外研版英語五年級下-冊英語知識樹

1、外研版（三起）第六冊外研版（三起）第六冊外研社五年級英語下冊知識樹 教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)旅游的見旅游的見聞與常識聞與常識對所見對所見所聞進(jìn)所聞進(jìn)行描述行描述對事物過對事物過去和現(xiàn)在去和現(xiàn)在的情況作的情況作比較比較對日常對日常信息進(jìn)信息進(jìn)行詢問行詢問對某時間吃對某時間吃了某種食物了某種食物進(jìn)行描述進(jìn)行描述module 1module 2module 3module 4module 5module 8對事物的特對事物的特征進(jìn)行描述征進(jìn)行描述 尋求建議表尋求建議表達(dá)自己的看達(dá)自己的看法法發(fā)送電子郵發(fā)送電子郵件和用電子件和用電子郵件進(jìn)行交郵件進(jìn)行交流流module 6module 10modu

2、le 9module 7外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹module2module2句型學(xué)習(xí)策略目標(biāo)詞匯功能she learnt english. hes learning english nowdid she learn any foreign language? yes , she did ./no , she didnt .學(xué)會如何進(jìn)行人物介紹及描述過去學(xué)會如何進(jìn)行人物介紹及描述過去或現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的事情或現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的事情 learnt (learn), these, dancer, yesterday。向同學(xué)介紹你自己；拿出父母的照片向他人介紹；調(diào)查同學(xué)或周圍的人過去或現(xiàn)在是否經(jīng)常做某項

3、活動外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹module3module3句型學(xué)習(xí)策略目標(biāo)詞匯功能what do/did she have for breakfast? she has/had eggs and sausages. sam ate six hamburgers.he likes hamburgers very much. what do/did you eat/drink last night? i eat (ate) /drink (drank) i like what are you going to eat /drink tonight? im going to eat/drink談

4、論中西方的日常飲食；談?wù)撝形鞣降娜粘ｏ嬍?；談?wù)擄嬍沉?xí)慣和最喜歡的食物。談?wù)擄嬍沉?xí)慣和最喜歡的食物。 egg, email, sandwich, traditional, delicious hamburger, ate, gave, drank, tonight積極運用所學(xué)英語知識積極運用所學(xué)英語知識進(jìn)行談?wù)撚说娘嬍沉?xí)進(jìn)行談?wù)撚说娘嬍沉?xí)及自己的飲食習(xí)慣及自己的飲食習(xí)慣。詞匯詞匯句型句型module4 外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹library, find, cd-rom, bring, use, card, easywhere can you find out about?you c

5、an find out about in / onwhere is/are the about,please? its/theyre/they are on shelf c. 詞匯詞匯功能功能句型句型whats this?its a/anhardpocketheaby module 5外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹its big and bright. its got two pockets.its for you. its too big for youtry this one in white.brokenlight描述物品的特征；如何表達(dá)自己的看法。描述物品的特征；如何表達(dá)自己的看法。外

6、研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹module6wordsability談?wù)撀糜我娐?；描述地理方位談?wù)撀糜我娐?；描述地理方位nounverbdrillsdid you go with ? where is its in the north/ south/east/west of china.where did you go for your holiday?weekstayparentrodejclimbwhen did you go to school ? i went there last year . horse.photo外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹module7wordsability描

7、述發(fā)送電子郵件、電子賀卡的簡要程序描述發(fā)送電子郵件、電子賀卡的簡要程序; 通過電子郵件進(jìn)行交流。通過電子郵件進(jìn)行交流。nounadjectivedrillslets send an email to dad. click on “email” click on “write”. write your message. click on “send”. i am working very hard.ill be home at seven oclock.ideabusyofficeanothermessagecomputer外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹module8module8語言知識目標(biāo)情

8、感目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)文化意識目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo) 能用句型：what about？ why dont you ?給別人提建議能四會掌握能四會掌握9個的單詞。個的單詞。能運用句型能運用句型what do you suggest? what about ? why dont you ? how about ? 有興趣給別人提建議。了解英語中如何向別人提出建議 1、在學(xué)習(xí)集中注意力。 2、對所學(xué)習(xí)內(nèi)容能主動練習(xí)和實踐。 line a is longer. is line a the same as line b? i think so. / i dont think so. 1、聽、說、讀寫單詞：su

9、ggest, america, chinese2、能聽、說、認(rèn)讀單詞:quickly、excited、dragon外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹module9module9語言知識目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)文化意識目標(biāo)1、聽、說、讀寫單詞：wore, women, actor, told, joke2、能聽、說、認(rèn)讀單詞:funny、after, show, readythe man wore womens clothes. the actors told lots of jokes.描述過去的動作和狀態(tài)1、善于模仿，積極參與課堂活動。2、有興趣聽別人對過去動作和狀態(tài)的描述。了解不同國家的文化。

10、 1、在學(xué)習(xí)集中注意力。2、積極運用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交流。掌握不規(guī)則動詞wear的過去形式wore外研版小學(xué)英語五年級下冊知識樹語言知識目標(biāo)句型學(xué)習(xí)策略目標(biāo)詞匯能聽、說、讀、寫、單詞shoes, ticket, toothbrush能聽、說、認(rèn)讀單詞list, airportwhere are you going to go? list, airport、shoes ticket, toothbrush.1、在學(xué)習(xí)中集中注意力。2、積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能用句型：where are you going to go ?表示想要做什么module101, taketo 把帶到 例 you should take the books to school.2, ill=i will +do （后接動詞原形） 我將會做。 例 ill go to school. i will pl