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文檔簡介
1、增城市仙村中學(xué)2013學(xué)體育與健康公開課英式橄欖球選項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:i仙村中學(xué)高二級橄欖球選項(xiàng)保護(hù)技術(shù)球單元教學(xué)計(jì)劃教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生英式橄欖球上身對抗時(shí)的保護(hù)技術(shù)。發(fā)展學(xué)生的有氧耐力、協(xié) 調(diào)、靈敏等素質(zhì)。2、激發(fā)學(xué)生對英式橄欖球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識。3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神和吃苦耐勞的精神,提高學(xué)生自信和社會(huì)適應(yīng)能力以及社會(huì)競 爭能力。重 點(diǎn) 難 點(diǎn)重點(diǎn) 難點(diǎn)攔截時(shí)上身動(dòng)作和位置 上身對抗時(shí)的保護(hù)課次達(dá)成目標(biāo)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)策略與方 法教1了解英式橄欖球項(xiàng)目 的特點(diǎn)、規(guī)則。1、橄欖球的起源和 在中國的開展情況 2、英式橄欖球項(xiàng)目 規(guī)則。了解橄欖 球運(yùn)動(dòng)的鍛
2、煉 價(jià)值運(yùn)用多媒體介 紹英式橄欖球 規(guī)則和觀看比 賽視頻。學(xué)2初步了解對抗和 保護(hù)技術(shù)動(dòng)作。1、兩人相互對抗2、兩人相互攔截和 保護(hù)攔截時(shí)上 身動(dòng)作和位置 對抗時(shí)上身的 保護(hù)動(dòng)作1、小組自由探 討2、講解、示范3、分組練習(xí)內(nèi)3鞏固和提圖對抗 和保護(hù)技術(shù)動(dòng)作。1、兩人相互對抗2、兩人相互攔截和 保護(hù)攔截時(shí)上 身動(dòng)作和位置對抗時(shí)上 身的保護(hù)動(dòng)作1、講解、示范2、分組練習(xí)3、容4初步了解被攔截 后倒地的保護(hù)技術(shù)動(dòng) 作。1、兩人相互對抗2、兩人相攔截和互 保護(hù)被攔截時(shí) 身體下地動(dòng)作 和位置對抗時(shí)上 身的保護(hù)動(dòng)作1、講解、示范2、分組練習(xí)3、5鞏固和提高解被 攔截后倒地的保護(hù)技 術(shù)動(dòng)作。1、兩人相互對抗
3、2、兩人相攔截和互 保護(hù)被攔截時(shí) 身體下地動(dòng)作 和位置對抗時(shí)上 身的保護(hù)動(dòng)作1、講解、示范2、分組練習(xí)3、模擬比賽8橄欖球選項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想以 “健康第一”和素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,通過學(xué)習(xí)撞式橄欖球上身的對抗和保護(hù)、攔截和保護(hù)的技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生公平競賽、勇于克服困難、與他人團(tuán)結(jié)合作的精神;體驗(yàn)成功的樂趣,提高集體榮譽(yù)感。并激發(fā)學(xué)生意志力、提高心血管系統(tǒng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),讓學(xué)生在愉快練習(xí)中得到鍛煉、掌握知識。二、教材分析作為高中選項(xiàng)課主要以英式橄欖球的touch 為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,部分技術(shù)比較成熟的學(xué)生可以初步學(xué)習(xí)撞式技術(shù)動(dòng)作。以培養(yǎng)學(xué)生的基本技術(shù)和運(yùn)
4、動(dòng)技能以及戰(zhàn)術(shù)技能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性。發(fā)展國際英式橄欖球運(yùn)動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓的國民精神。三、學(xué)情分析高中學(xué)生處在思想和身體發(fā)育旺盛的階段,橄欖球教學(xué)正好能使他們自身的身體能得到充分的鍛煉,另外意志也得到鍛煉。然而提高學(xué)生的肢體力量和耐力素質(zhì)也是符合現(xiàn)階段高中生的發(fā)展需求。通過學(xué)習(xí)橄欖球,能使學(xué)生素質(zhì)得到更好的發(fā)展,而且能磨練學(xué)生的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,所以學(xué)習(xí)橄欖球是有必要的,也是較科學(xué)的。四、教學(xué)目標(biāo)1、了解英式橄欖球?qū)箷r(shí)的保護(hù)技術(shù)及在競賽中的作用。2、通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生有氧耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),使學(xué)生初步掌握自我保護(hù)能力的意識與技術(shù)。3、 通
