




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、根據(jù)以下提示,猜一人物北伐北伐 總理總理外交家外交家南昌南昌周周 恩恩 來來思考:新中國成立初期,奉行什么樣思考:新中國成立初期,奉行什么樣的外交政策呢?的外交政策呢? 開國大典上,毛澤東向全世界宣告:開國大典上,毛澤東向全世界宣告:本政府為代表中華人民共和國全國人民唯本政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等原則的任何外國政府,本尊重領(lǐng)土主權(quán)等原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系。政府均愿與之建立外交關(guān)系。材料 一:獨立獨立自主自主和平和平此前,也就是舊中國時期外交是此前,也就是舊中國時期外交是怎樣的呢
2、?怎樣的呢?不不平平等等屈辱外交屈辱外交不不獨獨立立無無自自主主舊中國與列強簽定的一系列不平等條約舊中國與列強簽定的一系列不平等條約互相互相尊重尊重主權(quán)和領(lǐng)土主權(quán)和領(lǐng)土完整完整互不互不侵犯侵犯干涉內(nèi)政干涉內(nèi)政平等平等互利互利互不互不和平和平共處共處和平共處五項原則和平共處五項原則和平共處五項原則互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯互不侵犯互不干涉內(nèi)政互不干涉內(nèi)政平等互利平等互利和平共處和平共處請思考:請思考:1、和平共處五項原則是由誰、和平共處五項原則是由誰提出來的?提出來的?2、它是在什么樣的情況下被提出來的?、它是在什么樣的情況下被提出來的?3、它有沒有被其他國家所接受呢?
3、、它有沒有被其他國家所接受呢? 一九五四年四月,周恩來率中國代表團一九五四年四月,周恩來率中國代表團出席日內(nèi)瓦國際會議。這是中國第一次以出席日內(nèi)瓦國際會議。這是中國第一次以世界五大國的地位參加國際會議,并起了世界五大國的地位參加國際會議,并起了積極作用。積極作用。周恩來在第一次亞非會議上提出周恩來在第一次亞非會議上提出“求同存異求同存異”思考:思考:1、萬隆會議在什么、萬隆會議在什么時間什么地點召開的?時間什么地點召開的?2、萬隆會議是一次什么性、萬隆會議是一次什么性質(zhì)的會議?質(zhì)的會議?3、萬隆會議的主題是什么?、萬隆會議的主題是什么?(又稱亞非會議又稱亞非會議)19551955年年 印度尼西
4、亞萬隆印度尼西亞萬隆第一次沒有殖民國家參第一次沒有殖民國家參加的國際會議,參加國加的國際會議,參加國主要是一些亞非獨立國主要是一些亞非獨立國家家討論亞非國家共同關(guān)心的討論亞非國家共同關(guān)心的國際問題和各國發(fā)展問題國際問題和各國發(fā)展問題周恩來在萬隆會議上提出了一個重周恩來在萬隆會議上提出了一個重要的思想,就是:要的思想,就是:亞非國家社會制度有所不同,意識形態(tài)不同。亞非國家社會制度有所不同,意識形態(tài)不同?!巴薄爱惍悺?、反對帝國主義、殖民主義的干涉和侵略、反對帝國主義、殖民主義的干涉和侵略2、維護和促進民族獨立和世界和平、維護和促進民族獨立和世界和平3、互幫互助,發(fā)展亞洲各國的經(jīng)濟和文化、互幫互助,發(fā)展亞洲各國的經(jīng)濟和文化小結(jié):舊中國外交第第1515課課 獨立自主的和平外交獨立自主的和平外交新中國外交不平等不獨立無自主的屈辱外交獨立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60974-4:2025 RLV EN Arc welding equipment - Part 4: Periodic inspection and testing
- 2025至2030中國皮膚美容行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資前景報告
- 醫(yī)療教育中實施翻轉(zhuǎn)課堂的策略與方法
- 礦山車隊安全培訓(xùn)課件
- 飛行檢查培訓(xùn)課件
- 教育建筑中智能電力系統(tǒng)的安全保障措施
- 當(dāng)代教育中游玩耍的元素與心理定價策略的結(jié)合實踐
- 創(chuàng)新教育心理策略助力學(xué)生全面發(fā)展
- 教育心理學(xué)在學(xué)生家庭聯(lián)系中的角色
- 提升學(xué)生情感智商助力學(xué)業(yè)成功之路
- 水泥場地改造方案(3篇)
- 資材部安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 既有建筑節(jié)能綜合改造項目可行性研究報告
- 貴州省銅仁市萬山區(qū)2024-2025學(xué)年部編版七年級下學(xué)期6月期末歷史試題(含答案)
- 2025年工程管理基礎(chǔ)知識考試試卷及答案
- 礦山生態(tài)修復(fù)方案
- 開曼群島公司法2024版中文譯本(含2024年修訂主要內(nèi)容)
- GB/T 19741-2005液體食品包裝用塑料復(fù)合膜、袋
- 礦相學(xué)課程設(shè)計 -個舊錫礦
- 征信查詢委托書(共4篇)
- 勞動防護用品配備標準(國標)
評論
0/150
提交評論