八年級物理上冊溫度的測量(二)教案北師大版VIP

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第二節(jié)溫度的測量教學(xué)目標(biāo)1、知道溫度表示物體的冷熱程度。2、知道攝氏溫度是怎么樣規(guī)定的。3、知道攝氏溫度的單位符號和讀法。4、了解三種常用溫度計的不同點。5、會從溫度計上正確的讀數(shù)。6、讓學(xué)生通過比較三種常用溫度計的不同點，培 養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。7、通過學(xué)習(xí)溫度計的使用和讀數(shù)，學(xué)會探究物理的方法。8、通過參與課堂活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析實驗的能力。教學(xué)重點1、攝氏溫度的規(guī)定。2、體溫 計和實驗室用的溫度計的不同點。教學(xué)難點溫度計的使 用和讀數(shù)。實驗器材學(xué)生：實驗室用的溫度計 （每人一支）、體溫計（每人一支）、燒杯（每人 3 個）、水（ 300C、00

2、50 C、 80 C 的水各一杯）、寒暑表、金屬塊、木塊、泡沫塑料塊。教學(xué)過程一、實驗引入讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)：（ 1）請幾位同學(xué)到講臺上來完成書第5 頁圖1-6的實驗。（ 2）每個學(xué)生桌子上都放著300C、 500C、 800C 的水各一杯，學(xué)生動手完成書第6 頁圖1-7的實驗。教師問：放入中間的那個杯子，兩個手的感覺有沒有不同？（只手感到熱、一只手感到冷），那么這杯水到底是冷還是熱的呢？學(xué)習(xí)必備歡迎下載教師點撥： 我們感覺到物體的冷或熱的程度就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的溫度。憑我們的感覺去判斷溫度是不可靠的，我們要準(zhǔn)確地判斷出物體的溫度就要使用溫度計。二、實驗室溫度計1、攝氏溫度：學(xué)生活動：觀察桌

3、子上的實驗室用的溫度計，回答下列問題：字母 C 表示 什么意思？所以單最高溫度和最低溫度是多少？（00C 1000C）一小格代表的溫度？（分度值為10C）教 師引導(dǎo)提問學(xué)生：我們通過觀察來找出我們1） 溫度計上的字母C表示攝氏溫度。要學(xué)習(xí)溫度計的什么方面的知識？2） 攝氏溫度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為00C，把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為1000C。它們之間分為100 等分，每一份是攝氏溫度的一個單位10C。3） 練習(xí)溫度的讀法：200C-30C教師強調(diào)：“攝氏溫度”的讀法，并要求學(xué)生完成書第7 頁“一些與生活有關(guān)的溫度”的讀法練習(xí)。4） 學(xué)習(xí)溫度計的讀數(shù)a 、學(xué)生觀察溫度計。b 、教師

4、示范溫度計的讀數(shù)（課件） 。c、學(xué)生練習(xí)（課件） 。三、體溫計讓學(xué)生觀察體溫計的構(gòu)造特點和實驗室的溫度計的不同之處。（提問 1 2 個學(xué)生）教師點 撥歸納：通過課件中的插圖來分析體溫計和實驗室的溫度計的不同之處（有縮口；測量范圍350C 420C；分度值為0.1 0C。）通過日常生活中你對體溫計的觀察， 說說體溫計使用時與實驗室溫度計的使用有什么的不同。（學(xué)生討論后回答：可離開人體讀數(shù)）提問學(xué)生：測量前為什么要把體溫計用力甩幾下？教師點撥：讓水銀回到玻璃泡里。學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、家庭用的寒暑表學(xué)生觀察寒 暑表（實物和課件中的插圖） ，讓學(xué)生找出寒暑表和體溫計的不同之處測量范圍為 -20 0C5

5、00C，最小刻度值為 10C。（本部分內(nèi)容可簡單介紹）五、溫度計的使用： （設(shè)計學(xué)生分組實驗，探究歸納溫度計的使用方法）實驗設(shè)計安排：以同桌兩個同學(xué)為單位測量燒杯中的水溫，甲做、乙評分；乙做、甲評分，不對的要求能指出 錯在哪里。學(xué)生分組實驗，教師巡視發(fā)現(xiàn)問題（對典型的錯誤要做到心中有數(shù)）。教師提問：a、 哪些同學(xué)不能得滿分的， 為什么？請同桌的同學(xué)指出存在什么問題？應(yīng)該怎么樣更正？b、 哪些同學(xué)能得滿分的，你們又是怎么樣做的，跟大家示范一下。學(xué)生整理歸納溫度計使用的注意問題，教師規(guī)范和強調(diào)溫度計的使用規(guī)則（課件、 通過圖示說明）：1、溫度計的玻璃泡應(yīng)浸沒在液體中，不能碰到容器底和壁。2、要稍候一會，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定了再讀數(shù)。3、讀數(shù)時溫度計要留在被測液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。五、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了溫度計的原理，攝氏溫度的規(guī)定， 通過實驗了解了體溫計和實驗用溫度計的區(qū)別，并掌握了實驗溫度計的使用方法。1、 溫度表示物體的冷熱程度。2、 攝氏溫度的規(guī)定。3、 溫度計的原理。4