5、過教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生公平競賽、勇于克服困難、與他人團(tuán)結(jié)合作的精神,體驗(yàn)成功的樂趣,提高集體榮譽(yù)感。五、教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間傳接球技術(shù)。2、學(xué)習(xí)撞式上身的保護(hù)和對抗連接。六、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 攔截時(shí)上身動(dòng)作和位置難點(diǎn):上身對抗時(shí)的保護(hù)七、教學(xué)順序整隊(duì)-檢查人數(shù)-師生問好-宣布本課內(nèi)容和要求-準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)-復(fù)習(xí)傳接球- 學(xué)習(xí)保護(hù)技術(shù)和連接練習(xí)-分組練習(xí)-動(dòng)作體會(huì)-連接練習(xí)-放松-小結(jié)-下課 八、安全教育課堂安全教育,增強(qiáng)安全意識,過程監(jiān)控,及時(shí)提醒,及時(shí)消除安全隱患,強(qiáng)化保護(hù)與幫助。九、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率130-140次 /分,練習(xí)密度50 -55,強(qiáng)度1.3 1.5 。橄欖球選項(xiàng)保護(hù)技術(shù)教案課次
6、:2年級:高二橄欖球選項(xiàng)人數(shù):40執(zhí)教:教學(xué)目標(biāo)1、了解英式橄欖球?qū)箷r(shí)的保護(hù)技術(shù)及在競賽中的作用。2、通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生有氧耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),使學(xué)生初步掌握自我保護(hù)能力的意識與技術(shù)。3、通過教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生公平競賽、勇于克服困難、與他人團(tuán)結(jié)合作的精神,體驗(yàn)成功的樂趣,提高集 體榮譽(yù)感。教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間傳接球技術(shù)。2、學(xué)習(xí)撞式的保護(hù)和連接。重點(diǎn)、難點(diǎn)_重點(diǎn):攔截時(shí)上身動(dòng)作和攔截的位置難點(diǎn):上身對抗和攔截時(shí)的保護(hù)場 地 器 材籃球場1個(gè)橄欖球41個(gè)音響1部教 學(xué) 順序整隊(duì)一檢查人數(shù)一師生問好一宣布本課內(nèi)容和要求一準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一復(fù)習(xí)傳接球一學(xué)習(xí)保護(hù)技術(shù)和連接練 習(xí)一分組練習(xí)一動(dòng)作體會(huì)一連
7、接練習(xí)一放松一小結(jié)一下課順序達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組織形式負(fù) 荷時(shí) 間導(dǎo) 入 與 執(zhí) 八、 身明確本 課學(xué)習(xí)任務(wù), 激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣。體委整隊(duì)檢 查人數(shù)。安排見習(xí)生。安全教育。1、師生問好。2、宣布本課內(nèi)容 及要求。3、提出問題,引 出主題。1、集合迅速,要求快、 靜、齊。2、認(rèn)真聽講,明確學(xué) 習(xí)目標(biāo)。3、積極回答問題。111 A 1小2分 鐘一T T8E88E 完成熱身,為 課的內(nèi)容做 好充分的準(zhǔn) 備。1、球操。2、持球自由慢跑。3、拉伸1、提示球操的動(dòng) 作。2、提示學(xué)生觀察 老師動(dòng)作的轉(zhuǎn)換 2、語言鼓勵(lì)。1、學(xué)生觀察教師球操 及變化,跟隨老師完 成熱身球操。2、各小組長聽到教師
8、 的指令后將隊(duì)伍帶到 練習(xí)場地。44+ + + + + O O O O O O O O A中4分 鐘鞏 固 知 識1、鞏固和提 高學(xué)生傳接(拋送球、旋 轉(zhuǎn)球)球技 術(shù)。1、復(fù)習(xí)原地傳 接球。(拋送球、 旋轉(zhuǎn)球)1、邀請學(xué)生做完 整動(dòng)作示范。2、教師點(diǎn)評學(xué)生 示范并講解動(dòng)作 要領(lǐng)。3、教師到各個(gè)不 同層次小組進(jìn)行 指導(dǎo)。1、聽教師的指揮,分 小組體會(huì)和模仿練 習(xí)。2、分組自主練習(xí)小組 長組織集體的練習(xí)。O cO CO cO C1 + +1 A* + +中3分 鐘2、提高跑動(dòng) 中傳接(拋送 球、旋轉(zhuǎn)球) 球技術(shù)。2、復(fù)習(xí)二人跑 位傳接(拋送 球、旋轉(zhuǎn)球)球。1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 傳接球動(dòng)作。2、教師組
