特殊教育專業(yè)畢業(yè)實習報告范文

1、特殊教育專業(yè)畢業(yè)實習報告范文特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童實行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育，它的目的和任務是限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強社會適合水平，成為對社會有用的人才。下面是小編精心收 集的實習報告，希望能對你有所協(xié)助。時光飛逝，轉眼間實習馬上結束了，馬上就要來到學校繼續(xù)學習 了，心里真的有些不舍。在啟蕊的這個個多月里讓我成長了很多，從 一個在校學生轉化成一名特教教師真的讓我感觸很深。本次實習工作為期三十五天，共分為了三個階段，在第一階段我們根據(jù)分好的

2、四組下到各個部門各學習一天，第二階段集中培訓，第三階段根據(jù)自己的意愿深入到部門學習，機構領導為我們考慮的很周全，這個時間上的分配能讓我們更好的了解啟蕊，了解特殊教育，能 夠更好的去發(fā)揮自己特長，完成實習工作。第一階段的實習工作讓我感覺到很迷茫，因為我并不是一個特教專業(yè)的學生，對特教知識懂得太少，不知道從何去入手，在各個部門學習的時候感覺離我們社工太遠了，不知道怎么去用社工知識和特教知識去結合使用。這個問題整整困惑了我一周，直到廖老師的那些話 才解開了我的迷惑，感謝廖老師那些肺腑之言。帶著第一階段實習中的問題進入了第二階段的集中培訓，把不懂的問題放在了這個階段重點去學習，不但鞏固了原有的知識，又

3、學到 了很多很多的新知識，在這個階段里我學到了很多的專業(yè)知識，比如 什么是 iep ，iep 的制定與實施，如何備課和聽課，如何駕馭課堂，還 有腦癱的定義及其相對應的治療方法對其的作用，等等一些模塊的學 習讓我們逐步感覺離特教越來越近，雖說講的都是一些最基本的知識， 但是這些離我們很近，都是最實用的，老師說過特殊教育不是一兩天 能夠說清的，也不是一兩個月能學會的，沒錯以后的路還很長，還靠 自己的努力去學習，我通過這個階段的學習，更加理解了特殊教育， 更加堅定了自己選擇。一份耕耘一分收獲，通過一周的學習，終于輪到把理論得到實踐 的時候了，我很有幸的在第三階段被分到了職教部，在這里我把理論 與實踐

4、相結合，我和崔老師每天都負責帶學生去社區(qū)，參加社區(qū)之家 的活動，雖說每天都是重復的，但是讓我收獲了很多，不但是做人的 道理，還是居家的方法。我覺得每天都在做同樣的的事，但是能做好 那才是最重要的，才是一種收獲。在啟蕊的一個多月里每天都做著同 樣的事，帶著同一個人，或許會有些單調，但是特殊教育不可能有太 多的色彩，因為他是一個神圣的職業(yè)，只有這樣才能鍛煉一個人的意 志。當培訓結束后我的工作安排就一直固定沒有改變過，早上八點到 班級配合班主任老師給孩子測量體溫，八點半出發(fā)帶三個孩子去買菜， 之后去社區(qū)之家教孩子們做飯，緊跟著就是會餐時間，看著大家辛苦 做出的飯菜，每個人都是快樂的，吃完飯就陪他們午

5、休，下午上一些 體能課和個訓課，就這樣一天的工作就結束了，看起來簡單的一天， 實際上會付出很多的，他們完全沒有安全的意識，所以在切菜等等方 面，都要多加小心和注重。通過這個個多月的實習，我更加了解了特殊教育，也改變了我對 那些特殊孩子的態(tài)度，更加的理解了母親的愛是多么的偉大，教師的 工作是多么的辛苦。一個多月里我成長了很多，我知道了一種責任， 他們叫我一聲老師，我就會盡我的水平去協(xié)助他們，我要對得起老師 這兩個字的重量。這次我作為我們長沙實習團隊的負責人，有很多工 作做得不是很到位，中間出現(xiàn)過一些誤會，但是在大家的協(xié)助下我們 都一起克服了，這個點我明白了團隊的力量多么的重要，讓我也看到 了自己的不足，在今后的生活中持續(xù)去努力。在職教部的這幾周里老師給了我很多的教導，教會了我如何去接 觸這些孩子。同學讓我記住了一次又一次的感動，他們天真的面孔給 了我很大的鼓勵，希望和動力。在啟蕊的日子里回憶很多，有過快樂, 也有過煩惱，但是煩惱總會被快樂所掩蓋掉。實習結束了，想說的太 多，但是那些話不是用言語來表達的。啟蕊就好像是一個大家庭，我 早就把自己當作里邊的一員，馬上就要分開了，心里有太多的不舍， 真的希望自己永遠是啟蕊中