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文檔簡介
1、安全自護系著你我他主題班會教案一、 活動目的1、讓隊員初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。2、用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊員對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)隊員各方面的能力。3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)隊員自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。二、 活動對象:六年級全體學生三、活動地點:教室四、活動準備1、收集健康教育課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術。2、排練舞蹈我們?nèi)ソ加?1世紀的中國娃和小品我們學會了保護自己。3、磁帶、錄音機、“自護”小獎章若干枚、紅十字會標志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、
2、電線。五、活動過程(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學?!被顒?,為了使隊員們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題中隊會。(二)“自護”能力表演和知識競賽:1、舞蹈(我們?nèi)ソ加危┦鹿剩盒в瓮局校晃魂爢T不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。2 / 42、知識問答和即興表演(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小隊員安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些(3)即興表演:如果你不小
3、心燙傷了手處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。3、小品我們學會了保護自己片斷1:活動課上,老師給大家講故事報警。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位隊員發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。4、知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5、舞蹈21世紀的中國娃 事故:一群快樂的小隊員在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。 急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(三)結(jié)束語 時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。隊員們,別忘了,日常生
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