9、織學(xué)生 分組練習(xí)。3、教師到各小組 巡視,糾正錯(cuò)誤動(dòng) 作。1、分小組探討傳接球 方法。(2、各小組相互學(xué)習(xí)、 相互幫助。3、學(xué)生展示技術(shù)動(dòng)作)C 1中8分 鐘O O V0 O5 +卡順序達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)組織形式負(fù) 荷時(shí) 間1、提高學(xué)生 英式橄欖球橄欖球的保護(hù) 練習(xí)。1、組織學(xué)生分小 組討論,提示對抗1、認(rèn)真聽講,全情投 入練習(xí)當(dāng)中。OOOO 1上身對抗時(shí) 的保護(hù)技術(shù)。學(xué)習(xí)方法:時(shí)的安全。2、小組長聽取教師的OOO 1O激 發(fā) 興 趣2、培養(yǎng)學(xué)生 的團(tuán)結(jié)合作、 吃苦耐勞的1、分四小組按 照教師提示進(jìn) 行探討,探討2、教師觀察探討 情況,然后給各小 組建議。建議后帶領(lǐng)組員積極 探究
10、,做出教師要求 的技木動(dòng)作。OOOO大精神。3、通過個(gè)人 持球突破以后各組進(jìn)行展 示。2、通過展示引3、教師組織學(xué)生 進(jìn)行對抗和保護(hù),3、結(jié)合教師的建議, 完善技術(shù)動(dòng)作。OO OO2114及同伴的協(xié)出本課內(nèi)容,橄檢查學(xué)生是否能OO分作與支持,形欖球上身對抗將學(xué)到的動(dòng)作運(yùn)4、按教師的要求在連鐘成小集團(tuán)向練習(xí)和保護(hù)。用上。接練習(xí)時(shí)做到安全完前推進(jìn),培養(yǎng)3、分組進(jìn)行兩 人相互對抗和4、提示在練習(xí)過成練習(xí)。集體榮譽(yù)感,5、兩人對抗時(shí)注忌力保護(hù)練習(xí)。程中汪思技術(shù)的一種相互幫4、兩人同時(shí)向應(yīng)用和安全。度和對抗的位置,保助、互相支前接觸進(jìn)行對護(hù)好自己和同學(xué)。援、團(tuán)結(jié)協(xié)抗。5、提示學(xué)生在對作、協(xié)調(diào)配合抗和支緩
11、協(xié)調(diào)和的良好氛圍。配合。連 接 練 習(xí)1、鞏固攔截 和保護(hù)球技 術(shù)。1、對抗練習(xí)過 程中保護(hù)球和 隊(duì)友的支緩。1、統(tǒng)一指令讓學(xué) 生做動(dòng)作。2、提示對抗時(shí)的1、模擬橄欖球的攔 截,輪換上前把同伴 抱住,被抱的同學(xué)轉(zhuǎn)O O O OO O O O大42、提高學(xué)生 身體素質(zhì)。2、注思抱的技 術(shù)。身保護(hù)球和傳球。O OOO分 鐘放 松使學(xué)生的心 率慢慢降低, 身心得到更1、拉伸放松操1、教師領(lǐng)操與學(xué) 做。1、集體聽首先做。2、認(rèn)真聽老師總結(jié)。/5階 段好的調(diào)整。愉 悅學(xué)生身心。2、本課小結(jié)。2、語后引導(dǎo)。3、本課練習(xí)情況3、師生再見。4、下課,收拾器材。(1)小分 鐘運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)測練習(xí)密度:50%55%平
12、均心率130-140次/分強(qiáng)度指數(shù):1.31.5安全措施安全教育:1、課堂安全教育,增強(qiáng)安全意識。2、過程監(jiān)控,及時(shí)提醒,及時(shí)消除安全隱患,強(qiáng)化保護(hù)與幫助。3、練習(xí)保護(hù)和連接時(shí)應(yīng)注意力度和對抗的位置,注意安全,學(xué)生要注意放松。課后反思1、學(xué)生的橄欖球基礎(chǔ)水平不高,對橄欖球的技術(shù)動(dòng)作掌握比較差。2、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)很多不正確的動(dòng)作,這些動(dòng)作很容易會(huì)導(dǎo)致自身和同學(xué)的受傷。3、在學(xué)習(xí)過程中必須及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作技術(shù),細(xì)化動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí)。4、在學(xué)習(xí)過程中必須嚴(yán)格控制學(xué)生的練習(xí)速度和力度,先體會(huì)動(dòng)作再完整練習(xí)。5、在學(xué)習(xí)過程中必須要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師的指令進(jìn)行練習(xí),避免出現(xiàn)沒必要的對抗動(dòng)作。附:簡易
13、比賽規(guī)則比賽時(shí)間比賽時(shí)間為14分鐘,分上下半場比賽。每個(gè)半場比賽各 7分鐘,中間休息1 分鐘。決賽時(shí)間為20分鐘,上下半時(shí)各10分鐘,中間休息2分鐘。淘汰賽中如果 出現(xiàn)平局,將進(jìn)行延長期比賽。延長期比賽分上下半場,每個(gè)半場比賽各5分鐘。上半時(shí)比賽結(jié)束后,雙方交換場地,中間不休息。前拋和前拍比賽中,隊(duì)員只能向后或向側(cè)面?zhèn)髑颍荒芟蚯皞髑?。接球時(shí)不能向前掉落。 前拋是指持球隊(duì)員向?qū)Ψ疥嚲€方向拋球。前拍是指當(dāng)球碰觸到手臂后,向?qū)Ψ疥嚲€ 方向運(yùn)行。前踢球橄欖球可以向前踢球,踢球隊(duì)員以及踢球隊(duì)員后面的隊(duì)員都可以上前拿球繼續(xù) 比賽。進(jìn)攻和攔截開球以后,所有隊(duì)員都可以接球,帶球跑,傳球,踢球,倒地?fù)淝?,撲捉、?頂、撲摟對方持球隊(duì)員,參加集團(tuán)爭
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