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1、呼啦圈興趣小組教學(xué)計劃(2013-2014 學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)變學(xué)生的體育方式,倡導(dǎo)以“主動參與,樂于探究,交流合作”為主 要特征的體育方式,在教學(xué)中注重關(guān)注學(xué)生的個體差異,以多樣化、個性化 的合作學(xué)習(xí)方式,大量的活動為手段,提高學(xué)生的綜合體育能力和全面素質(zhì)。 有目的的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,從而掌握體育知識,技 能與健身的方法。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過練習(xí),熟悉圈的特點,使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體, 娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。三、學(xué)習(xí)重點熟悉呼啦圈的特點,作多項不同內(nèi)容的活動技能,技巧。四、教學(xué)措施1、圍繞呼啦圈這一器材,在
2、教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計,體現(xiàn)一材多教,一物多 用的教學(xué)思想。2 、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個呼啦圈,讓他們自娛 自樂各顯神通地玩。3 、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿足了學(xué)生喜歡表 現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動中學(xué)會評價,自我管理、培 養(yǎng)學(xué)生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作,競爭意識與能力。五、教學(xué)特色1、練習(xí)隊形自主。在組織上設(shè)計了“收”“放”相結(jié)合的形式,采用散點自主練習(xí),和不對稱的分小組散點、自由圍站等形式,來營造寬松、自由、自主、愉悅的教 學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。2 、注重學(xué)生主動發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、善于探索,關(guān)注個體差異,教學(xué)中放手 讓學(xué)生自娛自樂,各顯神通。3 、激勵性的評價。本節(jié)課有其獨特的育人優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)“以活動促主動發(fā)展”,在全過程中 突出“四重”即重過程、重體驗、重發(fā)展、重評價。七訓(xùn)練安排:周次內(nèi)容周次內(nèi) 容1自愿報名進(jìn)行分組11學(xué)生練習(xí)手腕轉(zhuǎn)圈2熟悉場地整理隊形12手腕轉(zhuǎn)圈練習(xí)3觀看呼啦圈運動視頻13學(xué)生練習(xí)手腕轉(zhuǎn)圈4講解呼啦圈基本動作14手腕轉(zhuǎn)圈展示5教師示范學(xué)生練習(xí)15分鐘手腕轉(zhuǎn)圈展示6學(xué)習(xí)站立腰部轉(zhuǎn)圈16結(jié)合音樂轉(zhuǎn)圈7站立腰部轉(zhuǎn)圈練習(xí)17師示范牛練習(xí)8站立腰部轉(zhuǎn)圈練習(xí)18學(xué)生練習(xí)師糾錯
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