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1、談?wù)勆鐣缕胀ㄔ捒荚囍v話三分鐘范文社會公共道德的主要內(nèi)容包括：文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。說到公共道德，我想起了我們學(xué)校師生對xxxx 縣 xx 鄉(xiāng)中學(xué)的對口扶貧行動，資助貧困的同齡人完成學(xué)業(yè)，這不正是良好的社會公德的體現(xiàn)么？再看一個外國的例子。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻

2、，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好社會公德的體現(xiàn)么？我這里不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。一個社會的公共道德水平，可以折射出一個社會一個國家的文明 程度，一個人如果不遵守社會道德，小的會影響自身形象，大的會 影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候，清朝大臣李鴻章出使俄國，在一公 開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄， 丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓(xùn)。

3、公共道德是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共道德又建立在個人的道 德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養(yǎng)，他 會有良好的公共道德嗎？不會！個人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德，必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說： “中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！?“立人” 的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完 善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知 到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力， 就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行 都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的

4、修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的： 格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn) 社會公共道德的基礎(chǔ)。而一個社會的道德氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么 講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說， 只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路一輛車都沒有， 外國人絕不過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問，在 如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚地沖紅燈呢？這就是社會氛圍的力 量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從 何而來呢？有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要 的東西是在哪兒學(xué)到的呢？ "，“在幼兒園。在

5、那里，我學(xué)到了令 我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃 飯前要洗手”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣，并非一定要 有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。養(yǎng) 成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明 貫穿我們的一舉一動。我們從小接受社會公共道德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地 大談社會公德?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽著某 些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是 “語言的巨人，行動的矮子”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的 主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本 體、一個功夫。知而不行，只是未

6、知?！蔽覀兘邮苌鐣驳赖陆?育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會 公共道德教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會公共道德，就要從 這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別 不文明的行為。我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高；不必怨艾自己的力 量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少 嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我覺得，這 句話是對社會公德最好的詮釋。我們每個人都應(yīng)該要有公德心，不 能做出損人利己的事情。社會公德就體現(xiàn)在我們的日常生活之中。舉個例子吧。相信大家 都有過搭乘

7、公交的經(jīng)歷。在公交車上，難免會遇見老人、孕婦、抱 嬰者等行走不便的人群。這時，我們應(yīng)該主動給他們讓座。有的人 看見有老人或者孕婦上了車，自己不肯讓座，于是就假裝睡著了或 者低下頭玩手機(jī)。有的上班族為了貪圖方便，把買好的早餐帶到車 上來吃。這些都是不道德的行為。其實，在現(xiàn)實生活當(dāng)中，有些人總是有意或無意中做出了缺德的 事情。除了剛才講的搭公交之外，像加塞兒、亂扔垃圾、大聲喧嘩、 公眾場合吸煙等等都是有悖社會公德的不良行為。我們應(yīng)該反思自 己的所作所為。當(dāng)你為了趕時間，想要插隊的時候，你是否想過排 在你前面的人比你等了更長的時間呢？當(dāng)你隨手將垃圾一扔的瞬間， 你有想過環(huán)衛(wèi)工的艱辛嗎？當(dāng)你想要在室內(nèi)

8、狂歡一場的時候，你是 否考慮過隔壁鄰居的感受？當(dāng)你點燃一支香煙的時候，你是否想過 二手煙給旁人帶來的傷害？類似的情況幾乎每天都在不同的場合中上演。這些都是違背社會 公德的行為，必將受到道德的譴責(zé)！我們每一個人都應(yīng)該引以為戒。多為他人著想，助人為樂。這就是社會公德。我希望大家都能擁 有社會公德。從自我做起，從小事做起。勿以惡小而為之，勿以善 小而不為。我相信，只要人人都能獻(xiàn)出一點兒愛，世界將變成美好 的人間。社會公德是人在社會生活中的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會生活正常進(jìn) 行的一種行為規(guī)范，表達(dá)了人們的共同愿望和要求，得到社會大眾 的認(rèn)可，它要求社會全體成員都要遵守。社會公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來 也不復(fù)雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、 不吸煙等，這些行為規(guī)范都能夠在社會生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會絕大 多數(shù)成員的行為習(xí)慣，成為人們的自覺行為。社會公德的內(nèi)容不是一成不變的，它也隨著社會的發(fā)展而更新內(nèi) 容，創(chuàng)造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人 們的舉手投足無不關(guān)系社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大 力提倡遵守社會公德，能大大促進(jìn)社會風(fēng)尚的凈化和改善。二、調(diào)整社會關(guān)系，指導(dǎo)人們行為。在社會生活