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)生日常行為規(guī)范和中 小學(xué)生守則教育,通過班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。本學(xué)期的第一周定 為“安全教育周”,第二周為“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教 育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn) 的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”一一規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、 規(guī)范語言、規(guī)范行為。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素 質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。(隊(duì)部)制定好“月優(yōu)秀班級(jí)”和“學(xué)期
16、優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比制度, 全面促進(jìn)學(xué)校常 規(guī)管理。3 、加強(qiáng)安全強(qiáng)法制教育。學(xué)校將在開學(xué)典禮上邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員 為學(xué)校師生上法制課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途 徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法中華人 民共和國(guó)道路交通安全法、學(xué)生傷害事故處理辦法為重點(diǎn)的法制 安全教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí), 不 斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動(dòng)。在“三八” 節(jié)到來的日子開展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng); 以“助殘日”為契機(jī),開 展感恩教育月活動(dòng);另外利用“清明節(jié)”、“五一”節(jié)、“五四” 青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念
17、日,以升旗儀式、國(guó)旗下 講話、校園廣播、主題班會(huì)等為教育陣地,開展主題教育活動(dòng)。5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),抓好特色教育。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件多 層面、多角度地開展各類學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式、內(nèi)容,豐富學(xué)生 的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,在陶冶情操的同時(shí),不斷提 高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。(三)開展豐富多彩的活動(dòng),寓德育教育于豐富的活動(dòng)之中,營(yíng)造積 極向上的育人環(huán)境2018-2018第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二 0一年德育工作計(jì) 劃”所指定的目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心 理健康教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)
18、水平為手 段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、 心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平, 鍛煉師資隊(duì)伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)及措施:(一)德育隊(duì)伍建設(shè)1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見,明 確校長(zhǎng)、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),確保全員參與 德育工作。2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育 人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:1、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的 學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自
19、主策劃、參加學(xué)?;顒?dòng), 以大隊(duì)帶中隊(duì),中隊(duì)帶小隊(duì),提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng) 導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容, 并有效指 導(dǎo)學(xué)生的言行。4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),積極開展 各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,從細(xì)微入手,力求使 學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育 網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步 與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,形成教育合力
20、。2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合 學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,開展“我 的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放 30周年”為主題的豐富多彩的 德育實(shí)踐活動(dòng)。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò), 組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了 解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對(duì)黑 板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,繼續(xù)加強(qiáng) 同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng), 開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制:1
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