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1、工藝流程題的解題策略 講師:劉革平講師:劉革平實質(zhì)實質(zhì):考查學生運用化學反應(yīng)原理及相關(guān)知識來解決工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。:考查學生運用化學反應(yīng)原理及相關(guān)知識來解決工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。分值分值:10分左右分左右(1)將將caco3研成粉末的目的是研成粉末的目的是 。(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有co2和和 (填寫化學式填寫化學式)。(3)反應(yīng)反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認為反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認為反應(yīng)在常溫下能實現(xiàn)的在常溫下能實現(xiàn)的原因是原因是 。 物質(zhì)物質(zhì) 溶解度溶解度/g() 34.011.137.219.5kcl24k so4nh c
2、lm25 c。(5)上述流程中的副產(chǎn)物上述流程中的副產(chǎn)物nh4cl可用作氮肥,氮肥的主要作用是可用作氮肥,氮肥的主要作用是 。 【解析】【解析】這是利用廢硫酸制備這是利用廢硫酸制備k2so4的工藝流程,反應(yīng)的工藝流程,反應(yīng)i是得到是得到caso4,然后通過與,然后通過與nh3、co2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銨與反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銨與caco3,硫酸銨再與,硫酸銨再與kcl混合,利用控制溶液溫度達到制混合,利用控制溶液溫度達到制備備k2so4的目的。的目的。(1)研成研成caco3成粉末再參與反應(yīng),目的是增大與酸反應(yīng)接觸面成粉末再參與反應(yīng),目的是增大與酸反應(yīng)接觸面(5)考查了不同化肥對家作物生成的影響,不難選
3、出考查了不同化肥對家作物生成的影響,不難選出a。(6)寫出反應(yīng)池寫出反應(yīng)池ii中的反應(yīng)是一個難點,要通過流程圖判斷進入的反應(yīng)物與出來的生成物,再按中的反應(yīng)是一個難點,要通過流程圖判斷進入的反應(yīng)物與出來的生成物,再按方程式書寫的要求來完成:方程式書寫的要求來完成:co2+2nh3+caso4+h2o (nh4)2so4+caco3?!窘忸}點撥】【解題點撥】例例2 (2013南寧南寧)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。請根據(jù)圖示回答下列問題:請根據(jù)圖示回答下列問題:【解題點撥】【解題點撥】1解題方法和思路解題方法和思路2具體操作具體操作(1)關(guān)注關(guān)注“箭頭箭頭”:箭頭進入的是投料:箭頭進入的是投料(即反應(yīng)物即反應(yīng)物),出去的是生成物,出去的是生成物(包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物)。(4)課本找原型,進行知識內(nèi)遷移,書寫規(guī)范課本找原型,進行知識內(nèi)遷移,書寫規(guī)范1掌握化學反應(yīng)原理及其應(yīng)用,落點
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